物流市場(chǎng)營(yíng)銷(高等職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材(物流管理專業(yè))) 版權(quán)信息
- ISBN:9787522613512
- 條形碼:9787522613512 ; 978-7-5226-1351-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
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物流市場(chǎng)營(yíng)銷(高等職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材(物流管理專業(yè))) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
“物流市場(chǎng)營(yíng)銷”是物流管理專業(yè)的重要基礎(chǔ)課,是集系統(tǒng)性、操作性、哲理性、藝術(shù)性于一體的新興學(xué)科。本書是作者在接受歷時(shí)3年的物流管理專業(yè)胡格模式教師培訓(xùn)后,借鑒胡格模式的教學(xué)理念、教學(xué)手段、課堂組織和考核方法編寫的工作手冊(cè)式教材,包括認(rèn)識(shí)物流市場(chǎng)營(yíng)銷、物流市場(chǎng)調(diào)研、物流產(chǎn)品策略、物流價(jià)格策略、物流傳播策略、物流分銷渠道策略、物流營(yíng)銷服務(wù)支持策略和物流企業(yè)營(yíng)銷方案編寫與展示8個(gè)項(xiàng)目。本書可作為高職院校物流管理、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)的教材,也可供社會(huì)培訓(xùn)班學(xué)生和自學(xué)者選用。
物流市場(chǎng)營(yíng)銷(高等職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材(物流管理專業(yè))) 目錄
項(xiàng)目1 認(rèn)識(shí)物流市場(chǎng)營(yíng)銷
任務(wù)1.1 認(rèn)識(shí)“市場(chǎng)
材料1 市場(chǎng)及其三要素
材料2 “整體市場(chǎng)”的認(rèn)知
任務(wù)1.2 認(rèn)識(shí)“市場(chǎng)營(yíng)銷”
材料1 “市場(chǎng)營(yíng)銷”概念認(rèn)知
材料2 “推銷”與“營(yíng)銷”的關(guān)系
材料3 銷售與營(yíng)銷的崗位職責(zé)
任務(wù)1.3 認(rèn)識(shí)“市場(chǎng)營(yíng)銷”核心概念
材料1 需要、欲望和需求
材料2 商品與服務(wù)
材料3 價(jià)值與滿意
材料4 交換與交易
任務(wù)1.4 認(rèn)識(shí)“市場(chǎng)營(yíng)銷策劃”
材料1 加多寶營(yíng)銷策劃書
材料2 王老吉營(yíng)銷策劃書
任務(wù)1.5 認(rèn)識(shí)“企業(yè)網(wǎng)站”
材料 物流企業(yè)網(wǎng)站
任務(wù)1.6 市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析
材料 “浪漫滿屋”家居裝潢公司市場(chǎng)環(huán)境分析
任務(wù)1.7 組織市場(chǎng)購(gòu)買行為分析
材料1 組織市場(chǎng)的類型和特點(diǎn)
材料2 組織的購(gòu)買中心
材料3 影響組織購(gòu)買決策的因素
材料4 組織購(gòu)買決策過(guò)程
任務(wù)1.8 物流企業(yè)STP分析
材料 申通快遞STP戰(zhàn)略分析
項(xiàng)目2 物流市場(chǎng)調(diào)研
任務(wù)2.1 初識(shí)“調(diào)查問(wèn)卷”
材料1 調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則
材料2 設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷的步驟
材料3 調(diào)查問(wèn)卷的組成
材料4 調(diào)查問(wèn)卷的外觀
材料5 問(wèn)卷的提問(wèn)方法與技巧
任務(wù)2.2 深入了解“調(diào)查問(wèn)卷”
材料 調(diào)查問(wèn)卷樣例
任務(wù)2.3 制訂企業(yè)調(diào)研計(jì)劃
材料1 案例與啟示
材料2 問(wèn)卷問(wèn)題
任務(wù)2.4 整理企業(yè)調(diào)研數(shù)據(jù)
材料1 市場(chǎng)數(shù)據(jù)整理與調(diào)整
材料2 企業(yè)背景信息
任務(wù)2.5 分析企業(yè)調(diào)研結(jié)果
材料1 ABC分類法
材料2 企業(yè)背景信息
項(xiàng)目3 物流產(chǎn)品策略
任務(wù)3.1 認(rèn)識(shí)“產(chǎn)品”
材料1 物流產(chǎn)品線
材料2 產(chǎn)品層級(jí)
材料3 產(chǎn)品組合
任務(wù)3.2 認(rèn)識(shí)“產(chǎn)品生命周期(PLC)”
材料1 產(chǎn)品生命周期——導(dǎo)入階段
材料2 產(chǎn)品生命周期——成長(zhǎng)階段
材料3 產(chǎn)品生命周期——成熟階段
材料4 產(chǎn)品生命周期——衰退階段
任務(wù)3.3 產(chǎn)品策略
材料1 產(chǎn)品策略措施——產(chǎn)品創(chuàng)新
材料2 產(chǎn)品策略措施——產(chǎn)品改進(jìn)
材料3 產(chǎn)品策略措施——產(chǎn)品差異化
材料4 產(chǎn)品策略措施——產(chǎn)品退市
材料5 產(chǎn)品策略措施——產(chǎn)品多樣化
項(xiàng)目4 物流價(jià)格策略
任務(wù)4.1 初識(shí)“定價(jià)
材料1 定價(jià)方法
材料2 定價(jià)技巧
材料3 定價(jià)決策因素
材料4 定價(jià)目標(biāo)
……
項(xiàng)目5 物流傳播策略
項(xiàng)目6 物流分銷渠道策略
項(xiàng)目7 物流營(yíng)銷服務(wù)支持策略
項(xiàng)目8 物流企業(yè)營(yíng)銷方案編寫與展示
參考文獻(xiàn)
物流市場(chǎng)營(yíng)銷(高等職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材(物流管理專業(yè))) 作者簡(jiǎn)介
葉靖,女,北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院商學(xué)院副教授,北京市職業(yè)院校專業(yè)帶頭人,曾獲得全國(guó)和北京市物流技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、北京市多媒體課件制作大賽二等獎(jiǎng)等,研究方向:工商管理、職業(yè)教育。個(gè)人教育理念:教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來(lái)。
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