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中學(xué)歷史“新材料”深度教學(xué)研究

中學(xué)歷史“新材料”深度教學(xué)研究

作者：劉劍著
出版社：河南大學(xué)出版社出版時間：2022-06-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 191頁
中 圖 價:¥29.4(6.0折) 定價  ¥49.0 登錄后可看到會員價
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中學(xué)歷史“新材料”深度教學(xué)研究 版權(quán)信息

中學(xué)歷史“新材料”深度教學(xué)研究 內(nèi)容簡介

本書聚集“新材料”教學(xué)，從“新材料”的理論內(nèi)涵、“新材料”應(yīng)用于中學(xué)歷史教學(xué)的背景、“新材料”在高考中的運用、“新材料”在中學(xué)歷史教科書的滲透、“新材料”在中學(xué)歷史課堂教學(xué)的實踐及“新材料”深度教學(xué)展望六方面進行了論述。

中學(xué)歷史“新材料”深度教學(xué)研究 目錄

**章 “新材料”內(nèi)涵的理論多維透視 **節(jié) 史學(xué)視域中的材料觀 第二節(jié) 測量視域中的材料觀 第三節(jié) 歷史教學(xué)中的材料觀 第二章 “新材料”在中學(xué)歷史教學(xué)背景溯源 **節(jié) 中國新高考變革的新需要 第二節(jié) 中學(xué)歷史課程改革新使命 第三節(jié) 中學(xué)歷史教學(xué)提質(zhì)新需求 第三章 “新材料”在中學(xué)歷史高考中運用探察 節(jié) 中學(xué)歷史高考命題的“新材料”意識 第二節(jié) “新材料”在中學(xué)歷史高考命題中的滲透舉例一 第三節(jié) “新材料”在中學(xué)歷史高考命題中的滲透舉例二 第四節(jié) “新材料”在中學(xué)歷史高考中的運用模式 第四章 “新材料”在中學(xué)歷史教科書中滲透追尋 節(jié) 教材與歷史教科書 第二節(jié) “新材料”在中學(xué)歷史教科書中的滲透 第三節(jié) “新材料”在中學(xué)歷史教科書中的滲透策略 第五章 “新材料”在中學(xué)歷史課堂教學(xué)中的實踐探析 節(jié) 教學(xué)與歷史課堂教學(xué) 第二節(jié) “新材料”在中學(xué)歷史課堂中的講授運用 第三節(jié) “新材料”在中學(xué)歷史課堂中的教學(xué)評價運用 第四節(jié) “新材料”在中學(xué)歷史課堂中的教學(xué)設(shè)計舉例 第六章 中學(xué)歷史教學(xué)“新材料”深度學(xué)習(xí)展望 節(jié) 歷史“新材料”教學(xué)促進深度學(xué)習(xí) 第二節(jié) 中學(xué)歷史教師應(yīng)重視專業(yè)的理論學(xué)習(xí) 第三節(jié) 中學(xué)歷史教學(xué)“新材料”實踐的有意義運用 結(jié)語 參考文獻 后記
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