互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)科能力評,學(xué),教一體化研究與實(shí)踐 初中化學(xué)
-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女(增訂本)
-
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴
-
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)
-
>
中國文化5000年
互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)科能力評,學(xué),教一體化研究與實(shí)踐 初中化學(xué) 版權(quán)信息
- ISBN:9787303281497
- 條形碼:9787303281497 ; 978-7-303-28149-7
- 裝幀:一般純質(zhì)紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)科能力評,學(xué),教一體化研究與實(shí)踐 初中化學(xué) 內(nèi)容簡介
本書系統(tǒng)闡述了初中化學(xué)各主題的學(xué)科能力構(gòu)成及其表現(xiàn)模型、學(xué)科能力表現(xiàn)及教學(xué)的關(guān)鍵問題,提供了初中化學(xué)各核心概念的學(xué)科能力表現(xiàn)指標(biāo)體系、單元微測和微課資源,對于依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和實(shí)施評、學(xué)、教一體化的單元整體教學(xué)具有重要的指導(dǎo)作用和借鑒意義。另外,全書探討了初中化學(xué)學(xué)科能力評、學(xué)、教一體化的“智慧學(xué)伴”的系統(tǒng)建設(shè)與融合應(yīng)用的基本思路,并呈現(xiàn)了教師的混合式教學(xué)應(yīng)用和學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)應(yīng)用,以及區(qū)域大數(shù)據(jù)評價(jià)和精準(zhǔn)教研等融合應(yīng)用的模式和實(shí)踐案例。
- >
伊索寓言-世界文學(xué)名著典藏-全譯本
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
二體千字文