-
>
心靈元?dú)馍?/p>
-
>
縣中的孩子 中國(guó)縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女(增訂本)
-
>
這樣學(xué)習(xí)才高效/楊慧琴
-
>
心理學(xué)經(jīng)典文叢:女性心理學(xué)
-
>
中國(guó)文化5000年
語(yǔ)文教學(xué)探新 版權(quán)信息
- ISBN:9787100226561
- 條形碼:9787100226561 ; 978-7-100-22656-1
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>>
語(yǔ)文教學(xué)探新 本書特色
語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)與年青一代的思想、感情、個(gè)性、心理等的成長(zhǎng)發(fā)展有機(jī)結(jié)合。 1. 作者多年來(lái)發(fā)表于知名語(yǔ)文教學(xué)期刊的甄選篇章;2. 作者是語(yǔ)文教學(xué)法的重要學(xué)者,其語(yǔ)感說(shuō)等思想頗具影響力;3. 認(rèn)同語(yǔ)文課程必須培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力的根本宗旨;4. 主張人文觀念和情感有機(jī)滲透于培養(yǎng)語(yǔ)文能力、語(yǔ)文素養(yǎng);5. 對(duì)“教”與“學(xué)”的內(nèi)在同一性闡釋對(duì)教學(xué)實(shí)踐很有啟發(fā)。
語(yǔ)文教學(xué)探新 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是作者自選自編的文集。作者說(shuō):“書題雖為‘探新’,但對(duì)實(shí)現(xiàn)‘語(yǔ)文課程根本宗旨’是否有益應(yīng)當(dāng)是高出‘新’‘舊’的標(biāo)準(zhǔn)。”選文的出發(fā)點(diǎn)與作者多年研究語(yǔ)文教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)一致,即為什么要在基礎(chǔ)教育階段設(shè)置語(yǔ)文課程。作者認(rèn)同語(yǔ)文課必須培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力這一根本宗旨。選文皆為作者代表作。作者對(duì)文章做了必要的修訂,使得本書對(duì)于當(dāng)今語(yǔ)文教學(xué)改革具有的現(xiàn)實(shí)意義更為突出。全書涉及語(yǔ)文教學(xué)的性質(zhì)、目的和內(nèi)容,語(yǔ)感的培養(yǎng),作文教學(xué),讀寫方法,語(yǔ)文品質(zhì)等方面,皆為語(yǔ)文教學(xué)中常見(jiàn)的、容易產(chǎn)生模糊認(rèn)識(shí)或爭(zhēng)議的問(wèn)題,透過(guò)表象探求規(guī)律和實(shí)質(zhì),成一家之言。
語(yǔ)文教學(xué)探新 目錄
語(yǔ)文教學(xué)探新 作者簡(jiǎn)介
王尚文,1939年生,浙江遂昌人。1960年畢業(yè)于杭州大學(xué)中文系,先后在中師、中學(xué)任教語(yǔ)文,1988年調(diào)入浙江師范大學(xué)任教語(yǔ)文教學(xué)法。于2000年被評(píng)為浙江省功勛教師。2005—2015年任浙江省中語(yǔ)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。先后出版《語(yǔ)文教改的第三浪潮》《語(yǔ)感論》《語(yǔ)文教育學(xué)導(dǎo)論》《后唐宋體詩(shī)話》《教育如天 語(yǔ)文是地》《語(yǔ)文品質(zhì)談》《漫話文學(xué)語(yǔ)言》《走進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)之門》(與人合著)、《人之初——現(xiàn)代蒙學(xué)四十六課》(與人合著)等;參與主編《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》《初中語(yǔ)文課本(浙師大版實(shí)驗(yàn)本)》《新語(yǔ)文讀本》《現(xiàn)代語(yǔ)文中學(xué)讀本》等教材與讀本。
- >
回憶愛(ài)瑪儂
- >
經(jīng)典常談
- >
姑媽的寶刀
- >
我與地壇
- >
自卑與超越
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
苦雨齋序跋文-周作人自編集