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新時代大學生理想信念教育 版權(quán)信息
- ISBN：9787576813029
- 條形碼：9787576813029 ; 978-7-5768-1302-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
新時代大學生理想信念教育 內(nèi)容簡介
本書從新時代大學生理想信念教育概述入手，厘清大學生理想信念教育的內(nèi)涵、特點和主要內(nèi)容，深入理解和把握新時代與大學生理想信念教育之間的關系，并研究分析新時代大學生理想信念教育的基本特征與要求；詳細闡述新時代大學生理想信念教育的理論淵源；全面回顧改革開放以來大學生理想信念教育的歷史進程，認真總結(jié)基本經(jīng)驗；深入剖析新時代大學生理想信念教育面臨的機遇和國際環(huán)境、國內(nèi)現(xiàn)實的新挑戰(zhàn)；運用問卷調(diào)查法、文獻研究法和比較分析法對當前我國大學生理想信念教育的現(xiàn)狀進行調(diào)查與分析，探尋存在的問題及原因；*后，針對上述問題，有針對性地探討新時代大學生理想信念教育的創(chuàng)新方法與有效路徑，旨在完善新時代大學生理想信念教育體系，促進大學理想信念教育效能提升。
新時代大學生理想信念教育 目錄
**章 新時代大學生理想信念教育概述
一、理想信念的相關考察
二、理想信念教育的特點及內(nèi)容
三、新時代大學生理想信念教育的內(nèi)涵與基本要求
第二章 新時代大學生理想信念教育的理論淵源
一、馬克思主義相關理論
二、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中理想信念教育理論
三、中國共產(chǎn)黨人關于理想信念教育的理論創(chuàng)新
第三章 改革開放以來大學生理想信念教育的歷史進程和基本經(jīng)驗
一、改革開放以來大學生理想信念教育的歷史進程
二、改革開放以來大學生理想信念教育的基本經(jīng)驗
第四章 新時代大學生理想信念教育面臨的機遇和現(xiàn)實挑戰(zhàn)
一、新時代大學生理想信念教育面臨的機遇
二、新時代大學生理想信念教育面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)
第五章 新時代大學生理想信念教育現(xiàn)狀分析
一、新時代大學生理想信念教育現(xiàn)狀
二、新時代大學生理想信念教育存在的主要問題
三、新時代大學生理想信念教育存在問題的原因
第六章 新時代大學生理想信念教育的創(chuàng)新方法與有效路徑
一、新時代大學生理想信念教育方法與路徑的創(chuàng)新原則
二、新時代大學生理想信念教育的創(chuàng)新方法
三、新時代大學生理想信念教育的有效路徑
參考文獻
展開全部
新時代大學生理想信念教育 作者簡介
陳傲蘭，女，現(xiàn)任湖北工業(yè)大學經(jīng)濟與管理學院輔導員，畢業(yè)于武漢理工大學新聞傳播學專業(yè)，本科學歷，研究方向：大學生思想政治教育工作、國防教育、心理健康教育和大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展。
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