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幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)

幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)

作者：白愛寶
出版社：教育科學(xué)出版社出版時(shí)間：1999-10-01
開本： 32開 頁數(shù)： 248
中 圖 價(jià):¥26.6(7.0折) 定價(jià)  ¥38.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè) 版權(quán)信息

幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè) 本書特色

★ 幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的經(jīng)典著作，暢銷多年 ★ 由中國(guó)研究者，結(jié)合中國(guó)幼兒園的教學(xué)實(shí)踐以及中國(guó)兒童的發(fā)展水平，歷經(jīng)多年、多輪研究得出科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo) ★ 指標(biāo)體系科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，包括健康與動(dòng)作、認(rèn)知與語言、品德與社會(huì)性、習(xí)慣與自助能力四大領(lǐng)域 ★ 指標(biāo)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)具體、明確，具有很強(qiáng)的操作性；且經(jīng)過多輪驗(yàn)證、修改，具有很強(qiáng)的科學(xué)性與代表性 ★ 評(píng)價(jià)過程具有操作性與指導(dǎo)性，幫助教師學(xué)會(huì)科學(xué)地評(píng)價(jià)幼兒的發(fā)展，并科學(xué)地使用評(píng)價(jià)結(jié)果促進(jìn)教學(xué)

幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

這本《幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè)》由白愛寶編著，本書的突出特色，是科學(xué)理論研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有機(jī)的結(jié)合。本手冊(cè)的另一特色，是鮮明的科學(xué)性。在本手冊(cè)成書的過程中，作者參閱了國(guó)內(nèi)外的大量相關(guān)資料，從而豐富了內(nèi)容，提高了其實(shí)用性和學(xué)術(shù)水平。全面地、科學(xué)地對(duì)每個(gè)幼兒的發(fā)展作出評(píng)價(jià)，是非常必要的。每個(gè)孩子的身心發(fā)展，雖然遵循一般的共同規(guī)律性，但是，人如其面，各不相同，又都有自己本身鮮明的特點(diǎn)。
本書由三部分組成。**部分簡(jiǎn)要介紹了幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的基本理論和方法；第二部分對(duì)課題的研究過程、指標(biāo)體系的建構(gòu)及手冊(cè)的使用進(jìn)行了說明；第三部分提供了使用本評(píng)價(jià)體系對(duì)幼兒發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià)的具體操作方法。
本手冊(cè)的目的是為幼兒園教師及幼兒家長(zhǎng)提供了一個(gè)了解幼兒發(fā)展的實(shí)用工具書。

幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè) 目錄

部分 幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)概述
一、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的目的、意義
（一）幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)研究與實(shí)踐發(fā)展的背景
（二）幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的目的
（三）幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的意義
二、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的原則
（一）目的性原則
（二）客觀性原則
（三）全面性原則
（四）靜態(tài)評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則
三、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的方法
（一）自然觀察法
（二）情景觀察法
（三）談話法
（四）問卷調(diào)查法
四、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的組織與實(shí)施
（一）準(zhǔn)備工作
（二）評(píng)價(jià)的組織與實(shí)施
五、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)中應(yīng)注意的問題
（一）樹立正確的評(píng)價(jià)觀
（二）與日常教育工作相結(jié)合
（三）充分合理地運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果
（四）正確處理幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)與教師工作評(píng)價(jià)的關(guān)系

第二部分 幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)體系的建構(gòu)
一、指標(biāo)體系的構(gòu)思
（一）指標(biāo)體系的依據(jù)
（二）科學(xué)性與可行性
（三）指標(biāo)體系的結(jié)構(gòu)
（四）等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
二、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)量表
（一）幼兒健康與動(dòng)作發(fā)展評(píng)價(jià)量表
（二）幼兒認(rèn)知與語言發(fā)展評(píng)價(jià)量表
（三）幼兒品德與社會(huì)性發(fā)展評(píng)價(jià)量表
（四）幼兒習(xí)慣與自助能力評(píng)價(jià)量表
三、評(píng)價(jià)體系說明和使用注意事項(xiàng)
（一）評(píng)價(jià)體系說明
（二）使用注意事項(xiàng)

第三部分 幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)實(shí)指南
一、幼兒健康與動(dòng)作發(fā)展評(píng)價(jià)
（一）發(fā)展意義
（二）幼兒健康與動(dòng)作發(fā)展評(píng)價(jià)實(shí)施指南
二、幼兒認(rèn)知與語言發(fā)展評(píng)價(jià)
（一）發(fā)展意義
（二）幼兒認(rèn)知與語言發(fā)展評(píng)價(jià)實(shí)施指南
三、幼兒品德與社會(huì)性發(fā)展評(píng)價(jià)
（一）發(fā)展意義
（二）幼兒品德與社會(huì)性發(fā)展評(píng)價(jià)實(shí)施指南
四、幼兒習(xí)慣與自助能力發(fā)展評(píng)價(jià)
（一）發(fā)展意義
（二）幼兒習(xí)慣與自助能力發(fā)展評(píng)價(jià)實(shí)施指南

主要參考文獻(xiàn)
后記
課題組成員
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幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)手冊(cè) 作者簡(jiǎn)介

白愛寶，中國(guó)教育科學(xué)研究院早期教育研究中心主任，研究員，兒童發(fā)展評(píng)價(jià)研究專家。本書的評(píng)價(jià)指標(biāo)來自于作者關(guān)于幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的研究課題。

商品評(píng)論(0條)
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