書馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購(gòu)書報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
> >
中國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)研究(國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目)

中國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)研究(國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目)

出版社：文化藝術(shù)出版社出版時(shí)間：2023-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 400
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
中 圖 價(jià):¥68.6(7.0折) 定價(jià)  ¥98.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購(gòu)物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元，滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
本類五星書更多>

中國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)研究(國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787503974779
  • 條形碼：9787503974779 ; 978-7-5039-7477-9
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

中國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)研究(國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目) 本書特色

稿件高屋建瓴，審視了十幾個(gè)藝術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的學(xué)科特征以及發(fā)展規(guī)律，結(jié)合西方學(xué)科相關(guān)學(xué)科發(fā)展，總結(jié)了我國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展的成果，對(duì)學(xué)科未來發(fā)展做出了系統(tǒng)性研究。

中國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)研究(國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書以馬克思理論為基礎(chǔ)，試圖綜合當(dāng)前藝術(shù)學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀，回答或澄清三個(gè)問題：藝術(shù)學(xué)學(xué)科是什么，要建設(shè)什么，要如何建設(shè)，從理論上推進(jìn)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)。

中國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)研究(國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目) 目錄

目 錄 緒 論 1
**節(jié) 藝術(shù)學(xué)學(xué)科的身份變遷：形態(tài)學(xué)、類型
學(xué)、學(xué)科學(xué) 3
第二節(jié) 藝術(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)術(shù)規(guī)范：體系、結(jié)構(gòu)、
制度 6
第三節(jié) 藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本劃分：技術(shù)、歷史、
理論、跨界 11
第四節(jié) 藝術(shù)學(xué)學(xué)科的新興領(lǐng)域：梳理、生發(fā)、
更新、融合 15 **章 中國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)概論 19
**節(jié) 藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的背景 19
第二節(jié) 我國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的思想變遷 31
第三節(jié) 黨的十八大以來我國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)基本
狀況 37
第四節(jié) 新時(shí)代中國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)特色 50 第二章 藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵 58
**節(jié) 學(xué)科的含義、成立條件與成熟標(biāo)準(zhǔn) 58
第二節(jié) 藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的基本問題 67
第三節(jié) 我國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科的地域格局 76
第四節(jié) 學(xué)科評(píng)估對(duì)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)的意義和價(jià)值 … 88 第三章 厚積薄發(fā) 任重道遠(yuǎn)
——中國(guó)藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科建設(shè)掃描 103
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)：千呼萬喚 水到渠成 ………… 105
第二節(jié) 學(xué)科環(huán)境：按部就班 日臻完善 ………… 111
第三節(jié) 學(xué)科體系：群策群力 積極探索 ………… 118
第四節(jié) 學(xué)科文化：兼容并包 實(shí)事求是 ………… 120 第四章 文化為根 彼此融合
——中國(guó)戲劇戲曲學(xué)學(xué)科建設(shè)掃描 123
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)：規(guī)模適中 穩(wěn)步發(fā)展 ………… 124
第二節(jié) 學(xué)科環(huán)境：直面問題 順應(yīng)潮流 ………… 128
第三節(jié) 學(xué)科體系：求同存異 凝聚共識(shí) ………… 133
第四節(jié) 學(xué)科文化：繼承傳統(tǒng) 關(guān)注現(xiàn)狀 ………… 138 第五章 道器合一 造化天成
——中國(guó)設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)掃描 142
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)：規(guī)模龐大 質(zhì)量堪憂 143
第二節(jié) 學(xué)科環(huán)境：嚴(yán)密清晰 成果豐富 146
第三節(jié) 學(xué)科體系：結(jié)構(gòu)清晰 創(chuàng)新不足 150
第四節(jié) 學(xué)科文化：內(nèi)師心源 外師造化 155 第六章 登堂入室 跨界互動(dòng)
——中國(guó)音樂學(xué)學(xué)科建設(shè)掃描 160
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)：萬涓細(xì)流 東歸大海 ………… 162
第二節(jié) 學(xué)科環(huán)境：歷史邏輯 交相輝映 ………… 165
第三節(jié) 學(xué)科體系：傳統(tǒng)方法 國(guó)際視野 ………… 171
第四節(jié) 學(xué)科文化：面向未來 深耕文化 ………… 175 第七章 各美其美 美人之美
——中國(guó)美術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)掃描 180
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 三足鼎立 ………… 183
第二節(jié) 學(xué)科環(huán)境：邊界模糊 學(xué)理待定 ………… 185
第三節(jié) 學(xué)科體系：學(xué)以致用 著眼未來 ………… 189
第四節(jié) 學(xué)科文化：低位徘徊 兩極分化 ………… 192 第八章 光影筑夢(mèng) 道術(shù)育人
——中國(guó)電影學(xué)學(xué)科建設(shè)掃描 195
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)：分清學(xué)科 各得其所 ………… 197
第二節(jié) 學(xué)科環(huán)境：跨界互動(dòng) 欣欣向榮 ………… 200
第三節(jié) 學(xué)科體系：繼承傳統(tǒng) 開拓創(chuàng)新 ………… 203
第四節(jié) 學(xué)科文化：重在引領(lǐng) 貴在自覺 ………… 214

第九章 身心合一 舞動(dòng)時(shí)空
——中國(guó)舞蹈學(xué)學(xué)科建設(shè)掃描 223
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)：藝術(shù)之母 民族之魂 ………… 225
第二節(jié) 學(xué)科環(huán)境：文舞相融 多元探索 ………… 226
第三節(jié) 學(xué)科體系：史論術(shù)跨 結(jié)構(gòu)清晰 ………… 229
第四節(jié) 學(xué)科文化：人文精神 身體語言 ………… 232 第十章 枝繁葉茂 任重道遠(yuǎn)
——中國(guó)舞劇學(xué)學(xué)科建設(shè)掃描 235
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)與現(xiàn)狀：創(chuàng)作繁榮 理論薄弱 … 237
第二節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)與概念：羽翼漸豐 內(nèi)涵漸明 … 245
第三節(jié) 學(xué)科體系與結(jié)構(gòu)：源流互通 層次分明 … 250 第十一章 說唱之美 滋潤(rùn)心靈
——中國(guó)曲藝學(xué)學(xué)科建設(shè)掃描 258
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)：薪火相傳 穩(wěn)步發(fā)展 ………… 260
第二節(jié) 學(xué)科環(huán)境：眾志成城 形勢(shì)喜人 ………… 266
第三節(jié) 學(xué)科體系：史論并進(jìn) 交叉融合 ………… 271
第四節(jié) 學(xué)科文化：植根鄉(xiāng)土 特色分明 ………… 274
第十二章 藝術(shù)傳媒 融合互通
——中國(guó)廣播電視藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)掃描 279
**節(jié) 學(xué)科基礎(chǔ)：規(guī)模龐大 爭(zhēng)議不斷 282
第二節(jié) 學(xué)科環(huán)境：兩種路徑 多元格局 286
第三節(jié) 學(xué)科體系：學(xué)理演化 日臻完善 290
第四節(jié) 學(xué)科文化：各美其美 各展所長(zhǎng) 293 第十三章 藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)的結(jié)合
——以電影學(xué)學(xué)科為例 295
**節(jié) 電影學(xué)學(xué)科方向的設(shè)置 295
第二節(jié) 電影學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)分析 306
第三節(jié) 電影學(xué)課程設(shè)置分析 325 第十四章 藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)與教育管理的結(jié)合
——以綜合性藝術(shù)院校為例 352
**節(jié) 綜合性藝術(shù)院校學(xué)科建設(shè)構(gòu)形研究 352
第二節(jié) 關(guān)于藝術(shù)院校建設(shè)一流藝術(shù)類學(xué)科策略與
機(jī)制的思考 360
第三節(jié) 關(guān)于新時(shí)代綜合性藝術(shù)院校特色發(fā)展和
服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的思考 364
展開全部

中國(guó)藝術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)研究(國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目) 作者簡(jiǎn)介

郭春方，吉林大學(xué)“匡亞明學(xué)者”、文學(xué)院教授、藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，吉林藝術(shù)學(xué)院原院長(zhǎng)，第三批國(guó)家“萬人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才，教*部高等學(xué)校設(shè)計(jì)學(xué)類教指委委員，教*部首屆全國(guó)高校美育教指委委員，全國(guó)普通高校就指委文旅藝術(shù)行業(yè)副主任委員，全國(guó)藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教指委藝術(shù)設(shè)計(jì)分委會(huì)專家。學(xué)術(shù)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)類創(chuàng)新人才培養(yǎng)、藝術(shù)批評(píng)與文化傳播。

商品評(píng)論(0條)
暫無評(píng)論……
書友推薦
本類暢銷
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服