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大數據時代的智慧教學 : 技術對教育的賦能與重塑

大數據時代的智慧教學 : 技術對教育的賦能與重塑

作者:趙衍
出版社:上海財經大學出版社出版時間:2023-10-01
開本: 16開 頁數: 287
本類榜單:社會科學銷量榜
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大數據時代的智慧教學 : 技術對教育的賦能與重塑 版權信息

  • ISBN:9787564241902
  • 條形碼:9787564241902 ; 978-7-5642-4190-2
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊數:暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

大數據時代的智慧教學 : 技術對教育的賦能與重塑 內容簡介

現階段,我國對于課堂教學的重視程度越來越高,在科技快速發(fā)展的時代還將大數據技術加入到了其中。本書回顧了教育和教學信息化的發(fā)展歷史,分析了大數據、人工智能智能的發(fā)展背景與應用情況;詳細論述了當前大數據和人工智能在教育和教學信息化中的主要應用;重點論述了智慧教學平臺的建設和使用,智慧教室的建設和管理,智慧教學的具體應用場景,基于大數據的教學過程評價、教學效果評價和評教,校園大數據分析等。本書對于教育信息化領域的科學研究、教學和產品開發(fā)等工作都具有一定的參考意義和啟發(fā)意義。

大數據時代的智慧教學 : 技術對教育的賦能與重塑 目錄

前言/ 第1章 大數據及相關技術概述/ 1.1 大數據時代的到來/ 1.2 大數據處理涉及的主要技術/ 1.3 大數據的應用/ 1.4 大數據帶來的問題/ 1.5 大數據技術與教育/ 第2章 人工智能及相關技術概述/ 2.1 人工智能發(fā)展歷史/ 2.2 人工智能研究現狀/ 2.3 人工智能涉及的主要技術/ 2.4 人工智能主要應用領域/ 2.5 人工智能與智慧教學/ 第3章 教育信息化/ 3.1 電化教學/ 3.2 多媒體教室/ 3.3 網絡教學平臺/ 3.4 教育管理信息化/ 3.5 數字化校園/ 第4章 智慧教學平臺/ 4.1 智慧教學平臺的發(fā)展歷史與現狀/ 4.2 智慧教學平臺的主要功能模塊/ 4.3 國際主流智慧教學平臺/ 4.4 國內主流智慧教學平臺/ 第5章 智慧教室/ 5.1 智慧教室發(fā)展歷史/ 5.2 智慧教室發(fā)展現狀/ 5.3 國內外智慧教室建設情況/ 5.4 智慧教室硬件支持/ 5.5 智慧教室軟件支持/ 5.6 智慧教室產品/ 5.7 智慧教室的管理/ 5.8 按需定制的智慧教室建設方案/ 第6章 人工智能在智慧教學中的應用/ 6.1 人工智能應用于智慧教學的背景/ 6.2 人工智能推動智慧教學發(fā)展/ 6.3 人工智能在智慧教學中的具體應用/ 6.4 人工智能對教育的影響/ 6.5 人工智能應用于教育的困難和前景/ 第7章 基于大數據的教學評價/ 7.1 教學評價歷史與現狀/ 7.2 評教的歷史與現狀/ 7.3 教學大數據/ 7.4 基于大數據的形成性評價/ 7.5 大數據評教設計/ 第8章 校園大數據分析/ 8.1 校園大數據的來源/ 8.2 校園大數據采集技術/ 8.3 校園大數據分析技術/ 8.4 校園大數據前端展示/ 8.5 校園大數據分析的主要應用/ 8.6 校園數據中臺/ 結語/ 參考文獻/
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大數據時代的智慧教學 : 技術對教育的賦能與重塑 作者簡介

趙衍,男,博士,上海外國語大學信息管理學副教授,碩士生導師,信息技術中心主任,電子政務國際化研究中心主任,印第安納大學(Indiana University)訪問學者、丹佛大學(University of Denver)訪問學者,主要研究方向為知識管理、數據/文本挖掘、信息系統(tǒng)和信息安全。 從2004年起專業(yè)從事信息管理理論研究和企事業(yè)單位的IT咨詢及系統(tǒng)研發(fā),先后在國內外學術期刊發(fā)表學術論文和案例30余篇;出版專著l部:參與編著、譯著3部;主持上海市哲學社會科學項目、上海市教委科研創(chuàng)新項目等省部級研究課題3項,廳局級研究課題2項;作為主要研究人員參與廳局級項目多項;主持教學研究課題5項;主持企事業(yè)單位橫向課題10余項;獲得國家發(fā)明專利3項:獲得國家軟件著作權登記1項。先后主持中國科學院上海生命科學研究院、上海WT0事務咨詢中心、中國教育和科研計算機網、America ACTA Medical Science等國內外企事業(yè)單位委托的專業(yè)型數據庫、數據挖掘系統(tǒng)、知識管理系統(tǒng)等信息化建設項目。 主要給學術型碩士和工商管理碩士講授Operations Management、Management Information System等課程, 給本科生講授Operations Management和“項目管理”“企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)”“信息系統(tǒng)分析與設計”“信息資源管理”等課程。

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