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英語寫作啟蒙與提升 版權信息
- ISBN:9787313297419
- 條形碼:9787313297419 ; 978-7-313-29741-9
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
英語寫作啟蒙與提升 內容簡介
全書共五章,**章主要討論英語寫作教學中存在的困惑與誤區(qū),第二章介紹英文寫作的標準,展示什么是真正意義上的英文作文,第三章、第四章重點闡述同學們在老師的指導下如何一步步、一次次修改直至*終產出優(yōu)秀的作品,其中第三章聚焦于應試英文作文寫作存在的問題以及應對的策略,第四章聚焦于參賽英文作文寫作存在的問題以及應對的策略,第五章為總結,主要介紹如何以寫促學,為同學們未來的學習和工作打下堅實的基礎。該書適合于需要真正提高英語寫作水平的大、中、小學生,一線中、英文教師,廣大學生家長以及語言研究者,對中、英文寫作教學與研究都有非常有效的指導和參考作用。
英語寫作啟蒙與提升 目錄
**章 英語寫作的困惑與誤區(qū)
一、英語寫作的困惑
二、英語寫作的誤區(qū)
第二章 英語寫作的過程與標準
一、英語寫作的過程
二、英語作文的標準
第三章 如何寫好應試類英語作文
一、應試類英語寫作的困難與問題
二、應試類英語寫作的技巧
三、應試類英語寫作的策略
第四章 如何寫好參賽類英語作文
一、寫作的本質屬性
二、參賽類英語寫作的困難與問題
三、參賽類英語寫作的技巧與策略
四、實例
第五章 邊寫邊改
例一(指導老師王燕)
例二(指導老師李芳蘭)
例三(指導老師胡好)
例四(指導老師李端陽)
參考文獻
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英語寫作啟蒙與提升 作者簡介
王志軍教授,現為上海海海關學院外語系主任。2003年復旦大學英語專業(yè)博士,曾任教于上海財經大學。主要著作有《英漢被動句對比研究》.上海外語教育學出版社.2004;《如何教寫作》.華東師范大學出版社.2012;王志軍(參譯).《歐盟海關法典實施條例》.中國海關出版社.2016。
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