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高校學(xué)術(shù)研究論著叢刊(藝術(shù)體育)— 困境與消解:紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展研究

高校學(xué)術(shù)研究論著叢刊(藝術(shù)體育)— 困境與消解:紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展研究

作者：楊婷
出版社：中國(guó)書(shū)籍出版社出版時(shí)間：2024-01-01
開(kāi)本： 其他 頁(yè)數(shù)： 212
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高校學(xué)術(shù)研究論著叢刊(藝術(shù)體育)— 困境與消解:紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787506894609
  • 條形碼：9787506894609 ; 978-7-5068-9460-9
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

高校學(xué)術(shù)研究論著叢刊(藝術(shù)體育)— 困境與消解:紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

紅水河流域民族音樂(lè)承載著有序的中國(guó)民族音樂(lè)文化基因，在紅水河流域民族文化史上具有舉足輕重的地位，體現(xiàn)著紅水河流域民眾的生活和勞動(dòng)，浸透著該地域民眾的精神意蘊(yùn)和審美意識(shí)。本書(shū)沿著“理論選擇-現(xiàn)狀掃描-困境歸納-根源探尋-困境消解-體系建構(gòu)”的研究思路，系統(tǒng)對(duì)紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展進(jìn)行研究。本書(shū)內(nèi)容系統(tǒng)豐富，結(jié)構(gòu)完整清晰，研究視角符合新時(shí)期民族音樂(lè)特征，并且高度重視理論與實(shí)踐的銜接，對(duì)于紅水河民族音樂(lè)發(fā)展具有重要的參考意義。

高校學(xué)術(shù)研究論著叢刊(藝術(shù)體育)— 困境與消解:紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展研究 目錄

**章緒論 一、選題背景 二、選題價(jià)值及意義 三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng) 四、研究的主要內(nèi)容 五、核心概念界定 六、研究思路 七、研究方法 八、創(chuàng)新之處 九、研究的不足之處 章文化人類學(xué)流派闡釋與民族音樂(lè)發(fā)展研究的理論選擇 一、文化人類學(xué)流派闡釋 二、民族音樂(lè)發(fā)展研究的理論選擇.. 本章小結(jié) 第三章中國(guó)民族音樂(lè)的理論內(nèi)涵與當(dāng)代處境 一、中國(guó)民族音樂(lè)的理論內(nèi)涵 二、中國(guó)民族音樂(lè)發(fā)展的當(dāng)代處境 本章小結(jié)， 第四章紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展現(xiàn)狀掃描 一、紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 二、紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展問(wèn)題分析 本章小結(jié) 第五章紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)困境與根源探尋 一、紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展中的現(xiàn)實(shí)困境 二、紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展中現(xiàn)實(shí)困境的根源探尋 本章小結(jié) 第六章紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展中的困境消解路徑 一、營(yíng)造全民參與氛圍,皈歸民族音樂(lè)本真 二、推進(jìn)學(xué)校教育融入,擴(kuò)充民族音樂(lè)群體 三、加強(qiáng)政策執(zhí)行力度,拓寬經(jīng)費(fèi)來(lái)源渠道 四、提升自我造能,推動(dòng)創(chuàng)造轉(zhuǎn)化 五、復(fù)歸節(jié)慶文化,承續(xù)民族音樂(lè)之根? 六、依循生態(tài)倫理規(guī)律,促進(jìn)民族音樂(lè)發(fā)展 七、呼喚民眾主體意識(shí),消融民族音樂(lè)文化心理鴻溝 八、提高美育嵌人實(shí)效,完善民族音樂(lè)教育體系 九、創(chuàng)新民族音樂(lè)制度執(zhí)行機(jī)制,強(qiáng)化民族音樂(lè)制度統(tǒng)籌治理 十、重構(gòu)民族音樂(lè)傳播模式,推動(dòng)民族音樂(lè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展 本章小結(jié) 第七章紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展的良運(yùn)行體系建構(gòu) 一、紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展運(yùn)行體系的蘊(yùn)涵 二、紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展體系運(yùn)行現(xiàn)狀及問(wèn)題 三、紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展良運(yùn)行體系的建構(gòu)方向 本章小結(jié) 第八章結(jié)論 參考文獻(xiàn)， 一、著作部分 二、論文部分 三、其他 后記.
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高校學(xué)術(shù)研究論著叢刊(藝術(shù)體育)— 困境與消解:紅水河流域民族音樂(lè)發(fā)展研究 作者簡(jiǎn)介

楊婷，女，1982年生，河南南陽(yáng)人，中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院中國(guó)少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)博士研究生，現(xiàn)任職于中南民族大學(xué)，副教授，中南民族大學(xué)南方少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心·湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心研究員，研究方向?yàn)槊褡逅囆g(shù)與藝術(shù)文化遺產(chǎn)保護(hù)。主要從事音樂(lè)教育與文化、音樂(lè)人類學(xué)、民族藝術(shù)與藝術(shù)文化遺產(chǎn)保護(hù)等方向的研究。在《大舞臺(tái)》《電影文學(xué)》《平原大學(xué)學(xué)報(bào)》等期刊以第一作者或獨(dú)著發(fā)表論文近30篇；主持完成省部級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，參與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目、省部級(jí)項(xiàng)目、廳局級(jí)項(xiàng)目等5項(xiàng)。

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