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中國文化5000年
育見自己 版權(quán)信息
- ISBN:9787516429129
- 條形碼:9787516429129 ; 978-7-5164-2912-9
- 裝幀:精裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
育見自己 本書特色
家庭教育的核心問題是只有孩子在成長。本書作者劉文超深耕家庭教育領(lǐng)域多年,對此深有感悟。他希望與家長朋友們一起,在教育子女的過程中,也能不斷地認(rèn)知自己、提升自己,從而讓孩子能夠成為更好的孩子,讓家長能夠成為更好的自己。
育見自己 內(nèi)容簡介
本書書名“育見自己”的意思是,作者希望與家長朋友們一起,在教育子女的過程中,也能不斷地認(rèn)知自己、提升自己,從而讓孩子能夠成為更好的孩子,讓我們能夠成為更好的自己。書中探討了家長學(xué)習(xí)的重要性,指出家長對孩子教育理念一致、言傳身教給孩子樹立榜樣、家庭關(guān)系和睦等對孩子成長的重要影響。同時,作者在寫作過程中,通過拆解文字的方式生動闡述了做好家庭教育應(yīng)該遵循的理念與方法。
育見自己 目錄
“愛孩子”的反思 / 005
做孩子一生的老師 / 011
統(tǒng)一教育理念很重要 / 015
家長學(xué)習(xí)須自覺 / 018
好習(xí)慣需要“澆灌” / 020
夫妻和,孩子“興” / 025
家長層次的金字塔 / 033
三 xiào 家人 / 036
承認(rèn)問題的存在 / 039
愛的正確表達(dá) / 042
教養(yǎng)>窮養(yǎng)&富養(yǎng) / 047
家長要懂“玩” / 049
給孩子做好榜樣 / 056
家庭教育的因果關(guān)系 / 059
家長的起跑線 / 062
懂得如何去愛 / 064
“換個角度”更懂孩子 / 071
塑造更好的自己 / 075
在平凡的日子里享受甘甜 / 078
做明白父母 / 080
如何讓孩子善良與正直 / 084
家庭教育的十二條經(jīng)驗 / 086
如何做好家庭“領(lǐng)導(dǎo)” / 091
見自己,建自己 / 094
思維不固化,學(xué)習(xí)須自覺 / 098
教育的細(xì)節(jié) / 102
教育的“見縫插針” / 109
“打動”孩子不是“打”孩子 / 115
做會“聽話”家長 / 120
講道理,會溝通
家庭教育的著力點(diǎn) / 125
不做“沒用”家長 / 128
閱讀如何變“悅”讀 / 131
家庭教育的雙向性 / 135
家庭教育中的技法 / 140
“做比較”不可取 / 144
時時皆教育 / 147
家庭教育的傳承 / 150
為了孩子的未來更美好 / 153
再論孩子的“聽話” / 155
筷子中的夫妻相處之道、育兒之道 / 157
家庭教育貴在“知行合一” / 163
后記 / 167
育見自己 作者簡介
劉文超,國家二級心理咨詢師,家庭教育指導(dǎo)師,婚姻家庭咨詢師,企業(yè)培訓(xùn)師。字悟人生文化創(chuàng)始人,《字悟人生》一書作者。
長期在全國各地開展家庭教育講座活動和心理咨詢服務(wù)工作,參與舉辦企業(yè)培訓(xùn)或擔(dān)任課程講師等相關(guān)事宜。十余年培訓(xùn)授課經(jīng)驗,在全國多家機(jī)構(gòu)和企業(yè)擔(dān)任文化顧問。原創(chuàng)的《字悟人生》文化課程尤為擅長通過拆解文字的方式闡述文化理念的精髓。
自 2018 年開始,全身心投入家庭教育領(lǐng)域的深耕中。結(jié)合自身的實際生活感悟和心理咨詢案例經(jīng)驗,融入心理學(xué)的知識,原創(chuàng)的《字悟人生之家庭教育篇》在家長群體中獲得了廣泛的認(rèn)可和贊譽(yù)。
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