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中國文化5000年
湖南省教育評價改革現(xiàn)狀的調(diào)查研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787566731159
- 條形碼:9787566731159 ; 978-7-5667-3115-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
湖南省教育評價改革現(xiàn)狀的調(diào)查研究 內(nèi)容簡介
本書內(nèi)容包括:湖南省教育評價改革現(xiàn)狀調(diào)研總報告;黨委與政府教育工作評價改革分報告;幼兒園教育評價改革分報告;中小學(xué)教育評價改革分報告;職業(yè)教育評價改革分報告;高等教育評價改革分報告;教師評價改革分報告;學(xué)生評價改革分報告;社會用人評價改革分報告。
湖南省教育評價改革現(xiàn)狀的調(diào)查研究 目錄
湖南省教育評價改革現(xiàn)狀調(diào)報告
引言
一、落實成效
二、問題分析
三、政策建議
四結(jié)思考
與教育工作評價改革分報告
引言
一、改革成效
二、查擺問題
三、建議舉措
幼兒園教育評價改革分報告
引言
二、問題與分析
80三、對策及建議
結(jié)語
中小學(xué)教育評價改革分報告
引言.
一、整體落實
二、具體舉措成效
三、存在問題分析
四、相關(guān)政策建議
職業(yè)教育評價改革分報告
引言
情況
舉措及成效
三、問題及成因
四、對策建議
高等教育評價改革分報告
引言
一、情況
二、舉措成效
三、問題分析
四、政策建議
結(jié)語
教師評價改革分報告
引言
一、及成效
二、問題及分析
三、對策及建議
學(xué)生評價改革分報告
引言
一、情況
二、取得的成效
三、問題及成因分析
四、政策建議
社會用人評價改革分報告
引言
一展情況
二、問題分析
三、對策建議
結(jié)語
后記
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