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心理健康教育研究

作者：汪曉陽
出版社：吉林文史出版社出版時間：2023-05-01
開本： 16開 頁數： 195
本類榜單：社會科學銷量榜
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心理健康教育研究 版權信息

心理健康教育研究 內容簡介

本書對學生心理素質養(yǎng)成研究，分析其心理障礙產生原因，提出對策，提高學生心理素質以綜合素質，是培養(yǎng)合格人才的需要。學生常見心理障礙主要表現在環(huán)境適應、人際交往、學、情緒、自我認知、戀愛與、業(yè)等方面。形成原因是家庭環(huán)境、學校教育、自身心理發(fā)育不成熟和社會環(huán)境變化等方面因素的相互作用。學生心理障礙的需要社會、家庭、學校的共同努力。

心理健康教育研究 目錄

**章高職生心理健康概論 心心理健康的概念 高職生心理健康的標準 高職生常見的心理問題 高職生健康心理的培養(yǎng) 章高職生的適應與發(fā)展 た適應與發(fā)展概述 高職生的適應與發(fā)展 高職生適應不良及應對策略 第三章高職生的自我意識 節(jié)自我意識的概念 節(jié)高職生的自我意識及特點 第三節(jié)高職生自我意識的完善 第四章高職生的人際交往心理 節(jié)高職生人際交往概述 節(jié)高職生人際交往的特點及影響因素 第三節(jié)高職生人際交往中常見問題 第四節(jié)高職生人際交往的原則與技巧 第五章高職生的學. 節(jié)高職生學點 節(jié)提效 第三節(jié)高職生常見的學障礙 第六章高職生的情緒管理 節(jié)情緒概述 高職生情緒心理 第三節(jié)高職生情緒管理 第七章高職生的人格發(fā)展與心理健康 節(jié)人格概述 節(jié)高職生常見的人格問題， 高職生健康人格的塑造 第八章高職生的壓力管理與挫折 節(jié)高職生的壓力概述 高職生壓力的產生 高職生壓力管理的策略 高職生挫折心理調適
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