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高校思想政治教育協(xié)同育人路徑研究

高校思想政治教育協(xié)同育人路徑研究

作者：淮一谷
出版社：中央民族大學(xué)出版社出版時(shí)間：2023-12-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 166
中 圖 價(jià):¥33.6(7.0折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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高校思想政治教育協(xié)同育人路徑研究 版權(quán)信息

高校思想政治教育協(xié)同育人路徑研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

大學(xué)生思想政治教育作為高等教育的重要組成部分，其育人成效是影響人才培養(yǎng)與發(fā)展方向*為關(guān)鍵的因素。本書概述了思想政治教育協(xié)同育人的時(shí)代要求，以及協(xié)同育人機(jī)制的內(nèi)涵與依據(jù)，主要圍繞當(dāng)前高校思政政治教育中各種類型的育人機(jī)制展開研究，包括理論課教師與輔導(dǎo)員隊(duì)伍的協(xié)同育人、“雙師思政課”協(xié)同育人、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)協(xié)同育人等。嘗試探討這些不同育人類型之間的共同規(guī)律及其差異性，明確科學(xué)內(nèi)涵，遵循規(guī)律依托，厘清原則與特征，實(shí)現(xiàn)主體梳理，強(qiáng)化思維創(chuàng)新，進(jìn)而構(gòu)建新時(shí)代思想政治教育的協(xié)同育人的原理及實(shí)踐機(jī)制，更好地落實(shí)高校立德樹人的根本任務(wù)。

高校思想政治教育協(xié)同育人路徑研究 目錄

**章高校思政協(xié)同育人的基本內(nèi)涵 **節(jié)思政協(xié)同育人的目標(biāo) 第二節(jié)思政協(xié)同育人的原則 第三節(jié)思政協(xié)同育人的特征 第四節(jié)思政協(xié)同育人的價(jià)值 第二章高校思政協(xié)同育人內(nèi)在機(jī)制 **節(jié)高校思政協(xié)同育人的驅(qū)動(dòng)機(jī)制 第二節(jié)高校思政協(xié)同育人的運(yùn)行機(jī)制 第三節(jié)高校思政協(xié)同育人的實(shí)踐機(jī)制 第四節(jié)協(xié)同育人與高校思想政治教育的關(guān)系 第三章高！罢n程思政”與“思政課程”協(xié)同育人研究 **節(jié)課程思政與思政課程的內(nèi)涵 第二節(jié)課程思政與思政課程協(xié)同育人的現(xiàn)狀 第三節(jié)促進(jìn)課程思政與思政課程協(xié)同育人的舉措 第四章高校思政課教師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人研究 **節(jié)兩支隊(duì)伍協(xié)同育人的理論基礎(chǔ) 第二節(jié)二者分工在協(xié)同育人中的地位與意義 第三節(jié)思政課教師與輔導(dǎo)員協(xié)同育人的對(duì)策 ……
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高校思想政治教育協(xié)同育人路徑研究 作者簡(jiǎn)介

淮一谷，女，1984年11月出生，山西運(yùn)城人，本科學(xué)歷，山西水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師，曾發(fā)表《基于微彈幕模式的思想政治教育課程改革》、《高校思想政治教育的規(guī)范性與創(chuàng)新性研究路徑》、《新媒體時(shí)代高校思想政治教育的挑戰(zhàn)及創(chuàng)新路徑探析》、《“四史”教育在高校思政課教學(xué)中的滲透問(wèn)題分析》、《高校思政課教學(xué)在微信公眾號(hào)平臺(tái)中的應(yīng)用研究》等多篇影響力學(xué)術(shù)論文，主持和參與《山西省高職院校大學(xué)生政治信仰實(shí)證分析》；《習(xí)近平青年觀視閾下新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效性研究》；《山西省高職院校心理健康服務(wù)體系構(gòu)建研究》；《“四史”教育融入<思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)>課教學(xué)研究》等多個(gè)科研項(xiàng)目。曾獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

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