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小學(xué)作文“選切描”三步法看圖寫話 版權(quán)信息
- ISBN:9787122424938
- 條形碼:9787122424938 ; 978-7-122-42493-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
小學(xué)作文“選切描”三步法看圖寫話 本書特色
3步法構(gòu)建思維模型,幫孩子形成寫作思維路線圖3步法總方法:選要素—切內(nèi)容—描細(xì)節(jié)有趣:以來到現(xiàn)實(shí)生活的孫悟空為主角,以穿越詩詞世界、童話世界與寓言故事世界為情節(jié),以科幻、奇幻、歷險(xiǎn)、懸疑、國學(xué)等為元素,把學(xué)寫作的趣味性做到了佳境。有序:能力階梯設(shè)置上,從30字到300字,由易到難;在每個(gè)單元的訓(xùn)練序列上,由簡到繁,磨煉寫具體寫生動(dòng)的基本功;在每個(gè)練習(xí)的步驟上,由分到合。有法:“選要素——切內(nèi)容——描細(xì)節(jié)”通用3步法。具體應(yīng)用到不同文體不同內(nèi)容,又有不同的小的步驟。這是高端思維科學(xué)的結(jié)晶,是支架教學(xué)理論的成果,是千萬成功案例的總結(jié)。有魂:落實(shí)立德樹人的教育根本任務(wù),本書融匯眾多宏大主題的故事,潛移默化中為孩子“打下人文精神的底子”,完成人格塑造目標(biāo)。古人云,詩中有畫古詩詞中的一幅幅畫面可以激發(fā)孩子對(duì)畫面的興趣可以引導(dǎo)孩子有序觀察畫面的能力可以培養(yǎng)孩子細(xì)膩描寫畫面的技巧用古詩穿越故事引導(dǎo)孩子邁入看圖寫話的門檻是提升孩子看圖寫話能力的快捷方式
小學(xué)作文“選切描”三步法看圖寫話 內(nèi)容簡介
看圖寫話是小學(xué)作文訓(xùn)練的起步,但對(duì)于低年級(jí)孩子來說,難度不小;诙嗄甑闹行W(xué)作文教學(xué)的實(shí)踐,我們總結(jié)出一套小學(xué)看圖寫話的行之有效的訓(xùn)練方法,編寫了這本《小學(xué)作文“選切描”三步法、看圖寫話》。 本書借著詩詞故事講看圖寫話,以來到現(xiàn)實(shí)生活的孫悟空為主角,以穿越詩詞世界為情節(jié),以古詩詞中的一幅幅畫面激發(fā)孩子對(duì)畫面的興趣,引導(dǎo)孩子培養(yǎng)有序觀察畫面的能力,以及細(xì)膩描寫畫面的技巧。同時(shí),運(yùn)用“選要素-切內(nèi)容-描細(xì)節(jié)”三步法,理清看圖寫話的寫作思路,構(gòu)建起模型化的寫作思維,在頭腦里形成了一種確定的“思維路線圖”,幫助孩子實(shí)現(xiàn)表達(dá)的快速和流暢。 希望本書能為孩子們的作文打開一條便捷有效的通道,讓孩子們愛上作文,寫好作文!
小學(xué)作文“選切描”三步法看圖寫話 目錄
小學(xué)作文“選切描”三步法看圖寫話 作者簡介
何捷,人民教育出版社2022年版《同步作文》主編,百萬暢銷書《作文笑傳》系列叢書作者 ,閩江師范高等專科學(xué)校教育科學(xué)研究所專職研究員,福建教育學(xué)院語文課程與教學(xué)研究所兼職研究員,福建省作協(xié)會(huì)員,中國寫作學(xué)會(huì)中小學(xué)寫作教學(xué)專業(yè)委員會(huì)小學(xué)課堂教學(xué)部主任,全國首屆十大青年名師 ,全國首屆“具有重大影響的寫作教學(xué)名師”。 出版書籍:《魔力語文學(xué)院》《作文笑傳》《夢(mèng)游閱讀國》等等,被業(yè)內(nèi)專家稱為“卓yue寫作教學(xué)名師”,被孩子稱為“有魔力的作文老師”,被家長稱為“讓孩子愛上作文的魔法師”。 趙春霞,北京師范大學(xué)中文系碩士,長期從事青少年語文閱讀與寫作研究,參與策劃編寫教中小學(xué)語文讀物百余冊(cè)。 沈?qū)W武,中國語文報(bào)刊協(xié)會(huì)寫作教學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事,中國文章學(xué)研究會(huì)導(dǎo)讀導(dǎo)寫研究中心學(xué)術(shù)委員,曾任武漢國際楚才作文競賽評(píng)委。參與編寫教中小學(xué)語文教材教輔百余冊(cè)。 視頻課程錄制:張丹(17年教齡的資深小學(xué)語文教師,全國語文教師教學(xué)大賽特等獎(jiǎng)獲得者)。
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