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中國文化5000年
學(xué)前兒童觀察評價系統(tǒng) 版權(quán)信息
- ISBN:9787519114220
- 條形碼:9787519114220 ; 978-7-5191-1422-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學(xué)前兒童觀察評價系統(tǒng) 本書特色
采用軼事記錄法客觀真實記錄兒童日常表現(xiàn) 借助科學(xué)體系有效評價兒童學(xué)習(xí)品質(zhì)等9 個領(lǐng)域的發(fā)展 提供大量來自實踐的軼事記錄案例作為參考,確保評估的信度 支持教師利用評價結(jié)果為兒童發(fā)展提供支持
學(xué)前兒童觀察評價系統(tǒng) 內(nèi)容簡介
《學(xué)前兒童觀察評價系統(tǒng)》是高瞻課程模式的近期新兒童觀察評價工具,具有發(fā)展適宜性、高信度、高效度等特點(diǎn)。它包括8個領(lǐng)域的內(nèi)容:學(xué)習(xí)品質(zhì),社會性和情感發(fā)展,身體發(fā)展和健康,語言、讀寫和交流,數(shù)學(xué),創(chuàng)造性藝術(shù),科學(xué)和技術(shù),社會學(xué)習(xí)。另外還有一個英語語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域(針對母語非英語的兒童)。這些領(lǐng)域的評價條目與學(xué)前兒童關(guān)鍵發(fā)展指標(biāo)相呼應(yīng),共計36個。
該書介紹了上述每個領(lǐng)域的評價方法,提供了8個連續(xù)發(fā)展的水平層級。該系統(tǒng)可供評價不同發(fā)展水平的兒童,既可以評價有特殊需求的兒童,也可以評價在一些領(lǐng)域發(fā)展較快的兒童。為了幫助觀察者能可靠而妥當(dāng)?shù)厥褂眠@一系統(tǒng),書中對每個領(lǐng)域、每個條目、每個發(fā)展水平都有簡短的說明。每個方法棧水平均有兩個逸事記錄案例,用以對兒童的行為進(jìn)行解釋,因此它是具有實操性的兒童評價系統(tǒng)。
學(xué)前兒童觀察評價系統(tǒng) 目錄
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