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新時代高職院校教學管理創(chuàng)新研究

新時代高職院校教學管理創(chuàng)新研究

作者：吳芳
出版社：延邊大學出版社出版時間：暫無
開本： 16開 頁數(shù)： 146
本類榜單：社會科學銷量榜
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新時代高職院校教學管理創(chuàng)新研究 版權信息

  • ISBN：9787230057493
  • 條形碼：9787230057493 ; 978-7-230-05749-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

新時代高職院校教學管理創(chuàng)新研究 內容簡介

《新時代高職院校教學管理創(chuàng)新研究》一書探討了當前高職院校教學管理領域中的創(chuàng)新實踐與挑戰(zhàn)。面對當今快速變化的社會和技術環(huán)境，高職院校教學管理的革新已成為促進教育質量提升、學生綜合素質培養(yǎng)的關鍵途徑。本書力圖匯集相關專家學者的研究成果與經(jīng)驗，以期為高職院校教學管理領域的決策者和從業(yè)者提供有益的思路和借鑒。

新時代高職院校教學管理創(chuàng)新研究 目錄

**章 新時代高職院校教學管理概述 節(jié) 高職院校教學管理的內涵與要素 第二節(jié) 高職院校教學管理的地位與任務 第三節(jié) 高職院校教學管理的原則 第四節(jié) 高職院校教學管理的特點與內容 第五節(jié) 新時代高職院校教學管理的新理念 第二章 高職院校教學管理面臨的挑戰(zhàn) 節(jié) 傳統(tǒng)管理模式的限制 第二節(jié) 技術和社會變革對教學管理的影響 第三節(jié) 教師和學生需求的變化 第三章 新時代高職院校教學管理創(chuàng)新策略 節(jié) 教學管理模式創(chuàng)新 第二節(jié) 教學管理方法創(chuàng)新 第三節(jié) 教學管理制度創(chuàng)新 第四節(jié) 成功案例研究 第四章 高職院校教學管理創(chuàng)新的影響和發(fā)展趨勢 節(jié) 教學管理創(chuàng)新對學生學習成果的影響 第二節(jié) 社會和職場需求的響應 第三節(jié) 發(fā)展趨勢和如何應對挑戰(zhàn) 參考文獻
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