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高職院校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

高職院校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐

出版社:西南交通大學(xué)出版社出版時(shí)間:2023-11-01
開本: 23cm 頁(yè)數(shù): 201頁(yè)
中 圖 價(jià):¥48.0(7.5折) 定價(jià)  ¥64.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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高職院校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐 版權(quán)信息

  • ISBN:9787564395568
  • 條形碼:9787564395568 ; 978-7-5643-9556-8
  • 裝幀:平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>

高職院校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書系統(tǒng)分析了高職人才培養(yǎng)模式的核心概念、理論基礎(chǔ)、研究進(jìn)展,比較分析了國(guó)內(nèi)外職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵和特點(diǎn)。針對(duì)高職院校復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,提出了基于專業(yè)群的復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的路徑;建構(gòu)了復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的理論框架,聚焦復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)群模塊化課程體系、實(shí)踐教學(xué)體系進(jìn)行了深入和系統(tǒng)的研究。在理論研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合案例,深入闡述了基于專業(yè)群的高職復(fù)合型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建與實(shí)踐。以廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道供電技術(shù)專業(yè)群為典型案例,詳細(xì)闡述了面向軌道交通產(chǎn)業(yè)需求的高職院校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐。

高職院校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐 目錄

**章 緒論 節(jié) 職業(yè)教育的內(nèi)涵及特征 第二節(jié) 高等職業(yè)教育的內(nèi)涵及特征 第三節(jié) 復(fù)合型技術(shù)技能人才的內(nèi)涵及特征 第四節(jié) 復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究背景 第二章 高職復(fù)合型人才培養(yǎng)模式的理論基礎(chǔ) 節(jié) 高職人才培養(yǎng)模式的內(nèi)涵及特點(diǎn) 第二節(jié) 外復(fù)合型人才培養(yǎng)研究進(jìn)展 第三節(jié) 高職復(fù)合型人才培養(yǎng)模式理論基礎(chǔ) 第三章 外高職人才培養(yǎng)主要模式比較分析 節(jié) 我國(guó)高職人才培養(yǎng)主要模式比較分析 第二節(jié) 國(guó)外高職人才培養(yǎng)主要模式及比較借鑒 第四章 高職院校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 節(jié) 高職院校復(fù)合型人才培養(yǎng)現(xiàn)狀分析 第二節(jié) 高職復(fù)合型人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵分析 第三節(jié) 高職復(fù)合型人才培養(yǎng)模式構(gòu)建 第五章 軌道交通復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐 節(jié) 動(dòng)態(tài)調(diào)整優(yōu)化專業(yè)設(shè)置 第二節(jié) 基于專業(yè)群的復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索 第三節(jié) 高職復(fù)合型人才培養(yǎng)機(jī)制 參考文獻(xiàn)
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高職院校復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐 作者簡(jiǎn)介

唐湘桃(1979—),女,漢族,中共黨員,廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師,副教授,湖南師范大學(xué)教育學(xué)碩士研究生畢業(yè),從事高等職業(yè)教育十余年,主要研究方向?yàn)楦叩嚷殬I(yè)教育管理、職業(yè)教育人才培養(yǎng)研究等。

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