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小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展及實(shí)踐

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展及實(shí)踐

作者：李義華
出版社：吉林出版集團(tuán)股份有限公司出版時(shí)間：暫無(wú)
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 276
中 圖 價(jià):¥42.9(5.5折) 定價(jià)  ¥78.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展及實(shí)踐 版權(quán)信息

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展及實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介

在教學(xué)過(guò)程中，許多小學(xué)英語(yǔ)教師處于個(gè)人盡心盡力、身心疲憊的工作狀態(tài)中，而學(xué)生不但很少有共鳴，反而還產(chǎn)生不耐煩甚至厭倦的心理。教師的付出與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果沒(méi)有產(chǎn)生正面效應(yīng)。針對(duì)這樣的現(xiàn)象，再加上英語(yǔ)課堂教學(xué)改革的不斷深入，試圖摸索更有效的課堂教育教學(xué)模式和方法，便成為我撰寫(xiě)此書(shū)的*根本出發(fā)點(diǎn)。本書(shū)根據(jù)當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)的理論，結(jié)合兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)，聯(lián)系教育學(xué)、社會(huì)學(xué)與哲學(xué)的有關(guān)原理，在多年教學(xué)實(shí)踐體驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)而成。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展及實(shí)踐 目錄

章 小學(xué)英語(yǔ)課程概述 節(jié) 小學(xué)階段設(shè)置英語(yǔ)課的意義 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課程的質(zhì)與任務(wù) 第三節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課程改革與發(fā)展 第四節(jié) 國(guó)內(nèi)外小學(xué)外語(yǔ)課程比較 章 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 節(jié) 義務(wù)教育階段英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)解讀 節(jié) 英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一、二級(jí)五維目標(biāo)解讀 第三章 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)與目標(biāo) 節(jié) 小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的 第三節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的原則 第四節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)的學(xué) 第五節(jié) 小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)及教學(xué)啟示 第四章 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的學(xué) 節(jié) 行為理論 節(jié) 建構(gòu)理論 第三節(jié) 多元智能理論 第四節(jié) 圖示理論 第五章 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的四種類型 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)新授課的教法探究 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)練教法探究 第三節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)復(fù)教法探究 第四節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)活動(dòng)課的教法探究 第六章 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要求 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)與實(shí)施 第三節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的教學(xué)方法與實(shí)施 第七章 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)技能的培養(yǎng) 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù) 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的組織教學(xué) 第三節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的板書(shū)設(shè)計(jì) 第四節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的提問(wèn)技巧 第五節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的糾錯(cuò)策略 第六節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的復(fù) 第七節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)組織操練的方法 第八節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的課堂練 第九節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的鞏固練 第十節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的結(jié)尾設(shè)計(jì) 第八章 小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展 節(jié) 課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的五個(gè)原則 節(jié) 任務(wù)型活動(dòng)讓課堂教學(xué)更有效 第三節(jié) 游戲活動(dòng)在課堂教用 第四節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂小組活動(dòng)探究 第五節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)角活動(dòng)教學(xué)的研究 第六節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)的組織與指導(dǎo) 第九章 教育信息化背景下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式探索 節(jié) 教育信息化教學(xué)模式的內(nèi)涵 節(jié) 教育信息化教學(xué)模式的構(gòu)成要素 第三節(jié) 教育信息化背景下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式思考 第十章 小學(xué)英語(yǔ)課堂專項(xiàng)教學(xué)模式實(shí)踐 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的字母教學(xué)探析 節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的語(yǔ)音教學(xué)探析 第三節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的詞匯教學(xué)探析 第四節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的語(yǔ)法教學(xué)探析 第五節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的交際教學(xué)探析 第六節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的口語(yǔ)教學(xué)探析 第七節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的兒歌教學(xué)探析 第八節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的閱讀教學(xué)探析 第九節(jié) 小學(xué)英語(yǔ)課堂的對(duì)話教學(xué)探析 參考文獻(xiàn)
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