掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
心靈元氣社
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女（增訂本）
-
>
這樣學習才高效/楊慧琴
-
>
心理學經(jīng)典文叢:女性心理學
-
>
中國文化5000年
高校思政育人理論研究與實踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787506897426
- 條形碼：9787506897426 ; 978-7-5068-9742-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校思政育人理論研究與實踐 內(nèi)容簡介
《高校思政育人理論研究與實踐》以高校思政育人為基底，以理論研究與實踐為導(dǎo)向，對高校思政育人進行理論與實踐的研究與闡述，概要敘述了高校思政教育的相關(guān)知識，使讀者了解高校思政教育的原則、特征、目標、任務(wù)、內(nèi)容等；對高校思政育人的理論依據(jù)、課程現(xiàn)狀、教學模式等進行了分析，使讀者對其有一個大致了解；介紹了高校思政育人的體系構(gòu)建的相關(guān)內(nèi)容，使讀者了解高校思政育人體系的構(gòu)建現(xiàn)狀與構(gòu)建策略；講述了高校思政育人的提升路徑，從四個方面展開；闡述了現(xiàn)代社會高校思政育人課程的幾種創(chuàng)新實踐方式，并提出建設(shè)性指導(dǎo)意見。
高校思政育人理論研究與實踐 目錄
**章 高校思政教育概述
節(jié) 高校思政教育的原則
第二節(jié) 高校思政教育的特征
第三節(jié) 高校思政教育的目標與任務(wù)
第四節(jié) 高校思政教育的內(nèi)容
第二章 高校思政育人理論分析
節(jié) 高校思政育人的理論依據(jù)
第二節(jié) 高校思政育人的課程現(xiàn)狀
第三節(jié) 高校思政育人教學模式的構(gòu)建與實施
第三章 高校思政育人的體系構(gòu)建
節(jié) 高校思政育人體系構(gòu)建的現(xiàn)狀
第二節(jié) 高校思政育人體系構(gòu)建的原則與內(nèi)容
第三節(jié) 高校思政育人體系構(gòu)建的策略
第四章 高校思政育人的提升路徑
節(jié) 加強校園文化建設(shè)
第二節(jié) 提高大學生自我教育能力
第三節(jié) 搭建思政育人信息平臺
第四節(jié) 加強各方力量的監(jiān)督與管理
第五章 高校思政育人課程的實踐與創(chuàng)新
節(jié) 課程思政育人
第二節(jié) 新媒體與思政課程的融合
第三節(jié) 傳統(tǒng)文化與思政課程的融合
參考文獻
展開全部
高校思政育人理論研究與實踐 作者簡介
聞竹，副教授，遼寧省輔導(dǎo)員名師工作室—“明德”思政工作室的負責人，現(xiàn)任大連交通大學自動化與電氣工程學院黨委副書記。曾榮獲“遼寧省輔導(dǎo)員年度人物”、“遼寧省高校輔導(dǎo)員談心談話先進個人”、“大連市最美高校輔導(dǎo)員”、“中國雷鋒報社雷鋒式教師”等近40項榮譽稱號。她在省級以上刊物上發(fā)表論文40余篇，出版專著8部，主持參與各級別科研項目30余項。陳晨，中共黨員，講師，現(xiàn)任大連交通大學后勤集團經(jīng)營服務(wù)中心主任。曾榮獲大連市優(yōu)秀學生思想政治教育工作者，校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號。他在省級以上刊物上發(fā)表論文10余篇，主持參與各級別科研項目10余項。
書友推薦
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
月亮與六便士
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
隨園食單
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
回憶愛瑪儂
本類暢銷
