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社交媒體:傳播交流、分享及可見性

社交媒體:傳播交流、分享及可見性

出版社：社會科學(xué)文獻出版社出版時間：2023-12-01
開本： 其他 頁數(shù)： 216
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社交媒體:傳播交流、分享及可見性 版權(quán)信息

社交媒體:傳播交流、分享及可見性 內(nèi)容簡介

社交媒體平臺已成為大眾日常生活中的一部分，它可以使用戶體驗到創(chuàng)造和共情的快樂，尋找和建立與他者的連接，實現(xiàn)溝通和交流。然而，用戶在享受社交媒體帶來的樂趣的同時，無形中成為后者進行商業(yè)活動的“幫手”。在這本通俗易懂的書中，作者探討了社交媒體這兩個方面之間的復(fù)雜關(guān)系。從Facebook、Twitter（現(xiàn)已改名為X）到Reddit、YouTube，作者對將社交媒體作為產(chǎn)業(yè)的一面和作為公眾了解日常生活中文化政治的中心的一面進行了研究；谏缃幻襟w平臺帶來的新的傳播形式和新的身份，他分析了分享、保護隱私、融合文化等的意義。本書討論了社交媒體的可見性問題、用戶如何在社交媒體上展示自己、社交媒體的平臺功能以及其對用戶的商業(yè)化行為等，并展現(xiàn)了在個人交流與公共傳播日漸融合的環(huán)境中社交媒體是如何被使用和調(diào)整的。

社交媒體:傳播交流、分享及可見性 目錄

致謝／001 前言／001 **章 什么是社交媒體？／001 定義社交媒體／004 網(wǎng)絡(luò)化／008 平臺 數(shù)據(jù)庫／013 公共媒體 人際交流／020 結(jié)論／025 第二章 分享產(chǎn)業(yè)／026 分享和分享照搬／028 以Facebook為例／030 你在為Facebook工作嗎？／033 批判性話語分析與象征性權(quán)力／036 Facebook的宣言／040 使命的蛻變／045 結(jié)論／050 第三章 再創(chuàng)混編文化／051 什么是“模因”？／054 去你的模因，它們到底怎么起作用的？／062 再創(chuàng)混編所有的素材／063 復(fù)制，粘貼／068 別擔(dān)心，我們來自網(wǎng)絡(luò)／071 結(jié)論／075 第四章 公民新聞事業(yè)的融合及其有限性／077 你所有的數(shù)據(jù)都屬于我們／077 以下是明天的頭條新聞……／082 燃燒的氣泡／083 接下來看看我們還能觀察到什么／088 Reddit網(wǎng)站和尋找波士頓爆炸案嫌疑人的案例／091 Reddit網(wǎng)站和公民新聞的局限性／093 走向可見性倫理／101 結(jié)論／103 第五章 信息過剩／104 無圖無真相／105 不適合上班時間瀏覽／108 “棱鏡”計劃／118 是主觀體驗，還是“監(jiān)控”數(shù)據(jù)？／129 第六章 分布式公民／130 從公民到DIY公民身份／133 分布式公民身份／136 交互式創(chuàng)意／138 交互式創(chuàng)意文本—#占領(lǐng)／139 交互式創(chuàng)意戰(zhàn)術(shù)—“科尼2012”／143 交互式創(chuàng)意戰(zhàn)略—比特幣／147 交互式創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)—diaspora* 平臺／149 結(jié)論／153 結(jié)語／155 社交媒介素養(yǎng)／158 參考文獻／164 索引／183
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社交媒體:傳播交流、分享及可見性 作者簡介

[英]格雷厄姆·梅克爾(Graham Meikle)，英國威斯敏斯特大學(xué)傳播與數(shù)字媒體學(xué)院的終身教授，研究領(lǐng)域集中于社交媒體與數(shù)字傳播。 李書藏，中國社會科學(xué)院大學(xué)新聞傳播學(xué)院副教授，研究方向為英國媒介和文化社會變遷關(guān)系。 楊凌，貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院講師，研究方向為新媒體傳播、大眾文化。

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