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意林金素材分級素材小學(xué)版:四年級仿寫卷

意林金素材分級素材小學(xué)版:四年級仿寫卷

作者:編輯部
出版社:山東人民出版社出版時間:暫無
開本: 32開 頁數(shù): 117
中 圖 價:¥17.6(5.5折) 定價  ¥32.0 登錄后可看到會員價
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意林金素材分級素材小學(xué)版:四年級仿寫卷 版權(quán)信息

  • ISBN:9787209148504
  • 條形碼:9787209148504 ; 978-7-209-14850-4
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

意林金素材分級素材小學(xué)版:四年級仿寫卷 內(nèi)容簡介

《意林金素材分級素材:四年級仿寫卷》由《意林》編輯部攜手全國范圍內(nèi)的一線資深教師結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),依據(jù)難度等級、類型、閱讀效果、作業(yè)完成度、學(xué)習(xí)吸收效果等因素,按照小學(xué)生在不同年齡段的智力和心理發(fā)育程度,為其設(shè)計(jì)漸進(jìn)式的素材閱讀與訓(xùn)練計(jì)劃,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生寫作水平的差異選擇理解難度不同的寫作素材、同步作文,為四年級的小學(xué)生提供一套寫作素材的分級體系,幫助孩子拾級而上,實(shí)現(xiàn)詞匯積累、素材積累、技法積累,漸進(jìn)式提升作文多角度思考、創(chuàng)新思維,“喚醒孩子的素材創(chuàng)新力、提升孩子的作文素養(yǎng)”,幫助孩子進(jìn)行更具科學(xué)性和有針對性的寫作訓(xùn)練。

意林金素材分級素材小學(xué)版:四年級仿寫卷 目錄

**章 “融情于景”樂趣多 分級思路直通高分 分級提分手把手 推薦一個好地方◎張笑巖 我的樂園◎左研騰 校園一角◎于嘉懿 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用拓展好詞 提分金技巧總結(jié) 名家好段 分級寫作模板 家鄉(xiāng)的秋天◎劉美佳 第二章 “畫”人物顯個性 分級思路直通高分 分級提分手把手 我們班的“蔬菜”男生◎姜思佳 我家是個“動物園”◎甄子軒 這就是我,一個不斷成長的我◎劉梓瞳 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用拓展好詞 提分金技巧總結(jié) 名家好段 分級寫作模板 勇敢的我◎姜思佳 第三章 學(xué)會觀察很有用 分級思路直通高分 分級提分手把手 沉甸甸的金牌◎汪如萱 我和它的故事◎方子軒 用心去愛它◎許軒瑞 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用拓展好詞 提分金技巧總結(jié) 名家好段 分級寫作模板 我愛“年糕”◎高鴻炎 第四章 想象離不開“虛實(shí)結(jié)合” 分級思路直通高分 分級提分手把手 神奇的多功能水壺◎于 果 夢中奇遇◎甄子軒 龜兔賽跑新編◎高鴻炎 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用拓展好詞 提分金技巧總結(jié) 名家好段 分級寫作模板 一本有魔法的書◎于 果 第五章 記事有條理 分級思路直通高分 分級提分手把手 家務(wù)承諾書◎李煜凡 老師的批評◎張紫萱 拔花生◎沈瑞琦 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用拓展好詞 提分金技巧總結(jié) 名家好段 分級寫作模板 開盲盒◎張 研 第六章 突出“印象深刻”方法多 分級思路直通高分 分級提分手把手 走,玩游戲去◎李 澤 一場精彩紛呈的足球比賽◎劉豐源 有趣的兒童節(jié)◎孔妍铦 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用拓展好詞 提分金技巧總結(jié) 名家好段 分級寫作模板 記一次風(fēng)箏放飛表演賽 張廣寧 第七章 寫好游記有妙招 分級思路直通高分 分級提分手把手 故宮游記◎黃若琳 煙臺印象◎林語菲 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用拓展好詞 提分金技巧總結(jié) 名家好段 分級寫作模板 游天臺山◎華晨軒 第八章 書信封封情意濃 分級思路直通高分 分級提分手把手 媽媽,我錯了——給媽媽的信◎陳 晨 感謝信◎李 明 慰問信◎四(2)班班委會 現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用拓展好詞 提分金技巧總結(jié) 名家好段 分級寫作模板 給媽媽的一封信◎高勝寒
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意林金素材分級素材小學(xué)版:四年級仿寫卷 作者簡介

《意林》是中國有影響力的學(xué)生傳媒之一。它倡導(dǎo)積極健康的思想理念,為讀者打造貼心實(shí)用的成長讀物和富有人文關(guān)懷的心靈讀物。近年來,《意林》由于內(nèi)容風(fēng)格現(xiàn)實(shí)溫暖,飽含積極向上的正能量文章、熱考作家美文、深刻新穎的時評、名作家寫作方法、學(xué)霸原創(chuàng)學(xué)習(xí)方法、全國名師文章等,幫助學(xué)生提升閱讀、作文素養(yǎng)以及開拓視野,深受學(xué)生、老師、家長的認(rèn)可和歡迎。

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