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法律邏輯

出版社：華中科技大學出版社出版時間：2024-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 244
本類榜單：教材銷量榜
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法律邏輯 版權信息

法律邏輯 本書特色

本書是為了幫助學習邏輯知識的人掌握基本概念、基本理論、基本技能、基本知識；幫助學習法律的人掌握基本的邏輯推理能力、法律理解能力、語言表達能力、公文寫作能力；幫助想考公務員的人更快地掌握做題技巧、將高效思維能力融于法律邏輯能力的培養(yǎng)之中而寫的。本書力圖做到以下幾點:**,講明形式邏輯基本原理;第二,盡量聯(lián)系立法、司法實際;第三,力圖從方法論角度幫助學生掌握邏輯知識;第四,將公務員考試的相關題型以及大量的練習題融入教材中，在練中鞏固理論知識;第五,對于邏輯原理中一些重點、難點、疑點問題,做通俗易懂的說明。本書與國內(nèi)其他著作相比，其*大的特色和亮點在于將公務員考試的相關內(nèi)容以及豐富的案例、練習融入本教材中，實用性強，針對性強。本書的重點內(nèi)容是法律推理和法律論證，難點是以高度抽象的形式講解法律邏輯的各種知識，并將抽象與實際結(jié)合起來，讓邏輯成為法律工作的實際需要。我們努力從法律思維的角度尋找到法律思維與邏輯思維的結(jié)合點，讓空洞的邏輯形式有豐富的法律事件、課后訓練的內(nèi)容，并在全面、深刻的講解中，潛移默化地讓邏輯轉(zhuǎn)化為學習者的思維素質(zhì)。過去的研究大多是邏輯原理與法律案件的簡單相加，而我們的研究重視的是根據(jù)法律思維以及法律執(zhí)行過程中所呈現(xiàn)的特點，針對性較強地進行融合性地研究，讓邏輯融于法律人的血液中。

法律邏輯 內(nèi)容簡介

本教材主要包括三部分內(nèi)容：一是邏輯基礎知識；二是有關邏輯知識在法學領域的運用；三是結(jié)合公務員考試行政能力測試邏輯模塊設計的拓展訓練。注重將普通的邏輯問題與法律思維、法律方法以及各類考試融會貫通，根據(jù)高職學生的培養(yǎng)目標和教學要求，融入大量案例分析題和拓展訓練，實現(xiàn)理論與實踐、基礎與實用的融合。既適用于高職院校教學，又有助于法律入門者獲得有用的邏輯思維方法，有助于法律工作者提高邏輯思維能力。

法律邏輯 目錄

**章 引論1
**節(jié) 邏輯科學的產(chǎn)生與發(fā)展// 2
第二節(jié) 邏輯學與法律邏輯學// 4
第三節(jié) 學習法律邏輯學的意義和方法// 9 第二章 概念13
**節(jié) 概念的概述// 14
第二節(jié) 概念的分類// 17
第三節(jié) 概念間的關系// 20
第四節(jié) 概念的限制和概括// 25
第五節(jié) 定義// 27
第六節(jié) 劃分// 31 第三章 判斷35
**節(jié) 判斷的概述// 36
第二節(jié) 性質(zhì)判斷// 38
第三節(jié) 復合判斷// 48
第四節(jié) 模態(tài)判斷// 62 第四章 推理的概述71
**節(jié) 推理的特征// 72
第二節(jié) 推理的類型及其區(qū)別與聯(lián)系// 78
第三節(jié) 推理的有效性與合理性// 85
第四節(jié) 證據(jù)的運用與邏輯推理// 90 第五章 演繹推理97
**節(jié) 簡單命題推理// 98
第二節(jié) 復合命題推理// 123
第三節(jié) 刑偵工作中怎樣正確運用演繹推理// 143
第四節(jié) 法律推理的特征及運用// 150 第六章 歸納推理163
**節(jié) 歸納推理概述// 164
第二節(jié) 完全歸納推理// 167
第三節(jié) 不完全歸納推理// 169
第四節(jié) 探求因果聯(lián)系的邏輯方法// 175 第七章 類比推理185
**節(jié) 類比推理的特征和性質(zhì)// 186
第二節(jié) 類比推理在司法工作中的應用// 190
第三節(jié) 刑事偵查中的比對推理// 193 第八章 假說與偵查假說199
**節(jié) 假說及其建立程序// 200
第二節(jié) 偵查假說及其應用// 204 第九章 普通邏輯的基本規(guī)律209
**節(jié) 普通邏輯的基本規(guī)律概述// 210
第二節(jié) 同一律// 210
第三節(jié) 矛盾律// 214
第四節(jié) 排中律// 217
第五節(jié) 充足理由律// 220 第十章 論證223
**節(jié) 論證的概述// 224
第二節(jié) 論證的種類// 226
第三節(jié) 論證的規(guī)則// 230
第四節(jié) 反駁及其方法// 233 主要參考文獻238
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法律邏輯 作者簡介

陳妮麗，湖北荊門人。武漢警官職業(yè)學院法律事務教研室主任、學科帶頭人，兼任湖北省法學會警察法學研究會理事、中國邏輯學會法律邏輯專業(yè)委員會會員。參加工作以來，一直擔任法律邏輯、司法口才、民法等的教學工作。曾參與編寫《法律邏輯》《大學語文》等教材，發(fā)表論文10余篇。陳風華，湖北漢川人。在空軍和陸軍航空兵部隊服役期間，多次被評為“優(yōu)秀政治教員”，20多次立功受獎。2019年，從湖北省司法廳調(diào)任武漢警官職業(yè)學院黨委書記、院長。多次參與法治湖北建設課題研究，公開發(fā)表理論文章多篇。

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