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作文進(jìn)化論——名師解密高分作文之道 版權(quán)信息
- ISBN:9787556266999
- 條形碼:9787556266999 ; 978-7-5562-6699-9
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
作文進(jìn)化論——名師解密高分作文之道 本書特色
1.涵蓋寫作的方方面面。既從寫作的習(xí)慣養(yǎng)成、技巧方法、日常積累等宏觀層面,也從寫作結(jié)構(gòu)、語言錘煉、修辭運(yùn)用、思維提升、開頭結(jié)尾、作文修改等具體細(xì)節(jié)做了詳細(xì)介紹。
2.內(nèi)容扎實(shí)操作性很強(qiáng)。本書摒棄所謂套路、模板,針對(duì)學(xué)生作文痛點(diǎn)難點(diǎn),用富含文學(xué)性的文字講述扎實(shí)的方法理論,與市面上其他同類圖書相比,更真實(shí)、更走心、更具學(xué)習(xí)價(jià)值。15節(jié)精講課程深挖作文進(jìn)階策略,74個(gè)創(chuàng)意活動(dòng)打造沉浸式寫作環(huán)境。作者結(jié)合自身教學(xué)和創(chuàng)作經(jīng)歷,精準(zhǔn)分解每一個(gè)寫作技巧,輕松有趣,淺顯易懂,實(shí)際解決寫作者的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。
3.名家經(jīng)典片段高妙范例。選用了100多位作家、寫作者的經(jīng)典語句和寫作技巧,既有張愛玲、老舍、馬爾克斯、村上春樹、海明威、莫泊桑等名家的經(jīng)典片段,也有作者自己和學(xué)生的練筆片段,案例豐富,既是學(xué)生有效提升作文水平的學(xué)習(xí)寶典,又是語文老師的實(shí)用手冊(cè)。
4.海淀名師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總匯。作者是北京市重點(diǎn)中學(xué)第101中學(xué)語文教師,曾獲“海淀區(qū)語文學(xué)科帶頭人”“海淀區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來為運(yùn)用國(guó)內(nèi)外多種先進(jìn)寫作方法教學(xué),經(jīng)驗(yàn)豐富,效果顯著,學(xué)生作文多次發(fā)表。
5.提分路徑清晰邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。書中配有手繪插圖和思維解析圖,將書中的重點(diǎn)內(nèi)容、思維方式以圖畫的形式加以呈現(xiàn),加深讀者的認(rèn)知與理解。此外,作者還為本書錄制了相關(guān)教學(xué)視頻,讀者掃碼即可即可觀看視頻,獲得延伸閱讀體驗(yàn),增加了本書的附加值。
作文進(jìn)化論——名師解密高分作文之道 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《沙沙老師的十五節(jié)作文課》針對(duì)當(dāng)前初高中語文課標(biāo)的要求,以及寫作教學(xué)中學(xué)生“怕寫作文”“編造作文”“素材單一”“陳詞濫調(diào)”等問題,本書將創(chuàng)意寫作的一些理念和做法引入中學(xué)語文寫作教學(xué)中,并與現(xiàn)有的各種寫作研究進(jìn)行融通、整合,從而創(chuàng)新性地進(jìn)行文學(xué)性寫作指導(dǎo)。本書主要面向初中生及普通寫作愛好者,有優(yōu)秀的文學(xué)作品(片段)示例引路,生動(dòng)的寫作案例激發(fā),具體的寫作技巧滲透,有可供教師、學(xué)生直接使用的有趣的創(chuàng)意寫作練習(xí),還有一些寫前、寫中、寫后修改的有效支架,將示范性、趣味性、指導(dǎo)性、體驗(yàn)性融為一體。
作文進(jìn)化論——名師解密高分作文之道 目錄
第 2 章 你真的會(huì)觀察嗎? /013
第 3 章 天天差不多,能寫什么呢? /027
第 4 章 你當(dāng)真會(huì)“敘述”嗎? /057
第 5 章 關(guān)于“描寫”的那些秘密,你找到了嗎? /083
第 6 章 “抒情”“議論”真這么簡(jiǎn)單? /103
第 7 章 你挑戰(zhàn)過多少種文章結(jié)構(gòu),有門道了嗎? /119
第 8 章 為什么“開頭”“結(jié)尾”*短,卻*重要? /133
第 9 章 怎樣用好修辭,把話說得更準(zhǔn)確、動(dòng)人? /147
第 10 章 為什么都說“好文章是改出來的”? /167
第 11 章 讀了那么多書,怎么還是寫不出好文章? /191
第 12 章 “思維”的魔力指數(shù),你考量過嗎? /205
第 13 章 “想象”除了自由放飛,還有其他 “路”嗎? /217
第 14 章 倒立著可以寫作嗎? /233
第 15 章 文學(xué)的“真實(shí)”能摻“假”嗎? /245
跋 /256
作文進(jìn)化論——名師解密高分作文之道 作者簡(jiǎn)介
徐沙沙,北京市重點(diǎn)中學(xué)一零一中語文教師,北京師范大學(xué)學(xué)生職業(yè)發(fā)展校外導(dǎo)師,曾獲“海淀區(qū)語文學(xué)科帶頭人”“海淀區(qū)教育系統(tǒng)青年崗位能手”等榮譽(yù)稱號(hào),中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員,海淀區(qū)作家協(xié)會(huì)青年重點(diǎn)作者,《中國(guó)校園文學(xué)》首屆簽約作家。連續(xù)多年為學(xué)生開設(shè)創(chuàng)意寫作課,輔導(dǎo)學(xué)生在《中國(guó)校園文學(xué)》《意林》《中國(guó)青年報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表作品數(shù)十篇。著有《總有些光,在不經(jīng)意間偷偷照亮》《有種生物叫你的小孩》等。
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