掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
中醫(yī)基礎(chǔ)理論
-
>
高校軍事課教程
-
>
思想道德與法治(2021年版)
-
>
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論(2021年版)
-
>
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材
-
>
中醫(yī)診斷學(xué)--新世紀第五版
-
>
中藥學(xué)·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材
幼兒文學(xué)教程 版權(quán)信息
- ISBN：9787309173628
- 條形碼：9787309173628 ; 978-7-309-17362-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
幼兒文學(xué)教程 內(nèi)容簡介
內(nèi)容提要 《幼兒文學(xué)教程——理解·賞析·寫作·應(yīng)用》對照學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生核心能力素質(zhì)要求，從知識理解、能力生成、實踐訓(xùn)練入手，培養(yǎng)學(xué)生推薦的幼兒文學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。本書在童年觀念闡釋、文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)、教學(xué)能力訓(xùn)練上提出了新的觀點與訓(xùn)練方式，構(gòu)建了知識理解、文本解讀、文體寫作、教育應(yīng)用四維一體的幼兒文學(xué)教科書體系。 全書共十一章。**章“走進幼兒文學(xué)”、第二章“理解幼兒文學(xué)”，從文學(xué)與教育現(xiàn)象出發(fā)，理解幼兒文學(xué)的豐富內(nèi)涵，介紹幼兒文學(xué)的呈現(xiàn)形態(tài)、接受方式和內(nèi)涵理解。第三至九章，介紹兒歌、幼兒詩、童話、幼兒生活故事、幼兒散文、幼兒戲劇的文體知識，通過大量優(yōu)秀文本的賞析，達成對文體藝術(shù)特征及賞析路徑與方法的規(guī)律性認知，各章附有幼兒園各文體教學(xué)案例分析。第十章“文體寫作工坊”,提供幼兒文學(xué)五種常見文體的寫作訓(xùn)練。第十一章“幼兒文學(xué)教育應(yīng)用”，介紹幼兒園文學(xué)活動的設(shè)計與實施的原理、環(huán)節(jié)與方法。 本書每章設(shè)置了“新課導(dǎo)入”“問題討論”“研習(xí)任務(wù)”等模塊，供師生展開思想對話與實踐訓(xùn)練。書中還配備了100多個數(shù)字資源，以圖文資料、音頻、視頻的形式，拓展課程“教”與“學(xué)”的空間，使用者可以掃碼查看。另外，本書還有配套課件等資源，可以登錄復(fù)旦社云平臺www.fudanyun.cn下載使用。
幼兒文學(xué)教程 目錄
**章 走進幼兒文學(xué)
**節(jié) 從感性體驗到課程學(xué)習(xí)
拓展學(xué)習(xí)1-1-1：了解作家的童年閱讀經(jīng)歷
拓展學(xué)習(xí)1-1-2：了解國際兒童閱讀日
微講座視頻1-1-1：了解重要兒童文學(xué)獎項
第二節(jié) 幼兒文學(xué)的豐富內(nèi)涵
拓展學(xué)習(xí)1-2-1：了解幼兒文學(xué)定義的歷史演變
拓展學(xué)習(xí)1-2-2：閱讀杜傳坤《中國現(xiàn)代幼兒文學(xué)的發(fā)生》
研習(xí)任務(wù)l 認識幼兒文學(xué)的樣貌與內(nèi)涵
第二章 理解幼兒文學(xué)
**節(jié) 幼兒文學(xué)的多元價值
拓展學(xué)習(xí)2-1-1：了解童謠圖畫書
拓展學(xué)習(xí)2-1-2：了解科學(xué)童話
拓展學(xué)習(xí)2-1-3：了解優(yōu)質(zhì)幼兒讀物的版本特征
第二節(jié) 幼兒文學(xué)的美學(xué)特征
拓展學(xué)習(xí)2-2一l：比較《小豬奴尼》與《公主怎么鼻屎》反映的兒童觀
拓展學(xué)習(xí)2-2-2：進一步理解幼兒文學(xué)的“饕餮美學(xué)
第三節(jié) 幼兒文學(xué)的形態(tài)、接受與理解
微課2-3-1：幼兒文學(xué)的“圖”與“文”
拓展學(xué)習(xí)2-3-1：了解《神筆馬良》插圖的民族風(fēng)格
微講座視頻2-3-1：橋梁書：從“讀圖”到“讀文”
朗讀音頻2-3-1：孫敬修播講的《小馬過河》
微課2-3-2：幼兒文學(xué)的“淺”與“深”
研習(xí)任務(wù)l 理解幼兒文學(xué)的價值、特征及形態(tài)
第三章 兒歌
**節(jié) 兒歌概說
拓展學(xué)習(xí)3-1-1：了解兒歌發(fā)展概況
朗讀音頻3-1-1：《角》
第二節(jié) 兒歌的藝術(shù)特征
拓展學(xué)習(xí)3-2-1：進一步理解民間童謠的主題表達
朗讀音頻3-2-1：《大霧》
……
第四章 幼兒詩
第五章 通化
第六章 幼兒生活故事
第七章 幼兒散文
第八章 圖畫書
第九章 幼兒戲劇
第十章 創(chuàng)意寫作工坊
第十一章 幼兒文學(xué)的教育應(yīng)用
附錄
參考文獻
展開全部
幼兒文學(xué)教程 作者簡介
鄭偉，教授，57歲，福建幼高專海峽兒童文學(xué)研究中心主任，主持1項省社科規(guī)劃課題、2項省教育廳課題，出版《建構(gòu)童年的文學(xué)生活》一書。 杜傳坤，山東師范大學(xué)教育學(xué)部教授，博士，學(xué)前教育學(xué)院院長，主要從事學(xué)前教育與兒童文學(xué)研究。出版專著《中國現(xiàn)代兒童文學(xué)史論》等，參編《幼兒文學(xué)理論與實踐》等教材多部。
書友推薦
- >
巴金－再思錄
- >
我從未如此眷戀人間
- >
我與地壇
- >
上帝之肋:男人的真實旅程
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
推拿
- >
回憶愛瑪儂
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
本類暢銷
