掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
心靈元氣社
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
-
>
厭女（增訂本）
-
>
這樣學習才高效/楊慧琴
-
>
心理學經(jīng)典文叢:女性心理學
-
>
中國文化5000年
古箏演奏與大學生音樂教育研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787522736778
- 條形碼：9787522736778 ; 978-7-5227-3677-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
古箏演奏與大學生音樂教育研究 內(nèi)容簡介
本書是音樂教育方面的著作，首先以古箏演奏為切入點，重點論述古箏演奏的基本技法和訓練方式，并據(jù)此引出大學生音樂教育創(chuàng)新發(fā)展的相關(guān)思考。古箏作為我國一種古老且獨特的傳統(tǒng)樂器，不僅具有豐富的音樂表現(xiàn)力，還承載著優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，我們應該在繼承的基礎(chǔ)上進一步促進古箏藝術(shù)的發(fā)展。本書本著以上宗旨，在細致地分析古箏相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，結(jié)合大量古箏演奏案例，深入研究如何對不同流派的箏樂藝術(shù)進行傳承與創(chuàng)新。
古箏演奏與大學生音樂教育研究 目錄
上篇
**章 話箏樂：古箏基礎(chǔ)知識
**節(jié) 古箏的結(jié)構(gòu)與分類
第二節(jié) 古箏的歷史與發(fā)展
第三節(jié) 古箏的定弦與調(diào)音
第二章 精箏藝：古箏演奏分析
**節(jié) 傳統(tǒng)的古箏演奏技法
第二節(jié) 古箏演奏技法的創(chuàng)新
第三節(jié) 古箏演奏的南北流派
第三章 傳箏韻：古箏教學研究
**節(jié) 古箏教學的意義與原則
第二節(jié) 古箏教學的模式與策略
第三節(jié) 古箏教學中的審美教育
第四節(jié) 古箏教學中音色的把握
第四章 品箏曲：古箏作品賞析
**節(jié) 《漢江韻》賞析
第二節(jié) 《諸宮調(diào)·粉紅蓮》賞析
第三節(jié) 《蒼歌引》賞析
第四節(jié) 《行者》賞析
下篇
第五章 明理論：大學生音樂教育綜述
**節(jié) 大學生音樂教育的本質(zhì)與特點
第二節(jié) 大學生音樂教育的原則
第三節(jié) 審美理念下的大學生音樂教育
第六章 尋路徑：大學生音樂表演教學實踐
**節(jié) 大學生音樂表演技能的培養(yǎng)
第二節(jié) 音樂表演教學中情感的表達
第三節(jié) 音樂表演教學中樂感的培養(yǎng)
第四節(jié) 音樂表演教學中的心理分析
第七章 探未來：大學生音樂教育的創(chuàng)新發(fā)展
**節(jié) 教育技術(shù)在音樂教育中的應用
第二節(jié) 大學生音樂教育的科學化發(fā)展
第三節(jié) 大學生音樂教育的多元化發(fā)展
第四節(jié) 音樂表演教學模式的創(chuàng)新發(fā)展
參考文獻
展開全部
古箏演奏與大學生音樂教育研究 作者簡介
林恬，女，1984年出生，首都師范大學音樂學院古箏講師。從教十年以來在省級刊物、國家權(quán)威期刊上發(fā)表專業(yè)論文數(shù)余篇；發(fā)表或參編著作多部；主持、參與省級和廳局級教學及科研項目多項。曾指導學生多次在全國和地區(qū)古箏專業(yè)競賽中獲一、二等獎，同時本人多次獲得優(yōu)秀指導教師稱號。2016年由云南藝術(shù)學院公派至以色列參加文化交流演出活動。
書友推薦
- >
有舍有得是人生
- >
中國歷史的瞬間
- >
月亮與六便士
- >
李白與唐代文化
- >
二體千字文
- >
姑媽的寶刀
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學概述
- >
我從未如此眷戀人間
本類暢銷
