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高等數(shù)學(xué)教學(xué)法的理論與創(chuàng)新研究

高等數(shù)學(xué)教學(xué)法的理論與創(chuàng)新研究

作者:董慶超
出版社:吉林出版集團(tuán)股份有限公司出版時間:2023-08-01
開本: 16開 頁數(shù): 200
中 圖 價:¥38.2(4.9折) 定價  ¥78.0 登錄后可看到會員價
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高等數(shù)學(xué)教學(xué)法的理論與創(chuàng)新研究 版權(quán)信息

  • ISBN:9787573142337
  • 條形碼:9787573142337 ; 978-7-5731-4233-7
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

高等數(shù)學(xué)教學(xué)法的理論與創(chuàng)新研究 內(nèi)容簡介

本書主要研究高等數(shù)學(xué)教學(xué)法的理論和創(chuàng)新方面的問題,涉及豐富的數(shù)學(xué)知識。主要內(nèi)容包括高等數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論、高等數(shù)學(xué)教學(xué)的必要性、高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究、數(shù)學(xué)文化與大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的融合、高等數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)、高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究、高等數(shù)學(xué)的教學(xué)方法改革策略、高等數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新研究等。本書涉及面廣,實(shí)用性強(qiáng),幫助讀者能理論結(jié)合實(shí)踐,獲得知識的同時掌握技能,理論與實(shí)踐并重,并強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合。本書兼具理論與實(shí)際應(yīng)用價值,可供相關(guān)教育工作者參考和借鑒。

高等數(shù)學(xué)教學(xué)法的理論與創(chuàng)新研究 目錄

**章 高等數(shù)學(xué)教學(xué)的基本理論 **節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展概論 第二節(jié) 弗賴登塔爾的數(shù)學(xué)教育思想 第三節(jié) 波利亞的解題理論 第四節(jié) 建構(gòu)主義的數(shù)學(xué)教育理論 第五節(jié) 我國的“雙基”數(shù)學(xué)教學(xué) 第六節(jié) 初等化理論 第二章 高等數(shù)學(xué)教學(xué)的必要性 **節(jié) 數(shù)學(xué)在高等教育學(xué)科中的地位 第二節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)對培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要意義 第三節(jié) 高等數(shù)學(xué)教學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力的關(guān)系 第四節(jié) 高等數(shù)學(xué)教學(xué)與思維能力培養(yǎng)的關(guān)系 第三章 高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究 **節(jié) 高等數(shù)學(xué)中案例教學(xué)的創(chuàng)新方法 第二節(jié) 素質(zhì)教育與高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法 第三節(jié) 職業(yè)教育高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法 第四節(jié) 基于創(chuàng)業(yè)視角的高等數(shù)學(xué)教學(xué)方法 第五節(jié) 高等數(shù)學(xué)中微積分教學(xué)方法 ……
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