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藝道.第3輯

出版社：中國國際廣播出版社出版時(shí)間：暫無
開本： 16開 頁數(shù)： 208
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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藝道.第3輯 版權(quán)信息

  • ISBN：9787507854244
  • 條形碼：9787507854244 ; 978-7-5078-5424-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

藝道.第3輯 本書特色

※ “藝道”之名，源自藝成而下、道成而上、以道統(tǒng)藝、藝臻于道的中國傳統(tǒng)藝術(shù)思想！暗馈迸c“藝”并進(jìn)，“學(xué)”與“術(shù)”互融，旨在回歸大學(xué)之道、辦學(xué)初心！ 北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院推出《藝道》，為學(xué)界同仁搭建特色鮮明、高端前沿的科研成果發(fā)布平臺(tái)，爰求諸賢，共研精理，打破學(xué)科畛域，促進(jìn)藝術(shù)研究領(lǐng)域的跨門類多學(xué)科協(xié)同發(fā)展。本書為系列第3輯！?面向中外藝術(shù)領(lǐng)域的美學(xué)理論命題，立足宏觀，深入探討；面向當(dāng)代各門類藝術(shù)的典型作品，聚焦案例，學(xué)理評(píng)析；面向諸門類藝術(shù)史領(lǐng)域，重返經(jīng)典，提煉新知；面向藝術(shù)學(xué)科發(fā)展前沿動(dòng)態(tài)，交叉融通，探索前沿；面向當(dāng)下藝術(shù)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)需求與創(chuàng)新探索，分享經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)發(fā)展！?注重融合性，探索藝術(shù)學(xué)科協(xié)同發(fā)展與融合發(fā)展；注重前沿性，推進(jìn)藝術(shù)研究領(lǐng)域重大前沿命題研究；注重開放性，薈萃國內(nèi)外藝術(shù)學(xué)科的權(quán)威理論和深刻思想。

藝道.第3輯 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書是北京師范大學(xué)主辦《藝道》集刊的第3輯，分為學(xué)術(shù)前沿、藝術(shù)美學(xué)、藝術(shù)教育、學(xué)術(shù)對(duì)談、啟功書法美學(xué)研究專題、2022藝術(shù)教育年度報(bào)告、北京大學(xué)生電影節(jié)等七大板塊，關(guān)注藝術(shù)文化領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)、藝術(shù)美學(xué)理論、教育報(bào)告、影人影評(píng)等領(lǐng)域，薈萃國內(nèi)外藝術(shù)學(xué)科的權(quán)威理論和深刻思想，文章立意新穎，重返經(jīng)典，提煉新知，交叉融通，聚焦當(dāng)前藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的亮點(diǎn)和熱點(diǎn)，通過剖析典型案例，總結(jié)前沿理論與經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。

藝道.第3輯 目錄

學(xué)術(shù)前沿 共命運(yùn)者劇場(chǎng)實(shí)踐背后的動(dòng)態(tài)哲學(xué)思想 /斯蒂芬·斯諾（Stephen Snow） 李紅菊/譯 身心流在即興表演中的體現(xiàn) /朱 敏 文化親密與“像擬”策略：紀(jì)錄影片的社會(huì)詩學(xué) /漢雨棣 藝術(shù)美學(xué) 三幕動(dòng)畫電影劇作技巧探析——以《哪吒之魔童降世》《姜子牙》為例 /朱丹華 民族化敘事與類型化探索：新世紀(jì)**個(gè)十年少數(shù)民族題材電影發(fā)展概貌及代表作品解析 /崔 穎 謝開怡 李鸝璞 論中國電視紀(jì)錄片美育精神的建構(gòu)及其創(chuàng)新策略 /田 曄 孫 麗 高校IP形象設(shè)計(jì)探索與研究 /劉春梅 劉文曉 李璐彤 國家話語主導(dǎo)下的婚姻觀念變革及其影像表征（1949—1966） /石宇宸 文藝演出《偉大征程》的點(diǎn)、線、面視覺傳達(dá)分析 /李 莉 藝術(shù)教育 藝術(shù)教育對(duì)兒童的社會(huì)情感學(xué)習(xí)的影響——基于國外研究案例 /楊舒曼 “情境教育”理論視域下的美育環(huán)境創(chuàng)設(shè)——以啟功先生美育思想為例 /張彭云 許曌輝 跨文化視域下我國學(xué)校音樂教育的現(xiàn)狀與改進(jìn)策略研究 /周佳銘 學(xué)術(shù)對(duì)談 從動(dòng)作記錄到動(dòng)作教育的探索——舞蹈美育踐行者羅秉鈺老師訪談 /受訪者/羅秉鈺 采訪者/王 淼 ……
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藝道.第3輯 作者簡(jiǎn)介

肖向榮，教授，博士生導(dǎo)師，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院院長。現(xiàn)任中國藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)理事、全國藝術(shù)專業(yè)學(xué)位研究生教指委副主任委員、中國文藝評(píng)論（北京師范大學(xué)）基地主任、中國舞蹈家協(xié)會(huì)理事、澳門國際藝術(shù)節(jié)藝術(shù)顧問等。長期從事舞臺(tái)表演創(chuàng)作研究與大型文藝實(shí)踐工作，多次承擔(dān)國家重大慶典的創(chuàng)作與執(zhí)導(dǎo)任務(wù)。曾擔(dān)任慶祝大會(huì)天安門廣場(chǎng)活動(dòng)總導(dǎo)演、文藝演出《偉大征程》執(zhí)行導(dǎo)演、慶祝新中國成立70周年大會(huì)天安門廣場(chǎng)群眾游行活動(dòng)總導(dǎo)演、杭州G20開幕式核心主創(chuàng)及室內(nèi)版總導(dǎo)演、建國60周年大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》執(zhí)行總導(dǎo)演、2008年奧運(yùn)會(huì)開閉幕式核心主創(chuàng)等。以文藝實(shí)踐凝練理論創(chuàng)新，致力于現(xiàn)當(dāng)代舞蹈創(chuàng)作與大型文藝創(chuàng)意研究、美育與藝術(shù)教育研究，曾獲中宣部、共同授予的“好看教師”稱號(hào)，入選“首都教育十大新聞人物”，獲“高等教育重量教學(xué)成果獎(jiǎng)”等。 甄巍，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師、藝術(shù)評(píng)論家、策展人，F(xiàn)任藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長，主持學(xué)術(shù)工作。中美富布賴特訪問學(xué)者，德國杜塞爾多夫國際駐地藝術(shù)家，希臘塞薩洛尼基亞里士多德大學(xué)考古與藝術(shù)史系訪問學(xué)者！爸袊A(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)協(xié)同創(chuàng)新中心”藝術(shù)教育測(cè)評(píng)美術(shù)學(xué)科首席專家，美術(shù)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)修訂美術(shù)學(xué)科組成員，中國教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)理事。編寫高校教材《西方藝術(shù)概論》入選十二五高校規(guī)劃教材，參與編寫馬工程教材《藝術(shù)概論》等。出版專著十余本，論文百余篇。常年投身于國家與地方基礎(chǔ)教育社會(huì)服務(wù)、主持基礎(chǔ)教育論壇、社會(huì)美育論壇、高校及中小學(xué)教師培訓(xùn)、藝術(shù)展覽策劃、學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)等。

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