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行為科學統(tǒng)計精要

行為科學統(tǒng)計精要

出版社：中國人民大學出版社出版時間：2024-06-01
開本： 28cm 頁數(shù)： 536頁
本類榜單：社會科學銷量榜
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行為科學統(tǒng)計精要 版權(quán)信息

行為科學統(tǒng)計精要 內(nèi)容簡介

《行為科學統(tǒng)計精要》（第10版）來自作者團隊幾十年應(yīng)用統(tǒng)計和實驗設(shè)計的教學實踐，自出版以來一直是美國心理學、社會學、經(jīng)濟學等領(lǐng)域中使用*廣的應(yīng)用統(tǒng)計學教材。 本書通過15章內(nèi)容完整而生動地介紹了統(tǒng)計學*常用的基本方法。作者通過一步步的邏輯推演，向讀者展示每個統(tǒng)計概念的意義，幫助讀者理解使用某種統(tǒng)計方法的原因，以及運用這種方法的關(guān)鍵點。本書的*大特點在于方法清晰、內(nèi)涵深刻、敘述生動。 書中提供了大量應(yīng)用性案例和課后練習，幫助數(shù)學基礎(chǔ)薄弱的學生真正理解統(tǒng)計思想，掌握統(tǒng)計分析的技能。 本書可供心理學、社會學及相關(guān)學科的學生參考使用，也可作為人文社會學科應(yīng)用統(tǒng)計學培訓的教材。

行為科學統(tǒng)計精要 目錄

第1章 統(tǒng)計學入門 引言 1.1 統(tǒng)計與行為科學 1.2 觀察、測量和變量 1.3 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、研究方法和統(tǒng)計方法 1.4 統(tǒng)計符號 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例1.1 SPSS 練習題 第2章 頻數(shù)分布 引言 2.1 頻數(shù)分布與頻數(shù)分布表 2.2 分組頻數(shù)分布表 2.3 頻數(shù)分布圖 2.4 莖葉圖 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例2.1 示例2.2 SPSS 練習題 第3章 集中趨勢的測量 引言 3.1 概述 3.2 均值 3.3 中位數(shù) 3.4 眾數(shù) 3.5 集中趨勢和分布的形態(tài) 3.6 選擇測量集中趨勢的方法 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例3.1 SPSS 練習題 第4章 變異性 引言 4.1 方差簡介 4.2 標準差與方差的定義 4.3 總體標準差與方差 4.4 樣本標準差與方差 4.5 作為無偏統(tǒng)計的樣本方差 4.6 多關(guān)于方差與標準差的內(nèi)容 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例4.1 SPSS 練習題 第5章 z分數(shù)：分數(shù)的位置和標準化 引言 5.1 z分數(shù)簡介 5.2 z分數(shù)及其在分布中的位置 5.3 z分數(shù)、原始分數(shù)、均值和標準差之間的其他關(guān)系 5.4 使用z分數(shù)標準化分布 5.5 基于z分數(shù)的其他標準化分布 5.6 推論統(tǒng)計展望 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例5.1 示例5.2 SPSS 練習題 第6章 概率 引言 6.1 概率簡介 6.2 概率和正態(tài)分布 6.3 正態(tài)分布中分數(shù)的概率和比例 6.4 百分位數(shù)和百分等級 6.5 推論統(tǒng)計展望 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例6.1 SPSS 練習題 第7章 概率和樣本：樣本均值的分布 引言 7.1 樣本、總體和樣本均值的分布 7.2 樣本均值分布的形狀、集中趨勢和變異性 7.3 樣本均值的z分數(shù)和概率 7.4 多關(guān)于標準誤的知識 7.5 推論統(tǒng)計展望 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例7.1 SPSS 練習題 第8章 假設(shè)檢驗介紹 引言 8.1 假設(shè)檢驗的邏輯 8.2 假設(shè)檢驗中的不確定性和誤差 8.3 關(guān)于假設(shè)檢驗 8.4 有方向的假設(shè)檢驗（單側(cè)檢驗） 8.5 關(guān)注假設(shè)檢驗：測量效應(yīng)量的大小 8.6 統(tǒng)計檢驗力 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例8.1 示例8.2 示例8.3 SPSS 練習題 第9章 t檢驗介紹 引言 9.1 t統(tǒng)計量：z分數(shù)的替代形式 9.2 t檢驗的假設(shè)檢驗 9.3 測量t檢驗的效應(yīng)大小 9.4 有方向的假設(shè)和單尾檢驗 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例9.1 示例9.2 SPSS 練習題 0章 兩個獨立樣本的t檢驗 引言 10.1 獨立測量研究設(shè)計簡介 10.2 獨立測量研究設(shè)計的t檢驗 10.3 獨立測量t檢驗的假設(shè)檢驗 10.4 獨立測量t檢驗的效應(yīng)量和置信區(qū)間 10.5 樣本方差和樣本量在獨立測量t檢驗中的作用 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例10.1 示例10.2 SPSS 練習題 1章 兩個相關(guān)樣本的t檢驗 引言 11.1 重復(fù)測量設(shè)計簡介 11.2 重復(fù)測量設(shè)計的t統(tǒng)計量 11.3 重復(fù)測量設(shè)計的假設(shè)檢驗 11.4 重復(fù)測量t檢驗的效應(yīng)量、置信區(qū)間，以及樣本量和 樣本方差的作用 11.5 重復(fù)測量設(shè)計與獨立測量設(shè)計的比較 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例11.1 示例11.2 SPSS 練習題 2章 方差分析介紹 引言 12.1 方差分析簡介 12.2 方差分析的邏輯 12.3 方差分析的符號和公式 12..4 假設(shè)檢驗的例子和ANOVA的效應(yīng)量 12.5 事后檢驗 12.6 關(guān)于ANOVA的 多內(nèi)容 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例12.1 示例12.2 SPSS 練習題 3章 雙因素方差分析 引言 13.1 雙因素獨立測量方差分析概述 13.2 雙因素方差分析和效應(yīng)量的示例 13.3 關(guān)于雙因素方差分析的 多內(nèi)容 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例13.1 SPSS 練習題 4章 相關(guān)與回歸 引言 14.1 概述 14.2 皮爾遜相關(guān) 14.3 皮爾遜相關(guān)的應(yīng)用和解釋 14.4 皮爾遜相關(guān)的假設(shè)檢驗 14.5 皮爾遜相關(guān)以外的其他相關(guān) 14.6 線性方程與回歸的簡介 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例14.1 SPSS 練習題 5章 卡方檢驗：擬合優(yōu)度和獨立性檢驗 引言 15.1 卡方檢驗簡介：擬合優(yōu)度檢驗 15.2 擬合優(yōu)度卡方檢驗示例 15.3 獨立性卡方檢驗 15.4 卡方檢驗的效應(yīng)量及其假設(shè)前提 小結(jié) 關(guān)鍵術(shù)語 關(guān)注問題解決 示例15.1 示例15.2 SPSS 練習題 附錄A 基礎(chǔ)數(shù)學復(fù)習 附錄B 統(tǒng)計表 附錄C 奇數(shù)題目的參考答案 附錄D SPSS的使用說明 統(tǒng)計量的整理：找到適合你的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計方法 統(tǒng)計公式摘要 參考文獻
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行為科學統(tǒng)計精要 作者簡介

弗雷德里克·格雷維特，紐約州立大學布魯克波特學院心理學專業(yè)榮譽教授，專注于統(tǒng)計學、實驗設(shè)計和認知心理學的研究。 拉里·瓦爾諾，紐約州立大學布魯克波特學院心理學專業(yè)榮譽教授。他發(fā)表了大量關(guān)于行為的生物學基礎(chǔ)的學術(shù)文章，并教授與此相關(guān)的課程。

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