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中國文化5000年
北歐學(xué)前教育 版權(quán)信息
- ISBN:9787520215824
- 條形碼:9787520215824 ; 978-7-5202-1582-4
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
北歐學(xué)前教育 內(nèi)容簡介
本書在介紹世界學(xué)前教育概況的基礎(chǔ)上,積極借鑒各國學(xué)前教育改革的有效措施,并關(guān)注各國歷史及文化對學(xué)前教育的影響。本書內(nèi)容包括:北歐與北歐的學(xué)前教育;生態(tài)系統(tǒng)視角下北歐學(xué)前教育的質(zhì)量保障;宏觀層面:北歐學(xué)前教育的價值追求與政策保障等。
北歐學(xué)前教育 目錄
前言/1
**章 北歐與北歐的學(xué)前教育
一、北歐國家概況/001
二、北歐國家教育的發(fā)展/003
三、北歐國家的學(xué)前教育009
(一)北歐學(xué)前教育的基本發(fā)展脈絡(luò)/010
(二)北歐各國學(xué)前教育的發(fā)展概況/013
第二章 生態(tài)系統(tǒng)視角下北歐學(xué)前教育的質(zhì)量保障
一、如何理解學(xué)前教育質(zhì)量/029
二、生態(tài)系統(tǒng)理論視角下的北歐學(xué)前教育質(zhì)量/033
第三章 宏觀層面:北歐學(xué)前教育的價值追求與政策保障
一、北歐學(xué)前教育的價值觀/041
(一)“以兒童為中心”:北歐學(xué)前教育的核心理念/041
(二)兒童的權(quán)利、福社及民主參與:“存在”的狀態(tài)與“成為”的過程/043
(三)“關(guān)懷”:兒童基本需求滿足和道德關(guān)系的建立/046
(四)北歐學(xué)前教育中的“能力”:社會能力和自我概念引領(lǐng)全面發(fā)展/048
(五)游戲:兒童的基本活動/050
(六)教育工作者是實(shí)現(xiàn)價值觀傳遞的關(guān)鍵/052
……
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