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大學生心理健康

出版社：同濟大學出版社出版時間：2024-07-01
開本： 26cm 頁數(shù)： 140頁
本類榜單：社會科學銷量榜
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大學生心理健康 版權信息

大學生心理健康 內(nèi)容簡介

本書通過分析大學生心理發(fā)展的特點和需求，闡述了大學生應具備的心理衛(wèi)生理念，態(tài)度和方法。同時，書中還探討了大學生在成長過程中可能遇到的心理問題，并提供了相應的調(diào)適方法。全書共十一章，分別為身心特點與心理健康教育、自我意識與人格發(fā)展、人學適應與生涯規(guī)劃、學習心理、情緒管理、人際交往、戀愛與性心理、壓力管理與挫折應對、網(wǎng)絡心理、心理間題與心理異常以及心理保健與生命教育。木書既可作為高等院校學生心理健康教育課程教材及大學生和青年朋友的自學參考書，也可供高校輔導員、班主任及其他學科教師和家長參考。

大學生心理健康 目錄

前言 **章身心特點與心理健康教育 **節(jié)身心特點 第二節(jié)心理健康問題及成因 第三節(jié)心理健康教育 第二章自我意識與人格發(fā)展 **節(jié)自我意識概述 第二節(jié)自我意識的發(fā)展 第三節(jié)人格發(fā)展 第三章入學適應與生涯規(guī)劃 **節(jié)人學適應問題 第二節(jié)大學生心理適應能力與職業(yè)生涯規(guī)劃 第四章學習心理 **節(jié)學習心理解析 第二節(jié)學習心理調(diào)適 第五章情緒管理 **節(jié)情緒與大學生心理健康 第二節(jié)情緒困擾及調(diào)節(jié) 第三節(jié)情商及其培養(yǎng)策略 第六章人際交往 ……
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大學生心理健康 作者簡介

李俊曉，女，教育領導與管理，碩士研究生，副教授，山西應用科技學院，發(fā)展與教育心理學。近年來先后獲得省級教學成果一等獎3項；主持省部級課題8項；發(fā)表省級以上學術論文6篇，其中核心期刊3篇，出版《三創(chuàng)教育理論與實踐》《大學生心理健康教育》《大學生心理健康教育與咨詢實務》等教材3部；多次獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導教師、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀指導教師。

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