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大學(xué)生心理健康教育

作者：李青主編
出版社：北京理工大學(xué)出版社出版時(shí)間：暫無
開本： 26cm 頁數(shù)： 176頁
中 圖 價(jià):¥25.2(6.0折) 定價(jià)  ¥42.0 登錄后可看到會員價(jià)
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大學(xué)生心理健康教育 版權(quán)信息

大學(xué)生心理健康教育 內(nèi)容簡介

本書深度探討了大學(xué)生心理健康教育的重要性，旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，同時(shí)培養(yǎng)他們形成嚴(yán)謹(jǐn)、審慎的行事準(zhǔn)則。通過這一過程，學(xué)生能夠 快速地適應(yīng)并融入社會，發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，并為自己設(shè)立清晰明確的發(fā)展目標(biāo)。全書共12個(gè)項(xiàng)目，主要包括大學(xué)生心理健康概論、大學(xué)生自我意識與人格發(fā)展、大學(xué)生適應(yīng)心理、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理、大學(xué)生情緒管理、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理、大學(xué)生人際交往心理、大學(xué)生戀愛心理健康、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對、大學(xué)生生命教育、大學(xué)生心理危機(jī)等內(nèi)容。本書可作為高等院校各類專業(yè)的教學(xué)用書，也可作為心理輔導(dǎo)工作者的參考用書。

大學(xué)生心理健康教育 目錄

項(xiàng)目一 大學(xué)生心理健康概論 任務(wù)一 心理健康概述 任務(wù)二 大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn) 任務(wù)三 大學(xué)生心理健康問題與影響因素 項(xiàng)目二 大學(xué)生自我意識與人格發(fā)展 任務(wù)一 大學(xué)生自我意識的完善 任務(wù)二 大學(xué)生人格發(fā)展與塑造 項(xiàng)目三 大學(xué)生適應(yīng)心理 任務(wù)一 認(rèn)識適應(yīng) 任務(wù)二 大學(xué)新生適應(yīng)常見問題 任務(wù)三 大學(xué)生心理適應(yīng)的策略 項(xiàng)目四 大學(xué)生學(xué)習(xí)心理 任務(wù)一 認(rèn)識學(xué)習(xí) 任務(wù)二 大學(xué)生學(xué)習(xí)常見問題 任務(wù)三 大學(xué)生重要的學(xué)習(xí)策略 項(xiàng)目五 大學(xué)生情緒管理 任務(wù)一 認(rèn)識情緒 任務(wù)二 大學(xué)生情緒特點(diǎn)及其影響 任務(wù)三 不良情緒的調(diào)適 項(xiàng)目六 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理 任務(wù)一 認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)心理 任務(wù)二 網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生心理健康 任務(wù)三 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理調(diào)適 項(xiàng)目七 大學(xué)生人際交往心理 任務(wù)一 認(rèn)識人際交往 任務(wù)二 大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)和影響因素 任務(wù)三 大學(xué)生人際關(guān)系障礙及調(diào)適 任務(wù)四 大學(xué)生健康人際關(guān)系的培養(yǎng) 項(xiàng)目八 大學(xué)生戀愛心理健康 任務(wù)一 認(rèn)識大學(xué)生愛情心理 任務(wù)二 大學(xué)生戀愛常見問題與調(diào)適 任務(wù)三 大學(xué)生性心理 任務(wù)四 大學(xué)生正確戀愛觀 項(xiàng)目九 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 任務(wù)一 認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃 任務(wù)二 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃特點(diǎn)與問題 任務(wù)三 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃步驟 項(xiàng)目十 大學(xué)生壓力管理與挫折應(yīng)對 任務(wù)一 大學(xué)生壓力管理 任務(wù)二 大學(xué)生挫折應(yīng)對 項(xiàng)目十一 大學(xué)生生命教育 任務(wù)一 認(rèn)識生命 任務(wù)二 大學(xué)生生命教育審視 任務(wù)三 大學(xué)生生命教育措施 項(xiàng)目十二 大學(xué)生心理危機(jī) 任務(wù)一 認(rèn)識心理危機(jī) 任務(wù)二 大學(xué)生心理危機(jī)的特征與種類 任務(wù)三 大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù) 參考文獻(xiàn)
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大學(xué)生心理健康教育 作者簡介

李青，女，浙江汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院，助理研究員，本科畢業(yè)于浙江師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。工作成果：畢業(yè)后從事教學(xué)及教學(xué)管理工作至今。主要講授《大學(xué)生心理健康教育》這門課程，承擔(dān)學(xué)校的心理咨詢工作。多次榮獲校級“師德 個(gè)人”、“ 工作者”、“巾幗建功標(biāo)兵”、“先鋒黨員”；臺州教育系統(tǒng)“ 黨員”；省級“教學(xué)發(fā)展工作 個(gè)人”等榮譽(yù)稱號。

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