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智能時(shí)代 高校開放式教學(xué)的變革與創(chuàng)新

智能時(shí)代 高校開放式教學(xué)的變革與創(chuàng)新

出版社：中國商業(yè)出版社出版時(shí)間：2024-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 264
中 圖 價(jià):¥40.8(6.0折) 定價(jià)  ¥68.0 登錄后可看到會員價(jià)
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智能時(shí)代 高校開放式教學(xué)的變革與創(chuàng)新 版權(quán)信息

  • ISBN：9787520829540
  • 條形碼：9787520829540 ; 978-7-5208-2954-0
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

智能時(shí)代 高校開放式教學(xué)的變革與創(chuàng)新 內(nèi)容簡介

在當(dāng)今飛速發(fā)展的智能時(shí)代，高校教育正面臨著前所未有的變革與挑戰(zhàn)。在線開放課程作為一種創(chuàng)新型教育模式，以其彈性、高效、全球化的特點(diǎn)吸引了越來越多的關(guān)注，成為高校教育改革的重要方向。本書用通俗易懂的語言，理論聯(lián)系實(shí)際，深入淺出地分析了智能時(shí)代的高校在線開放課程的特點(diǎn)、建設(shè)與管理，力求為高校提供科學(xué)的、可操作的管理方案，從而確保在線開放課程的有效實(shí)施和穩(wěn)健發(fā)展，為高校在這一全新教育形態(tài)中迎接挑戰(zhàn)、把握機(jī)遇提供有力支持。

智能時(shí)代 高校開放式教學(xué)的變革與創(chuàng)新 目錄

**章 在線開放課程概論 節(jié) 開放式教學(xué)的理論分析 第二節(jié) 信息技術(shù)與開放式教學(xué) 第三節(jié) 在線開放課程的特征與主流模式 第四節(jié) 在線開放課程的發(fā)展趨勢與展望 第五節(jié) 智能時(shí)代與高校在線開放課程的關(guān)聯(lián)分析 第二章 智能時(shí)代高校在線開放課程的設(shè)計(jì)開發(fā) 節(jié) 在線開放課程的學(xué)習(xí)需求 第二節(jié) 在線開放課程的設(shè)計(jì)理念 第三節(jié) 在線開放課程的設(shè)計(jì)內(nèi)容 第四節(jié) 在線開放課程的腳本開發(fā) 第三章 智能時(shí)代高校在線開放課程建設(shè)的理念演化 節(jié) 在線開放課程建設(shè)的演變與關(guān)聯(lián) 第二節(jié) 在線開放課程建設(shè)理念演化的路徑 第三節(jié) 在線開放課程建設(shè)理念演化的核心驅(qū)動 第四節(jié) 在線開放課程建設(shè)現(xiàn)代化理念的新取向 第四章 智能時(shí)代高校在線開放課程建設(shè)的應(yīng)用 節(jié) 在線開放課程的自組織學(xué)習(xí) 第二節(jié) 在線開放課程的私播課教學(xué) 第三節(jié) 在線開放課程的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué) 第四節(jié) 在線開放課程的混合式教學(xué)與協(xié)同學(xué)習(xí) 第五節(jié) 在線開放課程的平臺教學(xué)資源庫建設(shè) 第五章 智能時(shí)代高校在線開放課程建設(shè)管理 節(jié) 在線開放課程建設(shè)的政策研究 第二節(jié) 在線開放課程建設(shè)的規(guī)劃設(shè)計(jì) 第三節(jié) 在線開放課程建設(shè)的過程管理 第四節(jié) 在線開放課程建設(shè)的管理制度 第六章 智能時(shí)代高校在線開放課程評價(jià)管理 節(jié) 智能時(shí)代高校在線開放課程評價(jià)管理的要素 第二節(jié) 智能時(shí)代高；谏疃葘W(xué)習(xí)的在線學(xué)習(xí)智能評價(jià)方法 第三節(jié) 智能時(shí)代高校在線課程質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)體系 第四節(jié) 智能時(shí)代高校在線開放課程價(jià)值評估探究 第七章 智能時(shí)代高校在線開放課程質(zhì)量管理 節(jié) 多方視角探究保障方向 第二節(jié) 延伸教育拓展體系建設(shè) 第三節(jié) 強(qiáng)化評估保障教學(xué)質(zhì)量 參考文獻(xiàn)
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智能時(shí)代 高校開放式教學(xué)的變革與創(chuàng)新 作者簡介

陳果，出生于1980年10月，籍貫：湖南長沙，碩士，講師，畢業(yè)于華中科技大學(xué)，現(xiàn)為湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師。主要研究方向：軟件工程、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析。,張文勇，出生于1980年7月，籍貫：湖南長沙，碩士，副研究館員，畢業(yè)于中南大學(xué)，現(xiàn)為湖南圖書館主任。主要研究方向：大數(shù)據(jù)分析、智慧圖書館建設(shè)。

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