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傳媒類高校教育質(zhì)量評價體系構(gòu)建與應用研究

傳媒類高校教育質(zhì)量評價體系構(gòu)建與應用研究

作者：孟越著
出版社：吉林出版集團股份有限公司出版時間：2025-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 170
本類榜單：社會科學銷量榜
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傳媒類高校教育質(zhì)量評價體系構(gòu)建與應用研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787573151148
  • 條形碼：9787573151148 ; 978-7-5731-5114-8
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

傳媒類高校教育質(zhì)量評價體系構(gòu)建與應用研究 內(nèi)容簡介

本書以傳媒類高校教育質(zhì)量評價體系為基底, 以CIPP理論為導向, 論述了基于CIPP理論的傳媒類高校教育質(zhì)量評價體系構(gòu)建與應用研究。講述了中外高等教育評價模式, 使讀者對教育評價模式的了解更加詳細 ; 介紹了我國高等教育及評價研究, 使得讀者能了解我國高等教育及評價發(fā)展 ; 闡述了我國傳媒類高校的人才培養(yǎng), 讓讀者了解傳媒人才培養(yǎng)的方法與重要性 ; 介紹了CIPP模型及其應用分析, 讓讀者明晰CIPP理論的相關(guān)內(nèi)容 ; 論述了基于CIPP理論的傳媒類高校教學評價體系構(gòu)建, 為傳媒類高校教學評價體系的構(gòu)建提供了參考依據(jù)。

傳媒類高校教育質(zhì)量評價體系構(gòu)建與應用研究 目錄

**章中外高等教育評價模式**節(jié)高等教育評價標準相關(guān)理論及現(xiàn)實意義第二節(jié)國外高等教育評價理論研究熱點與述評第三節(jié)我國教育評價理論研究第四節(jié)中外高等教育評價指標體系比較分析第二章我國高等教育及其評價研究**節(jié)我國教育測量與評價的歷史嬗變第二節(jié)我國高等教育教學質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)狀第三節(jié)我國教育部本科教育教學工作合格評估指標分析第三章我國傳媒類高校的人才培養(yǎng)**節(jié)研究背景第二節(jié)媒介融合背景下培養(yǎng)新傳媒人才的必要性第三節(jié)國外傳媒高等教育實踐第四節(jié)我國傳媒類高校人才培養(yǎng)的路徑分析第四章CIPP模型及其應用分析**節(jié)CIPP模型概述及指導意義第二節(jié)CIPP模型中外應用案例述評第三節(jié)應用CIPP模型對我國傳媒類院校教育評價研究的現(xiàn)實意義第五章基于CIPP理論的傳媒類高校教學評價體系構(gòu)建**節(jié)基于CIPP評價模式的山西傳媒學院評價體系構(gòu)建初探第二節(jié)基于CIPP評價模式的傳媒類院校實踐教學評價體系探析第三節(jié)基于CIPP模式的中外高等院校傳媒專業(yè)教育對比研究——以錄音藝術(shù)專業(yè)為例參考文獻
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