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師道永恒:上海師范大學名師列傳(四) 版權信息
- ISBN：9787208190689
- 條形碼：9787208190689 ; 978-7-208-19068-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
師道永恒:上海師范大學名師列傳(四) 本書特色
《師道永恒——上海師范大學名師列傳》(四)，所記述的28位名師，是上海師大名師群體中的典型和杰出代表，在學？焖侔l(fā)展的新階段，為教學和科研建功立業(yè)的才俊翹楚。他們先進的教育理念，開闊的學術視野，活躍的創(chuàng)新思維，具有改革開放的時代特征，他們的燦燦業(yè)績和名師風范，為上海師大七十年校史譜寫了濃墨重彩的瑰麗篇章。歷經(jīng)歲月滄桑，名師們的精神早已積淀并化作上海師大精神文化的一部分，必將薪火相傳，歷久彌新，給予啟迪，催發(fā)深思，激勵奮進。這不僅僅是上海師大人永恒的寶貴財富，同時是中華民族的永恒的寶貴財富。
師道永恒:上海師范大學名師列傳(四) 內(nèi)容簡介
上海師范大學為弘揚師道永恒的學校精神，傳承學校歷史文脈，由校老教授協(xié)會和校教師工作部共同組織編撰了《師道永恒——上海師范大學名師列傳》（四）。
本書列選了上海師范大學28位著名教育家、資深專家教授，生動地記述了他們的生平事跡和教學與研究生涯，樸實、真實、感人，凸顯了上海師范大學“師道永恒”的精神。他們是上海師范大學名師群體中的典型和杰出代表，在學？焖侔l(fā)展的新階段，為教學和科研建功立業(yè)的才俊翹楚；他們先進的教育理念，開闊的學術視野，活躍的創(chuàng)新思維，具有改革開放的時代特征；他們的燦燦業(yè)績和名師風范，為上海師范大學七十年校史譜寫了濃墨重彩的瑰麗篇章。歷經(jīng)歲月滄桑，名師們的精神早已積淀并化作上海師范大學精神文化的一部分，必將薪火相傳，歷久彌新，給予啟迪，催發(fā)深思，激勵奮進。這不僅僅是上海師大人永恒的寶貴財富，同時也是中華民族的永恒寶貴財富。
師道永恒:上海師范大學名師列傳(四) 目錄
目錄
序一林在勇1
序二袁雯1 治稗育人數(shù)十載 開疆拓土鑄人文
——著名紅學家與古代小說研究專家孫遜傳1
拜師求教 埋下古典文學研究種子
求索不止 成就學術領域一代名家
運籌帷幄 搭建學科發(fā)展*佳平臺
教書育人 造就大批棟梁之才 鍥而不舍尋“大象” 傳神妙筆譯羅斯
——俄羅斯文學專家與翻譯家朱憲生傳20
求學階段 結(jié)緣俄羅斯文學
蘇聯(lián)域內(nèi) 追尋“大象”足跡
珞珈山下 徜徉俄羅斯文學海洋
黃浦江畔 深耕俄羅斯文學遺產(chǎn)
想象與浪漫 俄羅斯文學經(jīng)典的“再創(chuàng)造” 以不息為體 以日新為道
——中國古典文學專家李時人傳39
生逢坎坷 自學成才
治學廣泛 碩果累累
思想宏闊 終成大家
教書育人 桃李天下 書山學海勤耕耘 師德立范守初心
——中國現(xiàn)當代文學與都市文化研究專家楊劍龍傳59
三地求學 鍛造學術風格
文學研究 寄托人文之思
文化研究 彰顯社會擔當
躬耕教壇 培育后輩學人 教學相長傳師道 獨具匠心繡文章
——現(xiàn)代漢語教學與應用研究專家何偉漁傳78
少年愛好 為終生當教師鋪墊基礎
不負重托 向全校開整學期公開課
四個筆名 致敬并傳承四位好老師
編輯雜志 重應用尚務實勤寫小品
退休余熱 為年輕同行們保駕護航 學高為師融中外 身正為范樹品格
——漢語語法和應用語言學專家范開泰傳97
留母校 訪海外 探索前沿
隨名師 研語法 銳意創(chuàng)新
夯基礎 搭平臺 建設學科
寬思路 嚴要求 桃李滿門 音韻叢中探前路 風清氣正鑄師魂
——演化語言學家與漢語音韻學專家潘悟云傳117
苦其心骨 玉汝以成
復旦求學 鋒芒初露
教學生涯 奠定地位
篳路藍縷 繼往開來
年近耄耋 兢兢業(yè)業(yè) 傳承傳播學界翹楚 立人立學良師風范
——語言學與國際中文教育專家齊滬揚傳139
朝乾夕惕 百煉成鋼
乘風破浪 學海領航
良師風范 桃李芬芳
創(chuàng)始院長 成績輝煌 冰壺玉尺樹典范 妙筆生花著文章
——漢語語法學專家張誼生傳158
輾轉(zhuǎn)三地 落葉歸根
筆耕不輟 多面開花
德才兼?zhèn)? 春風化雨 耕耘兩宋自成體系 高屋建瓴推陳出新
——著名宋史學家朱瑞熙傳178
年少讀書未可量
編撰《通史》會通古今
宋代社會研究**人
宋代政治制度研究的主要奠基者
上師大古籍所發(fā)展的重要推動者 潛心治史立潮頭 情系江南傳薪火
——著名社會史學家與徽學研究專家唐力行傳201
評話世家 早歷磨礪
篳路藍縷 開拓徽學
回歸桑梓 另辟蹊徑
移硯滬上 創(chuàng)建平臺
與時俱進 再探新路
史論并重 關注社會
傳道授業(yè) 桃李天下 從多方結(jié)合到獨辟蹊徑
——魏晉隋唐史與宗教史研究專家嚴耀中傳222
心系家國的孜孜求學之路
多方結(jié)合的魏晉史學研究
獨辟蹊徑的宗教研究探索
守正創(chuàng)新的學科建設管理
言傳身教的丹心育人生涯 拼搏創(chuàng)新為人先 三尺講臺鑄師魂
——世界史研究與教育專家裔昭印傳241
矢志拼搏奮斗 刻苦求學成才
勇闖新興領域 研究獨樹一幟
立足三尺講臺 心系學科建設
彰顯社會責任 構筑交流平臺
關愛學生成長 育人桃李芬芳 書山有路 學海先飛
——語言文字學專家徐時儀傳262
家庭薰炙 艱苦求學
《漢大》起步 師大潛研
文獻語言 雙峰并立
立德樹人 薪火相傳 玉尺量才教澤長 匠心學術風騷領
——宋史研究及古籍整理專家戴建國傳280
崢嶸歲月 風華正茂
教以潛行 授業(yè)育人
研以致遠 篤志求實
團結(jié)同志 履職民主黨派事業(yè) 我國小學作文教學與研究的領跑者
——語文學科課程教學論專家吳立崗傳302
厚積薄發(fā)，漫漫曲折求學路
引進—融匯—創(chuàng)新，創(chuàng)立小學作文素描教學法
構建科學的小學作文教學體系
提出作文教學培育學生創(chuàng)造力的主張
發(fā)起成立“全國新體系作文研究共同體”
注重教書育人，助力研究生成長成材 為人為事為學溫潤如玉 立言立德立功靜水流深
——高等教育研究與管理專家李進傳318
樂學致遠，成就教育家的不凡人生
砥礪奮進，難忘的上師大校長生涯
鐘愛學術，注重現(xiàn)實關懷
教書育人，既為經(jīng)師又為人師
永葆激情，服務高等教育改革創(chuàng)新 在基礎教育的原野上深耕
——課程與教學論專家謝利民傳338
始于琿春 忠于春暉
深耕細作 臻于至善
踔厲奮發(fā) 匠心筑夢
初心如磐 奮楫篤行
潛精研思 屢建致遠
永葆初心 賡續(xù)傳承 以情優(yōu)教砥礪奮進 火炬精神勇攀高峰
——心理學家盧家楣傳355
母校學子 40年回報
教書育人 享譽全國
傾情研究 創(chuàng)立學科
竭力攻博 成就卓著
服務社會 使命勇當
以生鑄師 以情優(yōu)教 無懼滔滔辨真?zhèn)? 立心昭昭明是非
——宗教學專家李申傳390
千磨萬擊還堅勁 任爾東西南北風
路漫漫其修遠兮 誓將上下而求索
采得百花成蜜后 為誰辛苦為誰甜 隨緣做去 直道行之
——敦煌學家與佛教文獻學家方廣锠傳409
評法批儒結(jié)佛緣 燕園讀研坐春風
遠梵近華學一流 沉潛篤實讀大藏
藏外文獻拓新域 導師助力編目錄
七赴英倫編英目 功德圓滿抗蠻橫
文化匯流大藏經(jīng) 敦煌寫本文獻學 “學高身正”為銘 “不負使命”為要
——法學學科專家孫育瑋傳431
奮斗者的足跡：從優(yōu)秀學生到知名學者
挑戰(zhàn)者的選擇：從青年創(chuàng)業(yè)到中年創(chuàng)業(yè)者
法理學者的追求：法理學深耕與跨學科拓展
園丁的情懷：良好的師德與教書育人
腳踏實地的理想主義者：立足現(xiàn)實與放眼未來 清貧學者 布衣教授
——笛龠藝術家與音樂史專家劉正國傳449
癡迷竹笛的寒門子
命運眷顧的寵幸兒
當代古龠的開拓者
上古樂史的墾荒人
瓊樓還上*高層 精于學術研究 樂于教書育人
——常微分方程與動力系統(tǒng)專家韓茂安傳468
群師引路 奮楫學海
潛心學術 成果累累
學科建設 大膽改革
授業(yè)解惑 遍澤桃李 不懈探索宇宙奧秘 勤懇奉獻多元智慧
——著名理論物理學家李新洲傳490
不畏艱辛 癡迷物理
潛心科研 成果卓著
嘔心瀝血 拓展學科
悉心育人 潤物無聲
參政議政 建言獻策
熱心科普 惠及大眾 探尋昆蟲奧秘 培育時代新人
——昆蟲分類學專家李利珍傳516
胸懷大志報效祖國 投身科研精益求精
一生執(zhí)著昆蟲研究 科研科普深度融合
三尺講臺默默耕耘 桃李芬芳教澤綿長
教學科研無私奉獻 伉儷事業(yè)比翼齊飛 微藻世界精鉆細研 躬耕教壇傾情傾力
——藻類分類學專家王全喜傳536
出身貧寒 磨礪意志
潛心教學 育人為先
篤志科研 成效顯著 走遍地球三極 堅守匠心一顆
——極地研究專家康建成傳558
初心鑄就輝煌 極地研究的筑夢者
地球三極考察 不畏艱險的攀登者
明規(guī)立矩授業(yè) 科學知識的傳道者
深耕育人沃土 青年奮進的引領者 后記578
序一林在勇1
序二袁雯1 治稗育人數(shù)十載 開疆拓土鑄人文
——著名紅學家與古代小說研究專家孫遜傳1
拜師求教 埋下古典文學研究種子
求索不止 成就學術領域一代名家
運籌帷幄 搭建學科發(fā)展*佳平臺
教書育人 造就大批棟梁之才 鍥而不舍尋“大象” 傳神妙筆譯羅斯
——俄羅斯文學專家與翻譯家朱憲生傳20
求學階段 結(jié)緣俄羅斯文學
蘇聯(lián)域內(nèi) 追尋“大象”足跡
珞珈山下 徜徉俄羅斯文學海洋
黃浦江畔 深耕俄羅斯文學遺產(chǎn)
想象與浪漫 俄羅斯文學經(jīng)典的“再創(chuàng)造” 以不息為體 以日新為道
——中國古典文學專家李時人傳39
生逢坎坷 自學成才
治學廣泛 碩果累累
思想宏闊 終成大家
教書育人 桃李天下 書山學海勤耕耘 師德立范守初心
——中國現(xiàn)當代文學與都市文化研究專家楊劍龍傳59
三地求學 鍛造學術風格
文學研究 寄托人文之思
文化研究 彰顯社會擔當
躬耕教壇 培育后輩學人 教學相長傳師道 獨具匠心繡文章
——現(xiàn)代漢語教學與應用研究專家何偉漁傳78
少年愛好 為終生當教師鋪墊基礎
不負重托 向全校開整學期公開課
四個筆名 致敬并傳承四位好老師
編輯雜志 重應用尚務實勤寫小品
退休余熱 為年輕同行們保駕護航 學高為師融中外 身正為范樹品格
——漢語語法和應用語言學專家范開泰傳97
留母校 訪海外 探索前沿
隨名師 研語法 銳意創(chuàng)新
夯基礎 搭平臺 建設學科
寬思路 嚴要求 桃李滿門 音韻叢中探前路 風清氣正鑄師魂
——演化語言學家與漢語音韻學專家潘悟云傳117
苦其心骨 玉汝以成
復旦求學 鋒芒初露
教學生涯 奠定地位
篳路藍縷 繼往開來
年近耄耋 兢兢業(yè)業(yè) 傳承傳播學界翹楚 立人立學良師風范
——語言學與國際中文教育專家齊滬揚傳139
朝乾夕惕 百煉成鋼
乘風破浪 學海領航
良師風范 桃李芬芳
創(chuàng)始院長 成績輝煌 冰壺玉尺樹典范 妙筆生花著文章
——漢語語法學專家張誼生傳158
輾轉(zhuǎn)三地 落葉歸根
筆耕不輟 多面開花
德才兼?zhèn)? 春風化雨 耕耘兩宋自成體系 高屋建瓴推陳出新
——著名宋史學家朱瑞熙傳178
年少讀書未可量
編撰《通史》會通古今
宋代社會研究**人
宋代政治制度研究的主要奠基者
上師大古籍所發(fā)展的重要推動者 潛心治史立潮頭 情系江南傳薪火
——著名社會史學家與徽學研究專家唐力行傳201
評話世家 早歷磨礪
篳路藍縷 開拓徽學
回歸桑梓 另辟蹊徑
移硯滬上 創(chuàng)建平臺
與時俱進 再探新路
史論并重 關注社會
傳道授業(yè) 桃李天下 從多方結(jié)合到獨辟蹊徑
——魏晉隋唐史與宗教史研究專家嚴耀中傳222
心系家國的孜孜求學之路
多方結(jié)合的魏晉史學研究
獨辟蹊徑的宗教研究探索
守正創(chuàng)新的學科建設管理
言傳身教的丹心育人生涯 拼搏創(chuàng)新為人先 三尺講臺鑄師魂
——世界史研究與教育專家裔昭印傳241
矢志拼搏奮斗 刻苦求學成才
勇闖新興領域 研究獨樹一幟
立足三尺講臺 心系學科建設
彰顯社會責任 構筑交流平臺
關愛學生成長 育人桃李芬芳 書山有路 學海先飛
——語言文字學專家徐時儀傳262
家庭薰炙 艱苦求學
《漢大》起步 師大潛研
文獻語言 雙峰并立
立德樹人 薪火相傳 玉尺量才教澤長 匠心學術風騷領
——宋史研究及古籍整理專家戴建國傳280
崢嶸歲月 風華正茂
教以潛行 授業(yè)育人
研以致遠 篤志求實
團結(jié)同志 履職民主黨派事業(yè) 我國小學作文教學與研究的領跑者
——語文學科課程教學論專家吳立崗傳302
厚積薄發(fā)，漫漫曲折求學路
引進—融匯—創(chuàng)新，創(chuàng)立小學作文素描教學法
構建科學的小學作文教學體系
提出作文教學培育學生創(chuàng)造力的主張
發(fā)起成立“全國新體系作文研究共同體”
注重教書育人，助力研究生成長成材 為人為事為學溫潤如玉 立言立德立功靜水流深
——高等教育研究與管理專家李進傳318
樂學致遠，成就教育家的不凡人生
砥礪奮進，難忘的上師大校長生涯
鐘愛學術，注重現(xiàn)實關懷
教書育人，既為經(jīng)師又為人師
永葆激情，服務高等教育改革創(chuàng)新 在基礎教育的原野上深耕
——課程與教學論專家謝利民傳338
始于琿春 忠于春暉
深耕細作 臻于至善
踔厲奮發(fā) 匠心筑夢
初心如磐 奮楫篤行
潛精研思 屢建致遠
永葆初心 賡續(xù)傳承 以情優(yōu)教砥礪奮進 火炬精神勇攀高峰
——心理學家盧家楣傳355
母校學子 40年回報
教書育人 享譽全國
傾情研究 創(chuàng)立學科
竭力攻博 成就卓著
服務社會 使命勇當
以生鑄師 以情優(yōu)教 無懼滔滔辨真?zhèn)? 立心昭昭明是非
——宗教學專家李申傳390
千磨萬擊還堅勁 任爾東西南北風
路漫漫其修遠兮 誓將上下而求索
采得百花成蜜后 為誰辛苦為誰甜 隨緣做去 直道行之
——敦煌學家與佛教文獻學家方廣锠傳409
評法批儒結(jié)佛緣 燕園讀研坐春風
遠梵近華學一流 沉潛篤實讀大藏
藏外文獻拓新域 導師助力編目錄
七赴英倫編英目 功德圓滿抗蠻橫
文化匯流大藏經(jīng) 敦煌寫本文獻學 “學高身正”為銘 “不負使命”為要
——法學學科專家孫育瑋傳431
奮斗者的足跡：從優(yōu)秀學生到知名學者
挑戰(zhàn)者的選擇：從青年創(chuàng)業(yè)到中年創(chuàng)業(yè)者
法理學者的追求：法理學深耕與跨學科拓展
園丁的情懷：良好的師德與教書育人
腳踏實地的理想主義者：立足現(xiàn)實與放眼未來 清貧學者 布衣教授
——笛龠藝術家與音樂史專家劉正國傳449
癡迷竹笛的寒門子
命運眷顧的寵幸兒
當代古龠的開拓者
上古樂史的墾荒人
瓊樓還上*高層 精于學術研究 樂于教書育人
——常微分方程與動力系統(tǒng)專家韓茂安傳468
群師引路 奮楫學海
潛心學術 成果累累
學科建設 大膽改革
授業(yè)解惑 遍澤桃李 不懈探索宇宙奧秘 勤懇奉獻多元智慧
——著名理論物理學家李新洲傳490
不畏艱辛 癡迷物理
潛心科研 成果卓著
嘔心瀝血 拓展學科
悉心育人 潤物無聲
參政議政 建言獻策
熱心科普 惠及大眾 探尋昆蟲奧秘 培育時代新人
——昆蟲分類學專家李利珍傳516
胸懷大志報效祖國 投身科研精益求精
一生執(zhí)著昆蟲研究 科研科普深度融合
三尺講臺默默耕耘 桃李芬芳教澤綿長
教學科研無私奉獻 伉儷事業(yè)比翼齊飛 微藻世界精鉆細研 躬耕教壇傾情傾力
——藻類分類學專家王全喜傳536
出身貧寒 磨礪意志
潛心教學 育人為先
篤志科研 成效顯著 走遍地球三極 堅守匠心一顆
——極地研究專家康建成傳558
初心鑄就輝煌 極地研究的筑夢者
地球三極考察 不畏艱險的攀登者
明規(guī)立矩授業(yè) 科學知識的傳道者
深耕育人沃土 青年奮進的引領者 后記578
展開全部
師道永恒:上海師范大學名師列傳(四) 作者簡介
蔣明軍，中共黨員，教授，F(xiàn)任上海師范大學副校長。長期從事高等教育管理、大學生思想政治教育等領域研究，主持上海市人民政府決策咨詢課題等多項課題，在《馬克思主義與現(xiàn)實》等核心期刊發(fā)表學術論文10余篇。曾獲上海市育才獎、上海市教衛(wèi)系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、上海高校優(yōu)秀學生思想政治教育工作者。
黃剛，中共黨員，教授。曾任上海師范大學黨委副書記、副校長。長期從事中國古代文學教學與研究，曾出版專著多部，公開發(fā)表論文50余篇。曾獲上海市育才獎、全國關心下一代工作先進工作者，F(xiàn)任上海師范大學老年大學校長、上海市老教授協(xié)會副會長、上海師范大學老教授協(xié)會會長。
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