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趣味漫畫(huà)領(lǐng)導(dǎo)力

趣味漫畫(huà)領(lǐng)導(dǎo)力

作者：師魯貝爾
出版社：四川教育出版社出版時(shí)間：2024-10-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 115
中 圖 價(jià):¥11.0(3.7折) 定價(jià)  ¥29.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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趣味漫畫(huà)領(lǐng)導(dǎo)力 版權(quán)信息

  • ISBN：9787540893545
  • 條形碼：9787540893545 ; 978-7-5408-9354-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

趣味漫畫(huà)領(lǐng)導(dǎo)力 本書(shū)特色

全書(shū)通過(guò)一系列貼近孩子生活的漫畫(huà)場(chǎng)景，將生活中常見(jiàn)的場(chǎng)景與漫畫(huà)結(jié)合，潛移默化般培養(yǎng)孩子的綜合能力。 七大篇章，聚焦孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的難題，五十多個(gè)故事場(chǎng)景引導(dǎo)，將復(fù)雜的行為知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)力理念融入其中。 通過(guò)簡(jiǎn)單的例子和生動(dòng)的解釋?zhuān)茖W(xué)地幫助他們培養(yǎng)感召力和展現(xiàn)應(yīng)變力以及不可或缺的溝通力等，學(xué)會(huì)如何在日常生活中運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

趣味漫畫(huà)領(lǐng)導(dǎo)力 內(nèi)容簡(jiǎn)介

這是一本專(zhuān)為孩子設(shè)計(jì)的心理認(rèn)知讀物。全書(shū)通過(guò)一系列貼近孩子生活的漫畫(huà)場(chǎng)景，展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力在日常生活中的應(yīng)用與魅力。通過(guò)簡(jiǎn)單的例子和生動(dòng)的解釋?zhuān)茖W(xué)地幫助他們培養(yǎng)感召力和展現(xiàn)應(yīng)變力，以及不可或缺的溝通力等，學(xué)會(huì)如何在日常生活中運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

趣味漫畫(huà)領(lǐng)導(dǎo)力 目錄

杰出的領(lǐng)導(dǎo)需要做好表率 志愿服務(wù)活動(dòng)沒(méi)人參加，要不要帶頭報(bào)名？ 號(hào)召大家參與文藝表演，為何沒(méi)人響應(yīng)？ 膽小害羞，不敢當(dāng)眾表達(dá)，應(yīng)該怎么辦？ 同學(xué)摔倒了，趕時(shí)間的我要不要去扶？ 大家對(duì)郊游的建議很多，我該如何抉擇？ 同學(xué)請(qǐng)我到他家玩，我要回報(bào)他嗎？ 友善的交流需要溝通力 總喜歡反駁別人，我要改嗎？ 同學(xué)亂扔吃剩的早餐，要不要指出他的問(wèn)題？ 老師說(shuō)一半我就理解了，能不能打斷他？ 解題方法有分歧，互不相讓怎么辦？ 巧遇同學(xué)，我該跟他打招呼嗎？ 跟同學(xué)聊了很多，為什么他突然不高興了？ 為什么勸同桌做眼保健操，反而得罪了他？ 在比賽中需要使用肢體語(yǔ)言，我該怎么做？ 有序的集體需要組織力 拔河比賽，比的只是蠻力嗎？ 拍攝集體照時(shí)，大家亂作一團(tuán)怎么辦？ 辯論賽大家都很激動(dòng)，如何避免辯論變吵架？ 班級(jí)集體種樹(shù)，為什么人很多進(jìn)度卻很慢？ 團(tuán)隊(duì)討論時(shí)，怎么讓大家都有參與感？ 自習(xí)時(shí)大家又吵又鬧，我該怎么辦？ 團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍需要凝聚力 凝聚力是什么？如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力？ 同學(xué)打籃球時(shí)起沖突，怎么調(diào)解？ 班委盡職盡責(zé)，如何感謝他們的付出？ 如何舉辦歡迎儀式，幫助新同學(xué)融入班級(jí)？ 課堂討論時(shí)組員一聲不吭，怎么打破這種沉默？ 同學(xué)跳高時(shí)受傷了，該怎么辦？ 場(chǎng)拔河比賽就輸了，如何鼓勵(lì)同學(xué)不放棄？ 覺(jué)得同學(xué)都不如自己，會(huì)影響團(tuán)結(jié)嗎？ 變得 需要競(jìng)爭(zhēng)力 為什么我很喜歡唱歌，卻不敢參加比賽？ 他哪兒都比不上我，憑什么能當(dāng)選？ 沒(méi)選上“三好學(xué)生”，我很失落怎么辦？ 賽跑得了 一名，我以后還要再參加賽跑嗎？ 為什么我這么努力，成績(jī)還是不如別人？ 我不會(huì)傳球，球隊(duì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力？ 為了贏，可以不擇手段嗎？ 身邊的人都很 ，我要跟每個(gè)人比嗎？ 成為靠譜的人要有擔(dān)當(dāng) 明明是自己遲到，為什么想怪別人沒(méi)喊我？ 同桌不做早操，我要督促他嗎？ 考試沒(méi)考好，反而是因?yàn)樘脤W(xué)了？ 籃球賽采用了錯(cuò)誤的陣型，我要檢討嗎？ 高年級(jí)同學(xué)插隊(duì)，我要站出來(lái)提醒嗎？ 只完成老師布置的任務(wù)，我覺(jué)得就夠了 乒乓球雙打輸了，全是隊(duì)友的問(wèn)題嗎？ 老師布置了作業(yè)，但是我總想拖延
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