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心理學(xué)研究方法(第3版)

出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時間：暫無
開本： 小16開 頁數(shù)： 480
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心理學(xué)研究方法(第3版) 版權(quán)信息

心理學(xué)研究方法(第3版) 本書特色

本書各版榮譽中國人民大學(xué)“十四五”規(guī)劃教材“十二五”普通高等教育本科 規(guī)劃教材第三屆中國大學(xué)出版社圖書獎 教材一等獎第五屆全國教育科學(xué)研究 成果獎三等獎北京市高等教育教學(xué)成果獎二等獎

心理學(xué)研究方法(第3版) 內(nèi)容簡介

本書以心理科學(xué)研究的過程為線索，結(jié)合大量實例深入淺出地闡述了研究的基本原理與方法，包括選題與設(shè)計、資料收集與分析以及理論建構(gòu)與論文寫作等各個環(huán)節(jié)。研究不僅要“做”，還要“想”，為此，本書側(cè)重介紹思維方法，教授如何用腦思考研究。豐富多樣的專欄設(shè)置讓學(xué)習(xí)者既容易上手又能不斷深入與拓展，將方法學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為動手做研究的實際操作能力。本書第2版新增“單個案研究方法”、扎根理論等內(nèi)容，修訂了*新的研究成果和研究案例，與時俱進(jìn)，保證了書的前沿性與科學(xué)性。 本書適用于心理學(xué)以及相關(guān)專業(yè)的本科生、研究生、研究者和愛好者，可作為教材或考研用書，亦可作為研究指南。

心理學(xué)研究方法(第3版) 目錄

**章 緒論 **節(jié) 心理的科學(xué)研究 一、科學(xué)作為一種求知方式 二、科學(xué)研究的一般屬性 三、心理學(xué)何以作為科學(xué) 四、心理科學(xué)研究的特點 五、心理科學(xué)研究的任務(wù) 六、心理科學(xué)研究的過程 七、心理科學(xué)研究的原則 第二節(jié) 研究的方法論體系與取向 一、方法論體系 二、實驗取向 三、相關(guān)取向 四、臨床取向 五、發(fā)展取向 第二章 研究選題 **節(jié) 研究課題的選擇 一、研究課題的類型 二、選題的原則 三、選題的策略 四、發(fā)現(xiàn)問題與學(xué)術(shù)生長點 第二節(jié) 問題與假設(shè)的提出 一、提出科學(xué)的研究問題 二、陳述研究問題 三、研究假設(shè)的特征 四、研究假設(shè)的陳述方式 五、研究假設(shè)的檢驗邏輯 第三章 文獻(xiàn)查閱與綜述 **節(jié) 文獻(xiàn)查閱 一、查閱文獻(xiàn)的意義 二、文獻(xiàn)類型 三、文獻(xiàn)來源 四、文獻(xiàn)查找 五、文獻(xiàn)閱讀 第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述 一、如何寫作文獻(xiàn)綜述 二、寫作文獻(xiàn)綜述的注意事項 第四章 研究設(shè)計 **節(jié) 研究設(shè)計的內(nèi)容與類型 一、研究設(shè)計概述 二、研究設(shè)計的內(nèi)容 三、研究設(shè)計類型 第二節(jié) 研究設(shè)計的效度 一、內(nèi)部效度 二、外部效度 三、構(gòu)思效度 四、統(tǒng)計結(jié)論效度 第三節(jié) 概念操作與測量 一、概念與界定 …… 第五章 實驗法 第六章 調(diào)查法 第七章 觀察法 第八章 訪談法 第九章 單個案研究方法 第十章 非介入性研究方法 第十一章 專用方法與技術(shù) 第十二章 科學(xué)描述與推理 第十三章 理論建構(gòu) 第十四章 研究報告寫作 參考文獻(xiàn)
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心理學(xué)研究方法(第3版) 作者簡介

辛自強(qiáng)，現(xiàn)為中國人民大學(xué)心理學(xué)系教授、博導(dǎo)，先前在北京師范大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)任教。從事經(jīng)濟(jì)心理和社會心理研究，曾主持國家社科重大項目“我國公民財經(jīng)素養(yǎng)指數(shù)建構(gòu)與數(shù)據(jù)庫建設(shè)”等縱向課題10余項，發(fā)表中英文學(xué)術(shù)論文270余篇，出版《經(jīng)濟(jì)心理學(xué)經(jīng)典與前沿實驗》《社會治理心理學(xué)與社會心理服務(wù)》《心理學(xué)研究方法》等著作10余部，5次獲省部級獎勵。目前擔(dān)任中國心理學(xué)會經(jīng)濟(jì)心理學(xué)專業(yè)委員會主任、中國社會心理學(xué)會社會心理服務(wù)專業(yè)委員會主任、《心理技術(shù)與應(yīng)用》主編等學(xué)術(shù)兼職。

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