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關(guān)于“吳遵民”檢索到 共6種現(xiàn)貨商品
出版社：
- 上海教育出版社(2)
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- 上海社會科學院出版社(1)
- 上海社會科學院出版社(1)
- 中國人民大學出版社(1)
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- 華東師范大學出版社(1)
- 華東師范大學出版社(1)
- 江西教育出版社(1)
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教育的光和影:吳遵民的教育世界
¥44.6(6.2折)定價:¥72.0本書內(nèi)容精選自作者歷年來撰寫的關(guān)于各個階段教育的文章，分成“春”“夏”“秋”“冬”四個板塊，應了捷克大教育家夸美紐斯把四種學校比作一年四季的思想。 “春”討論了學前教育的問題，涉及學前教育的本質(zhì)以及立法保障的重要性。“夏”是對學校教育的深入分析，一些文章試圖從終身教育的視角去解析學校教育中出現(xiàn)的問題與現(xiàn)象。而如何建構(gòu)更有利于學生健康健全發(fā)展與成長的良好教育生態(tài)，是當下需要解決的重要命題�！扒铩毕笳髦墒炫c收獲，這部分的內(nèi)容系統(tǒng)性
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終身教育的國際視野與中國經(jīng)驗:吳遵民終身教育文集
¥37.5(4.7折)定價:¥79.8終身教育是當代*重要的教育思潮，也是當今世界*重要的教育政策議題，對國際國內(nèi)終身教育理論與實踐的研究成系統(tǒng)、有深度、有分量的卻不多。華東師范大學吳遵民教授負笈東瀛留學十一年，系統(tǒng)研究了日本社會教育的基本理論，尤其是作為社會教育基礎(chǔ)設(shè)施的公民館以及爾后在推進終身教育過程中所出現(xiàn)的一系列旨在促進社會轉(zhuǎn)型的政策現(xiàn)狀與變化�；貒笫當�(shù)年間堅持不懈，系統(tǒng)而深入地研究終身教育理論發(fā)展與實踐，成果豐碩。本書匯集吳遵民教授近三十年潛心研究終身教育的論
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[新版]現(xiàn)代國際終身教育論(朗朗書房.教育史叢書)
¥20.2(5.5折)定價:¥36.8終身教育概念的提出源于何種契機？作為人類的美好理想，它經(jīng)歷了怎樣的演變、深化和發(fā)展？它又是如何為世界上多數(shù)國家所接受，最終奉為現(xiàn)代教育改革的圭臬？這些問題對于不少人來說，仍然如鏡中花水中月一樣模糊不清，本書作者便以自己多年的理論學養(yǎng)和教育實踐為基礎(chǔ)，擷取了國際上眾多研究者的精華之處，梳理了終身教育理論的形成與發(fā)展過程，剖析了其在各個國家所呈現(xiàn)的不同態(tài)勢，從而將終身教育理論的風貌完整清晰地呈現(xiàn)在讀者面前，對于中國教育體制的深化改革而言，
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老年教育論綱:中國老齡社會教育體系完善研究(精裝)
¥57.6(6折)定價:¥96.0本書系2018年國家社科基金（教育學）重大課題“適應老齡社會的教育體系完善研究”的最終成果。歸納出影響我國老齡社會教育體系完善的主要動因及面臨的現(xiàn)實困境，提出適應老齡社會教育體系構(gòu)建的頂層設(shè)計、整體思路與具體框架，明晰我國現(xiàn)行教育體系未來發(fā)展與變革的方向，闡明正在構(gòu)建的終身教育體系與適應老齡社會教育體系之間關(guān)系的研究目標，并由此對完善具有中國本土特色的、適應老齡社會發(fā)展的新教育體系提出總體建議和具體策略，為我國人口年齡結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu)的
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現(xiàn)代國際終身教育論
¥46.2(6.7折)定價:¥69.0本書以終身教育為主題，介紹、評析現(xiàn)代國際終身教育的理論及其發(fā)展，在對國際終身教育理論發(fā)展的社會背景、歷史脈絡(luò)、理論流派進行梳理的基礎(chǔ)上，詳細展示世界各國終身教育的發(fā)展現(xiàn)狀和實踐走向。 修訂版的特色： ??基本保持原有風貌，寫作語言更具可讀性； ??更新對中國終身教育的發(fā)展現(xiàn)狀與展望的介紹； ??新增對中國終身教育zuixin發(fā)展趨勢——終身教育體系構(gòu)建的思考。 ...
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