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本書根據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2020年版)》基礎(chǔ)模塊進(jìn)行編寫。本書為上冊(cè)，包括信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和圖文編輯三個(gè)單元的內(nèi)容，全書編寫遵循職業(yè)教育規(guī)律、學(xué)生的心里特征和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，充分體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特色，密切聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際，使教…

本書在吸取現(xiàn)有《現(xiàn)代教育技術(shù)》公共課教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合教師教育的特點(diǎn)，以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)確定課程體系，對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的基本概念、基本理論、技術(shù)和方法、倫理道德等內(nèi)容，作了系統(tǒng)的闡述。全書共九章。第一章為教育技術(shù)概述，闡述了教育技術(shù)的概念、發(fā)展歷…

本教材為中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，在上一版的基礎(chǔ)上參照相關(guān)的最新國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)技能鑒定規(guī)范，結(jié)合本教材近幾年的實(shí)際教學(xué)情況，編寫而成。 本書共10個(gè)單元，包括緒論、認(rèn)識(shí)過程、情緒與情感、行為的調(diào)節(jié)與控制、人格、心理發(fā)展與心理衛(wèi)生、心理防御與心理應(yīng)激、心理評(píng)估、心理咨…

本書是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材修訂版，國(guó)家職業(yè)教育市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材修訂版，也是國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)成果。本書分為四大模塊十三個(gè)單元。主要內(nèi)容包括：走進(jìn)市場(chǎng)，認(rèn)識(shí)營(yíng)銷（認(rèn)知市場(chǎng)營(yíng)銷、戰(zhàn)略計(jì)劃與市場(chǎng)營(yíng)銷管理）、…

本書是全國(guó)高等教育自學(xué)考試教育類專業(yè)指定教材，供教育學(xué)專業(yè)和教育管理專業(yè)的考生學(xué)習(xí)“心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)”課程使用。全書內(nèi)容主要包括兩個(gè)部分。第一部分為心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)自學(xué)考試大綱；第二部分為心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)教材部分。教材部分嚴(yán)格按照自學(xué)考試大綱編寫而成，共分十章。…

《新編大學(xué)基礎(chǔ)英語綜合教程1》特點(diǎn)： 1.注重聽說，以交際為目標(biāo)。以真實(shí)的交際情景為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)，實(shí)施交互式課堂教學(xué)。設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)具有很強(qiáng)的可參與性，語言技能訓(xùn)練涉及聽、說、讀、寫等多方面，符合我國(guó)大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)。 2.結(jié)構(gòu)靈活，便于安排教學(xué)。每?jī)?cè)由12個(gè)單…

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本書是全國(guó)高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)的指定教材，由全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)組編。本書是“學(xué)前教育研究方法”課程的自學(xué)考試教材，主要內(nèi)容分為兩大部分，第一部分為“學(xué)前教育研究方法自學(xué)考試大綱”，主要規(guī)定課程的考查內(nèi)容、考核知識(shí)點(diǎn)及樣題實(shí)例；第二部分為“學(xué)前教育研究方法…

《學(xué)前教育史》受全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)教育類專業(yè)委員會(huì)委托，北京師范大學(xué)教授何曉夏主編、副教授王晨副主編，參加編寫的還有北京師范大學(xué)教授劉傳德、副教授喬衛(wèi)平。《學(xué)前教育史》涵蓋中國(guó)學(xué)前教育史和外國(guó)學(xué)前教育史。主要闡述和研究中國(guó)不同歷史時(shí)期和外國(guó)不同歷史時(shí)期、不同國(guó)家…

本書系高等院校音樂教育專業(yè)教材，它作為音樂教育學(xué)、教學(xué)法的有力補(bǔ)充，以基礎(chǔ)教育新課程、新教育理念為指導(dǎo)，精選了有代表性的音樂欣賞教學(xué)案例，并對(duì)其教學(xué)設(shè)計(jì)思想及具體教學(xué)過程進(jìn)行評(píng)析。這些教學(xué)案例直接反應(yīng)了國(guó)內(nèi)音樂教育教學(xué)改革的最新成果，為廣大音樂教師提供了一個(gè)實(shí)施音樂課程教學(xué)…

作為我國(guó)高等教育組成部分的自學(xué)考試，其職責(zé)就是在高等教育這個(gè)水平上倡導(dǎo)自學(xué)、鼓勵(lì)自學(xué)、幫助自學(xué)、推動(dòng)自學(xué)，為每一個(gè)自學(xué)者鋪就成才之路。組織編寫供讀者學(xué)習(xí)的教材就是履行這個(gè)職責(zé)的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問，這種教材應(yīng)當(dāng)適合自學(xué)，應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)習(xí)者掌握和了解新知識(shí)、新信息，有利于學(xué)習(xí)者增…

孤獨(dú)感和它所激發(fā)的渴望，究竟有多么大的力量，會(huì)驅(qū)使我們不停追尋相反的狀態(tài)，即使是付出高昂代價(jià)也在所不惜？ 　　二十幾位北美頂尖的精神分析學(xué)家，圍繞孤獨(dú)這一被心理學(xué)和精神分析領(lǐng)域長(zhǎng)期忽略的主題，討論了：人們一生可能會(huì)經(jīng)歷哪些孤獨(dú)？孤獨(dú)會(huì)驅(qū)使人們做出哪些瘋狂的事？精神分析師孤獨(dú)…

本教材是高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育專業(yè)（獨(dú)立本科段）指定教材，屬該專業(yè)基礎(chǔ)課必修教材。按照2014年新修訂該課程自學(xué)考試大綱編寫。 教材內(nèi)容涉及學(xué)前教育學(xué)中*基本的概念、原理、規(guī)律等理論問題，學(xué)習(xí)本教材可使學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)前教育領(lǐng)域所涉及的相關(guān)問題有一個(gè)全面、初步的了解和認(rèn)知，為…

　　本套書包括了需求、供給和均衡價(jià)格、消費(fèi)者選擇、企業(yè)的生產(chǎn)和成本、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、生產(chǎn)要素市場(chǎng)和收入分配、一般均衡和效率、市場(chǎng)失靈和微觀經(jīng)濟(jì)政策等。…

《新通用大學(xué)英語》系列教材共分6級(jí)：預(yù)備級(jí)、1—4級(jí)和高級(jí)教程。每級(jí)由《綜合教程》、《閱讀教程》、《綜合技能訓(xùn)練》、《教學(xué)參考書》以及配套的電子教案、網(wǎng)絡(luò)課程等組成。
本系列教材采用了多技能大綱的編寫原則，以全面提高學(xué)習(xí)者的英語交際能力為目標(biāo)，以交際主題為線，意義構(gòu)建為…

本書是中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材《心理健康》的第五版，貫徹落實(shí)黨的十九大及十九屆歷次全會(huì)精神，全書包括知識(shí)篇、成長(zhǎng)篇、生活篇、學(xué)習(xí)篇和職業(yè)篇五個(gè)部分，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康的基本知識(shí)、方法和意識(shí)的教育，旨在提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、生活和…

　　十余年來，《新編實(shí)用英語》已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)立體化的英語教學(xué)資源體系，既針對(duì)學(xué)校的課堂教學(xué)和課外輔學(xué)的特點(diǎn)，又兼顧學(xué)生自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)和充分利用網(wǎng)絡(luò)手段學(xué)習(xí)的需求。本次修訂除了根據(jù)高職院校師生的反饋意見進(jìn)行有針對(duì)性的完善之外，還特別對(duì)《新編實(shí)用英語》的教材體系進(jìn)行了充…

　 本書以習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上關(guān)于”九個(gè)堅(jiān)持”的重要論述為統(tǒng)領(lǐng)，對(duì)十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于教育的一系列新理念新思想新觀點(diǎn)，進(jìn)行了系統(tǒng)梳理、全面研究和深入解讀，闡述了習(xí)近平總書記教育重要論述的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、主要內(nèi)容和重大意義，是目前研究闡釋習(xí)近平總書記教育重要…

　　《新編實(shí)用英語（第五版）綜合教程2》本次修訂主要涉及《綜合教程》《學(xué)學(xué)·練練·考考》《聽力教程》的1-3冊(cè)，其中《綜合教程1》的修訂主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：1.進(jìn)一步突出職場(chǎng)英語交際能力的培養(yǎng)，注重綜合語言訓(xùn)練。本次修訂進(jìn)一步加強(qiáng)了實(shí)用交際聽說訓(xùn)練，便于課堂教學(xué)和…

《新編實(shí)用英語》（第四版）立體化系列教材第二版為普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是教育部新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目（編號(hào)為III26-1）之“高職高專教育英語課程教學(xué)內(nèi)容體系改革建設(shè)的研究與實(shí)踐”項(xiàng)目的重要研究成果之一，曾獲2005年最優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。該套教材切實(shí)貫徹“…

《新編實(shí)用英語》（第四版）立體化系列教材第二版為普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材，是教育部新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目（編號(hào)為III26-1）之“高職高專教育英語課程教學(xué)內(nèi)容體系改革建設(shè)的研究與實(shí)踐”項(xiàng)目的重要研究成果之一，曾獲2005年最優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。該套教材切實(shí)貫徹“以服務(wù)…

《新編實(shí)用英語綜合教程》這套教材切實(shí)貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的高職教育人才培養(yǎng)總方針，自2002年出版以來，收到使用院校的普遍歡迎，成為高職高專公共英語教材中的領(lǐng)軍品牌，其發(fā)行量多年來雄踞同類教材之首。十多年的教學(xué)實(shí)踐證明，該套教材得到廣大師生的普遍認(rèn)可。新編實(shí)用英語…

國(guó)家教師資格考試相比原來的省考，內(nèi)容增多、難度加大，目前全國(guó)通過率不到26%，針對(duì)目前國(guó)家教師資格考試各類輔導(dǎo)教材良莠不齊的現(xiàn)象和問題,如考點(diǎn)不全遺漏、對(duì)考試內(nèi)容及核心考點(diǎn)理解和闡述錯(cuò)誤、對(duì)命題方向不清楚、訓(xùn)練題過偏、命題重點(diǎn)不突出等問題，由高等教育出版社聯(lián)合學(xué)信陽光教育組織原…

《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》精簡(jiǎn)了理論性知識(shí)，加強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，突出了職業(yè)能力的培養(yǎng)。全書編寫體例力求新穎，結(jié)構(gòu)清晰，理論聯(lián)系實(shí)踐，既便于教師教學(xué)，又有利于學(xué)生自學(xué)。 《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)（第2版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》共分四個(gè)…

《學(xué)前兒童衛(wèi)生保�。ǖ诙�版）/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》以學(xué)前教育理論為依據(jù)，以幼兒園衛(wèi)生保健工作為重點(diǎn)，從理論到實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。全書是以學(xué)前兒童（0-6歲）解剖生理特點(diǎn)及生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律為基礎(chǔ)，圍繞促進(jìn)學(xué)前兒童正常生長(zhǎng)發(fā)育、維護(hù)和增進(jìn)學(xué)前兒童健康進(jìn)行研究和實(shí)踐，重點(diǎn)闡述…

本書是全國(guó)教師教育課程資源專家委員組織審定的高等院校小學(xué)教育特色專業(yè)精品課程資源之一，依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的精神，緊密結(jié)合教與學(xué)的實(shí)踐，以“小學(xué)生認(rèn)知與學(xué)習(xí)的基本理論”、“小學(xué)生認(rèn)知與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”、“小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)及培養(yǎng)”、“小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及培養(yǎng)”、“小學(xué)…

本書主要內(nèi)容包括：西方政治制度的歷史變遷、西方政治制度的基本原則、西方國(guó)家的選舉制度、西方國(guó)家的政黨與利益集團(tuán)、西方國(guó)家的議會(huì)制度等�！�

本書共8個(gè)單元，每個(gè)單元除了說、聽、讀和寫4部分以外，還有一個(gè)趣味閱讀，以及一篇具有天津特色的閱讀文章�！�