《語(yǔ)文課超有趣·作文強(qiáng)化篇》以溫儒敏的高效語(yǔ)文學(xué)習(xí)理念為核心編寫，運(yùn)用了溫儒敏教授與眾多語(yǔ)文教育研究界名師、專家共同推薦的作文強(qiáng)化學(xué)習(xí)法。 本書同步語(yǔ)文教材，從課文和單元寫作任務(wù)出發(fā)，“一課一得”，把握每篇課文中學(xué)習(xí)寫作的良機(jī)，從課文中提煉可轉(zhuǎn)化為寫作能力的關(guān)鍵點(diǎn)，引導(dǎo)孩子…

《語(yǔ)文課超有趣·作文強(qiáng)化篇》以溫儒敏的高效語(yǔ)文學(xué)習(xí)理念為核心編寫，運(yùn)用了溫儒敏教授與眾多語(yǔ)文教育研究界名師、專家共同推薦的作文強(qiáng)化學(xué)習(xí)法。 本書同步語(yǔ)文教材，從課文和單元寫作任務(wù)出發(fā)，“一課一得”，把握每篇課文中學(xué)習(xí)寫作的良機(jī)，從課文中提煉可轉(zhuǎn)化為寫作能力的關(guān)鍵點(diǎn)，引導(dǎo)孩子…

《語(yǔ)文課超有趣.作文強(qiáng)化篇》秉承溫儒敏教授語(yǔ)文學(xué)習(xí)理念，核心是溫教授與眾多語(yǔ)文教育研究界名師、專家共同推薦的作文強(qiáng)化學(xué)習(xí)法。本書旨在緊貼語(yǔ)文教材和課程，為孩子提供一套培養(yǎng)寫作思維、提升寫作能力的易行、高效、完整、系統(tǒng)的解決方案。 本書同步語(yǔ)文教材，從課文和單元寫作任務(wù)出發(fā)，…

內(nèi)容簡(jiǎn)介： 高效語(yǔ)文學(xué)習(xí)課系列是由部編本語(yǔ)文教材總主編溫儒敏教授擔(dān)任顧問(wèn)并作序推薦，圍繞新版教材的課文篇目，同步進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的匯總、梳理、延伸、啟發(fā)，幫助學(xué)生和教育工作者全面了解課文周邊的國(guó)學(xué)、人文、社會(huì)、歷史、科學(xué)、自然知識(shí)，不僅幫助學(xué)生加深對(duì)課文內(nèi)容的理解，更讓語(yǔ)文教材…

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 法學(xué)泰斗江平教授對(duì)法治建設(shè)宏觀層面的思考，依然謹(jǐn)慎的樂(lè)觀  新中國(guó)法治建設(shè)的參與者檢討建國(guó)以來(lái)的法治建設(shè)歷程 探討法治進(jìn)程中的司法改革，尋找公權(quán)私權(quán)平衡點(diǎn)  改革“深水區(qū)”，如何建構(gòu)政府、市場(chǎng)與社會(huì)的新型關(guān)系  為未來(lái)中國(guó)的改革和良治社會(huì)提供引導(dǎo)&nbs…

本書主要內(nèi)容包括: 強(qiáng)化黨員干部監(jiān)管方面的禁令 ; 干部選拔任用方面的禁令 ; 關(guān)于改進(jìn)作風(fēng)方面的禁令 ; 提倡厲行節(jié)約方面的禁令 ; 規(guī)范公務(wù)接待方面的禁令 ; 規(guī)范公辦用房方面的禁令等�！�

　　《越劇檔案/紹興戲劇檔案叢書》由紹興市檔案局編著，是“紹興戲劇檔案叢書”中的一本�！对絼�檔案/紹興戲劇檔案叢書》以檔案實(shí)體為重點(diǎn)，圖文結(jié)合，全面展示越劇的人物、文書、舞蹈、劇目等，是越劇傳承、創(chuàng)新、研究的 手資料，具有十分重要的史料價(jià)值。…

本書是諾貝爾文獎(jiǎng)得主川端康成的成名作，是一本中短篇小說(shuō)集，特別收錄名篇《伊豆的舞女》，同時(shí)收錄《篝火》《溫泉旅館》《十六歲的日記》等18篇短篇小說(shuō)�！兑炼沟奈枧�》是川端康成的成名作，描寫的一段經(jīng)典的日式愛(ài)情，恬靜清淡而又蘊(yùn)含了深厚的人生況味。同時(shí)，也描畫了一個(gè)在悲哀中由于人們…

本書以源氏的人生經(jīng)歷和愛(ài)情故事為主線, 描寫了日本平安時(shí)代的風(fēng)貌, 揭露了人性的復(fù)雜與殘酷的宮廷斗爭(zhēng), 反映了平安時(shí)代的宮廷生活�！�

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本書分為四章, 分別是“唉”“嗯! ”“啊! ”“嘿! ”, 每章被喻為“一張語(yǔ)氣大碟”, 一共收集了54篇隨筆。每篇文章內(nèi)容都圍繞一首歌展開(kāi), 有關(guān)于親情、愛(ài)情、友情、師生情等 ; 有關(guān)于成長(zhǎng)的感悟, 追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷 ; 也有深刻的懺悔�！�

本書分為五部分，從個(gè)人素質(zhì)、與人相處、調(diào)整心態(tài)等方面總結(jié)了員工在職場(chǎng)上的智慧生存之道�！�

本書為南京師范大學(xué)教授、知名文化學(xué)者酈波創(chuàng)作的新詩(shī)精選集，共收錄詩(shī)作三百余首。全書將這些詩(shī)作按春夏秋冬四時(shí)更迭的邏輯進(jìn)行了編排，分為“我有一懷清澈”“滿天星斗月圓”“一棵樹(shù)扶住了微風(fēng)”“漫天的我，落在雪花上”四輯。詩(shī)歌語(yǔ)言凝練、意味深長(zhǎng)，常以生活場(chǎng)景或自然景致切入，闡發(fā)生命…

本書發(fā)掘整理了傳統(tǒng)文化中的有關(guān)“選賢任能”的經(jīng)典段落, 包含了尚賢修己、識(shí)人選人、用人育人、勵(lì)人管人、考核獎(jiǎng)懲等各個(gè)方面, 既體現(xiàn)了古代先賢的探索與實(shí)踐, 又緊密聯(lián)系當(dāng)前選人用人實(shí)踐, 是領(lǐng)導(dǎo)干部用人之道的參考范本�！�

“振宇英語(yǔ)”創(chuàng)始人方振宇傾情打造《英語(yǔ)口語(yǔ)：零基礎(chǔ)入門》。 本書為方振宇根據(jù)數(shù)十年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)主編，知名英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)教材作者杰西卡(Jessica Dawn Brosius)、艾瑞克(Eric Wayne Fink)審訂，專門為中國(guó)讀者量身打造的“口語(yǔ)秘籍”，是很好實(shí)用的英語(yǔ)口語(yǔ)入門書。 本書從發(fā)音、句子、對(duì)話、…

●亞索是高水平業(yè)余跑者，參加比賽特別多，對(duì)于各種環(huán)境下如何去跑有實(shí)戰(zhàn)見(jiàn)解。 ●亞索特別擅長(zhǎng)跟人打交道，親和力強(qiáng)，了解有各種各樣需求的跑者，所以他的講述方式對(duì)比他水平低的所有人，甚至比他水平高一點(diǎn)兒的人，都非常有用。 ●除了跑友，這本書還推薦與賽事組織及運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)相關(guān)的人閱讀。亞…

我們的生活中，會(huì)遇到各種各樣的事情，有離別，有團(tuán)聚，有開(kāi)心的，難過(guò)的，遺憾的，期待的，驚喜的，讓你覺(jué)得孤獨(dú)的……這些豐富的情感是每個(gè)人的成長(zhǎng)必須都要經(jīng)歷的，而你在文中，一定會(huì)體驗(yàn)到這些豐富的情感，產(chǎn)生共鳴！…

該冊(cè)故事中包含各式各樣有趣的童話形象，有愛(ài)冒險(xiǎn)、喜歡用新名字、害怕柜子怪物的小兔，有粗心馬虎但又善良可愛(ài)的巫婆，還有想從不刷牙的小朋友嘴里逃走的牙齒，更有討厭理發(fā)的草坪和熱愛(ài)旅行的左腳靴�！�

“陽(yáng)光姐姐悅讀營(yíng)”系列真正以孩子的視角記錄下一個(gè)個(gè)明快而又動(dòng)人的故事，描繪了校園里的趣味日常、閃閃發(fā)光的夢(mèng)想、朋友之間的深情厚意以及天真浪漫的櫻花心情。 小說(shuō)情節(jié)豐富有趣，語(yǔ)言清新活潑，意蘊(yùn)回味深長(zhǎng)，通過(guò)文字實(shí)現(xiàn)同齡人之間的心靈溝通，讓更多的小讀者在閱讀之后能得到…

能夠操控王獸的瘦弱少女艾琳，以護(hù)衛(wèi)真王為專享使命的“堅(jiān)盾”伊阿魯，因?yàn)橐淮未虤⑿袆?dòng)偶然相識(shí)，從此兩人的命運(yùn)有了密不可分的交集。艾琳和伊阿魯彼此都是很懂對(duì)方的人，他們倆也從很初的默默守護(hù)，到很后終于決定拋掉世俗的顧忌勇敢踏出走向彼此的心路歷程。還有艾琳的恩師、卡扎魯姆王獸保護(hù)…

艾琳終于明白，她根本無(wú)力阻止這個(gè)王國(guó)一步步地走向黑暗，讓王獸成為龍薩神王國(guó)的武器，已經(jīng)是無(wú)法挽回的宿命。王獸在天空張開(kāi)翅膀，遮住耀眼的陽(yáng)光，斗蛇的氣息覆蓋了大地，艾琳顫抖著閉上雙眼，災(zāi)難，終于降臨了……這時(shí)，從遙遠(yuǎn)的山谷來(lái)了兩位神秘訪客，她們有著和艾琳一樣的綠色瞳孔，更帶來(lái)…

本書分人間草木、昆蟲備忘錄、四時(shí)的風(fēng)味、嬉戲童年幾部分。內(nèi)容包括: 冬天的樹(shù) ; 紫薇 ; 花園 ; 淡淡秋光 ; 人間草木 ; 歲朝清供 ; 蠟梅花 ; 北京的秋花 ; 阿格頭子灰背青 ; 草木春秋 ; 燒花集 ; 昆明的花等�！�

●《愿你有夢(mèng)為馬，永遠(yuǎn)是少年》是勵(lì)志榜樣李楨航的首部作品集，是一本將成長(zhǎng)滲透的奇書。
●對(duì)待人生，不要那么沮喪。在這個(gè)世界一定有人和你一樣經(jīng)歷過(guò)生活的疼痛，但同樣也有人在變得更好。
●無(wú)論你18歲，20歲，30歲，或者40歲，就算前半生沉到谷底，余生也要對(duì)得起自己。
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當(dāng)希特勒上臺(tái)，德國(guó)軍隊(duì)開(kāi)始席卷歐洲時(shí)，近2萬(wàn)名中歐猶太難民逃到了上海。本書收集了猶太難民在登陸中國(guó)后數(shù)年內(nèi)創(chuàng)作的信件、日記、詩(shī)歌和短篇故事，再現(xiàn)了他們艱難跨越語(yǔ)言文化、信仰體系和民族傳統(tǒng)的障礙而努力謀生的心路歷程，并揭示了上海猶太社團(tuán)內(nèi)部因經(jīng)濟(jì)地位、信仰水平和階級(jí)出身的差異…

猶太人從哪里來(lái)？ 他們?nèi)绾卧趲讉�(gè)世紀(jì)的顛沛流離中維系強(qiáng)烈的社群意識(shí)？ 當(dāng)代猶太人為何在飽受蹂躪的歷史陰影下仍然對(duì)民族身份感到自豪，并將他們的民族家園發(fā)展得蒸蒸日上？ 全書涉及面廣、信息量大，通過(guò)追溯猶太人從傳說(shuō)時(shí)代直到當(dāng)前中東和談的歷程，既展現(xiàn)了決定猶太歷史進(jìn)程的主要地…

徐州會(huì)戰(zhàn)后，抗戰(zhàn)進(jìn)入相持階段。隨著戰(zhàn)局的擴(kuò)大，戰(zhàn)線的延長(zhǎng)和長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)造成財(cái)力、物力、人力的消耗，已經(jīng)很少發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)略進(jìn)攻。政治誘降和軍事進(jìn)攻相輔的方針成為主要戰(zhàn)略。 在此時(shí)期，汪精衛(wèi)公開(kāi)投降，但以張自忠、傅作義為代表的愛(ài)國(guó)官兵堅(jiān)持抗戰(zhàn)，接連取得了襄東大捷、五原大捷等勝利，…