本書首先闡述了作為馬克思主義中國化邏輯基礎(chǔ)的概念邏輯。概念邏輯既不等同于形式邏輯又包括形式邏輯, 是由理論邏輯、實(shí)踐邏輯和歷史邏輯三個部分構(gòu)成的。在概念邏輯理論的基礎(chǔ)上, 全面闡述了馬克思主義中國化的理論邏輯、實(shí)踐邏輯和歷史邏輯。本書認(rèn)為, “中國問題命題-馬克思主義基本原理-中國…

我國棉花產(chǎn)業(yè)鏈面臨著各種外部沖擊，這些沖擊會改變產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)產(chǎn)品的價格與數(shù)量，進(jìn)而影響各環(huán)節(jié)主體的經(jīng)濟(jì)福利。為定量測算我國棉花產(chǎn)業(yè)鏈外部沖擊影響及其在產(chǎn)業(yè)鏈中的縱向傳導(dǎo)情況，肖雙喜編著的《棉花產(chǎn)業(yè)鏈外部沖擊跟蹤調(diào)查及其縱向傳導(dǎo)研究》首先創(chuàng)建棉花產(chǎn)業(yè)鏈嫁接均衡移動模型(GEDM)，…

本書是一本國內(nèi)首次以漫畫方式表達(dá)管理原理的高級科普讀物，將深奧的理論轉(zhuǎn)變成生動有趣的漫畫。本書順應(yīng)了當(dāng)前人們學(xué)習(xí)時間碎片化、學(xué)習(xí)知識微小化、成人學(xué)習(xí)趣味化等特點(diǎn)，集趣味性、思想性、可讀性、方便性于一體，有助于讀者利用零碎時間閱讀，豐富理論知識，進(jìn)而指導(dǎo)管理實(shí)踐。本書共分為7…

　　《模型》中選取物理學(xué)中若干知名的，也是中學(xué)生較為熟悉和易于理解的物理模型，通過剖析它們在科學(xué)認(rèn)識中的作用及它們的建立和發(fā)展、演化過程，展示物理模型所包含的豐富內(nèi)涵及其重要的科學(xué)地位.同時，結(jié)合物理模型與中學(xué)物理教學(xué)實(shí)際的聯(lián)系，闡述了物理模型的教學(xué)功能和在分析、解決具體物…

本書是依據(jù)大學(xué)生思想政治理論課教學(xué)的基本要求和基本規(guī)律，以大量翔實(shí)的教學(xué)案例呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生把握教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思考，拓展學(xué)生學(xué)術(shù)視野，提高學(xué)生理論思維能力和實(shí)踐能力，增強(qiáng)思想政治理論課的實(shí)效性。 　　本書以高等教育出版社《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（20…

《模具價格估算/國家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)教材》根據(jù)全國高等職業(yè)院校對技術(shù)應(yīng)用型人才的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)要求以及高職高專模具設(shè)計(jì)和制造的基本要求，采用較為新穎實(shí)用的觀點(diǎn)，對原有的教學(xué)體系和內(nèi)容進(jìn)行重組和優(yōu)化，結(jié)合編者多年來從事專業(yè)教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)編寫而成�！赌＞邇r…

　　《模擬電子技術(shù)/安徽省高等學(xué)校“十二五”省級規(guī)劃教材·高職電子類精品教材》作為安徽省省級質(zhì)量工程（教學(xué)研究項(xiàng)目）“實(shí)踐推進(jìn)式高職電子技術(shù)教學(xué)模式的研究”和“基于工作過程的模擬電子技術(shù)課程教學(xué)模式研究”的配套教材，以培養(yǎng)高職學(xué)生廣泛的電子技術(shù)基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的電子技術(shù)實(shí)踐技…

本書在會話的基礎(chǔ)上，通過介紹相關(guān)知識讓讀者了解日本美食的特色、口味、文化等。本書共設(shè)16幕，每一幕都包含“日文美食會話”、“中文翻譯”、“新出美食單詞”等項(xiàng)目。…

本書介紹了面向?qū)ο蠓椒ㄔ谲浖��?xiàng)目開發(fā)中的主要應(yīng)用技術(shù)，但是不包括面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言，如java、c++、c#等。本書的主要內(nèi)容有：面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)，其中重點(diǎn)介紹采用統(tǒng)一建模語言uml建立軟件項(xiàng)目的靜態(tài)模型和動態(tài)模型；面向?qū)ο缶幊痰拈_發(fā)工具；面向?qū)ο筌浖�測試等。
本書適合作為…

本書以城市競爭力理論為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合我國城市開發(fā)區(qū)發(fā)展具體實(shí)踐，首次辦定了開發(fā)區(qū)競爭力的內(nèi)涵。并由此構(gòu)建了開發(fā)區(qū)競爭力模型�！�