本書認(rèn)為在融入“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”發(fā)展戰(zhàn)略過程中，西北地區(qū)需要從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、對(duì)外貿(mào)易、對(duì)外投資、金融發(fā)展等六個(gè)基本方面有所突破，既要利用現(xiàn)狀、抓住機(jī)遇、推動(dòng)改進(jìn)、促進(jìn)提升，形成以新疆為窗口，陜、甘、寧、青為優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，面向中亞、南亞、西亞國(guó)家的通…

世界范圍的“家庭革命”同“去婚姻化趨勢(shì)”呈現(xiàn)出愈發(fā)迅猛的變化勢(shì)頭，傳統(tǒng)婚姻家庭模式開始多元化。各國(guó)紛紛在法律上作出回應(yīng)，“伴侶家庭”作為更高位階的概念在婚姻家庭法的研究和立法中漸漸浮出水面。本書在綜合評(píng)價(jià)、借鑒世界范圍內(nèi)“伴侶家庭”立法與研究的基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)伴侶家庭法立法體…

　　《金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)問題研究》從金融與實(shí)體經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的視角，直面中國(guó)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的現(xiàn)實(shí)問題，從總量層面分析現(xiàn)階段中國(guó)金融“脫實(shí)向虛”問題，從結(jié)構(gòu)層面分析中國(guó)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)面臨的配置失衡問題，尋求中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的金融邏輯，厘清當(dāng)前中國(guó)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)面臨的真正…

公共服務(wù)協(xié)同供給的制度創(chuàng)新要實(shí)現(xiàn)“以戶籍為中心”向“以人為中心”的轉(zhuǎn)變、“以供給為中心”向“以需求為中心”的轉(zhuǎn)變、以“行政責(zé)任約束”為主的“單動(dòng)力機(jī)制”向以“行政責(zé)任約束和財(cái)產(chǎn)權(quán)利激勵(lì)”為主的“雙動(dòng)力機(jī)制”的轉(zhuǎn)變。本書主要研究公共服務(wù)協(xié)同供給制度創(chuàng)新的學(xué)理根據(jù)、公共服務(wù)協(xié)同…

本書分為題本和答案兩冊(cè)，整理分析了2020-2022年河南省各地市的教師招聘考試試題80套，涵蓋了考試的各種題型，清晰地體現(xiàn)出了歷年試卷的出題特點(diǎn)�！�

本書講述了美食作家佩興絲·格雷鮮為人知的傳奇一生，她提倡的飲食和生活理念如今也是全球的潮流風(fēng)向標(biāo)。佩興絲通過寫作傳達(dá)的態(tài)度影響了一代代人，其珍視傳統(tǒng)美食和地方菜的觀念產(chǎn)生了持久而深遠(yuǎn)的影響。 …

　　智慧社區(qū)是智慧城市的重要組成部分。北京市推進(jìn)智慧社區(qū)建設(shè)是落實(shí)《智慧北京行動(dòng)綱要》和《北京市“十二五”時(shí)期城市信息化及重大信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃》、創(chuàng)新城市管理與服務(wù)方式的重要舉措�！　　吨腔凵鐓^(qū)與智慧北京：北京市智慧社區(qū)實(shí)踐與探索》是在北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“加快推…

　　《當(dāng)代俄羅斯中國(guó)學(xué)家訪談錄（二）》源自海峽兩岸共同推進(jìn)的“中國(guó)學(xué)的知識(shí)社群研究”計(jì)劃。該計(jì)劃通過采訪各國(guó)中國(guó)學(xué)家，了解其中國(guó)研究的路徑以及教育、家庭、文化等背景對(duì)其中國(guó)觀形成的影響，從而深入發(fā)掘各國(guó)中國(guó)研究的特點(diǎn)，構(gòu)筑海外中國(guó)學(xué)研究體系。　　《當(dāng)代俄羅斯中國(guó)學(xué)家訪談錄（…

22套真題卷還原真實(shí)考場(chǎng)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果
把平時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)成考場(chǎng)，考場(chǎng)上才能更加從容
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　　針對(duì)我國(guó)環(huán)境立法長(zhǎng)期存在的不均衡的復(fù)制和立法內(nèi)容無序分散等問題，《論中央與地方環(huán)境立法事項(xiàng)分配》認(rèn)為應(yīng)通過對(duì)中央與地方環(huán)境立法事項(xiàng)進(jìn)行分配，激發(fā)立法體系的層級(jí)功能，以提高我國(guó)環(huán)境立法的整體質(zhì)量�！　�為此，《論中央與地方環(huán)境立法事項(xiàng)分配》在對(duì)央地環(huán)境立法事項(xiàng)分配的理論依據(jù)…

　　《論語貫通：孔子政治哲學(xué)芻議》作者認(rèn)為《論語》的編排不是隨意為之，而嘗試通過聯(lián)系上下文，將章與章之間貫通，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在邏輯脈絡(luò)，還原編者當(dāng)初的意圖，使讀者有“知其所以然”而豁然開朗的感覺，讓《論語》更具可讀性，也讓人更自信地閱讀《論語》；該書還通過參悟《論語》字里行間的深…

該書較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、研究和論述了黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央在面對(duì)國(guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)發(fā)展階段性特征重大變化而形成的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。闡述、概括和精煉了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念的學(xué)理基礎(chǔ)、邏輯主線及方法論，指出這是黨和國(guó)家發(fā)展理念的與時(shí)…

本書在內(nèi)容結(jié)構(gòu)的編排上設(shè)計(jì)了分析、對(duì)策、概括、應(yīng)用文、大作文五個(gè)欄目, 將真實(shí)的考題做了詳盡的切片化處理, 考生可以逐一的解決自己的弱項(xiàng), 做到真正的查缺補(bǔ)漏。同時(shí)對(duì)于每道題做了高度還原真實(shí)考試的答題紙?jiān)O(shè)計(jì)�！�

　　在歷史文化學(xué)院從無到有，篳路藍(lán)縷，孜孜不倦，最終取得今天的教學(xué)科研成就的過程中，老一輩學(xué)者們以不忘初心的精神，扎根邊疆的情懷，艱苦奮斗的品格，樸實(shí)無華的學(xué)風(fēng)塑造了歷史文化學(xué)院的風(fēng)骨，深刻地影響著一代代學(xué)子。王繼光先生就是其中的代表者之一�！　⊥趵^光先生（1946-2015），甘…

從國(guó)際上看,私立高等教育發(fā)展背后具有明顯的財(cái)政性動(dòng)因,各國(guó)私立高等教育財(cái)政政策普遍經(jīng)歷了從自由放任到實(shí)施多元化資助的轉(zhuǎn)變。從直接性財(cái)政資助到許可私立高校收取學(xué)費(fèi),從推動(dòng)私立高等教育市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)到引進(jìn)外國(guó)高等教育資源,多渠道籌資是各國(guó)發(fā)展私立高等教育的共同經(jīng)驗(yàn)。在經(jīng)費(fèi)流向上,私立高…

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本書以改革開放以來這一時(shí)間脈絡(luò)，以湖北城鄉(xiāng)一體化發(fā)展為主題進(jìn)行系統(tǒng)研究。研究?jī)?nèi)容主要圍繞5個(gè)方面展開。，系統(tǒng)梳理改革開放以來我國(guó)城鄉(xiāng)關(guān)系的演進(jìn)軌跡，將我國(guó)城鄉(xiāng)關(guān)系的演變劃分為4個(gè)不同的歷史階段；第二，對(duì)改革開放以來湖北城鄉(xiāng)一體化發(fā)展進(jìn)程進(jìn)行了歸納，對(duì)湖北城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的階段性…

　　《中國(guó)古代文學(xué)簡(jiǎn)史》按照時(shí)間順序敘述了中國(guó)古代文學(xué)的孕育、發(fā)生、發(fā)展和演進(jìn)。從先秦文學(xué)（公元前16世紀(jì)至公元前247年）開始，到清代文學(xué)（1644—1911年）為止，該書用簡(jiǎn)潔、平白的語言講述了各個(gè)時(shí)期中國(guó)古代文學(xué)具代表性的文學(xué)作品、文學(xué)特征以及思想潮流，作為通識(shí)讀本，該書言簡(jiǎn)意賅…

本論文集為《漢字漢語論稿續(xù)編》，主要收編李運(yùn)富教授2008年至2017年之間的論文及文稿，也補(bǔ)收了部分2007年之前原來《論稿》未收錄而作者認(rèn)為有一定紀(jì)念意義因而希望集中保存的文稿。集中收錄的論文，就內(nèi)容而言大致有三個(gè)方面。一是漢字理論與應(yīng)用。二是詞匯語義學(xué)。三是語言學(xué)史。…

“國(guó)家與移民社會(huì)”的研究可以說是當(dāng)前學(xué)術(shù)界研究的前沿理論與現(xiàn)實(shí)問題，引起了學(xué)者們的越來越廣泛重視。但就目前研究成果而言，其研究區(qū)域大都涉及到華南、兩湖、華北等地區(qū)，而相對(duì)西北地區(qū)，尤其是晚清民國(guó)時(shí)期的烏魯木齊地區(qū)，學(xué)界尚缺乏深入系統(tǒng)的研究。針對(duì)該研究,我在充分利用傳統(tǒng)官方文…

既要現(xiàn)代化，又要民族化，努力創(chuàng)建“中華民族”的“新文化”，這是近代以來中國(guó)文化轉(zhuǎn)型與發(fā)展的雙重目標(biāo)，也是*文化思想的主線。本書以中國(guó)文化現(xiàn)代化進(jìn)程中的“民族化”問題作為主題和線索，從文化的民族性視角深入研究*文化思想。全書從歷史、理論與現(xiàn)實(shí)三個(gè)維度對(duì)*文化民族性思想進(jìn)行了系統(tǒng)…

本書針對(duì)浙西熱點(diǎn)問題溯其源并作深度研究。在21世紀(jì)的今天，儒家已經(jīng)展現(xiàn)出其前所未有的影響力，業(yè)已成為國(guó)家打造文化層面“軟實(shí)力”的基礎(chǔ)。在這樣的大背景下，通過康有為今文經(jīng)學(xué)嬗變問題研究，我們?nèi)绾位氐娇涤袨椴⒔永m(xù)康有為極具價(jià)值的思考來回應(yīng)現(xiàn)代性問題并實(shí)現(xiàn)儒學(xué)現(xiàn)代化。而這一目標(biāo)又導(dǎo)…

　　為向湖北省改革開放40年獻(xiàn)禮，本叢書是2016年8月，經(jīng)由當(dāng)時(shí)分管農(nóng)業(yè)的湖北省人民政府副省長(zhǎng)任振鶴同志建議，湖北省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給湖北省社會(huì)科學(xué)院的一項(xiàng)重要任務(wù)�！　”緟矔�系統(tǒng)回顧和總結(jié)了改革開放以來湖北省農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革、創(chuàng)新與發(fā)展的歷程，取得的成就、經(jīng)驗(yàn)以及存在的不足…

　　為向湖北省改革開放40年獻(xiàn)禮，本叢書是2016年8月，經(jīng)由當(dāng)時(shí)分管農(nóng)業(yè)的湖北省人民政府副省長(zhǎng)任振鶴同志建議，湖北省委、省政府主要領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給湖北省社會(huì)科學(xué)院的一項(xiàng)重要任務(wù)�！　”緟矔�系統(tǒng)回顧和總結(jié)了改革開放以來湖北省農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革、創(chuàng)新與發(fā)展的歷程，取得的成就、經(jīng)驗(yàn)以及存在的不足…

本書分為七章, 內(nèi)容包括: 嚴(yán)格執(zhí)法: 建設(shè)法治政府 ; 司法改革: 維護(hù)公平正義 ; 民商法治: 筑權(quán)利保障基石 ; 經(jīng)濟(jì)法治: 護(hù)航發(fā)展“新常態(tài)” ; 社會(huì)法治: 解民生之多艱 ; 人權(quán)法治: 為了人的尊嚴(yán) ; 廉政法治: “蒼蠅”“老虎”一起打�！�

本教材是依據(jù)國(guó)家公務(wù)員考試大綱編寫, 使用全新的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu), 逐一分類、分層講解, 更能適應(yīng)當(dāng)下的考試趨勢(shì)和形勢(shì), 兼具實(shí)用性和高效性。包括: 政治 ; 經(jīng)濟(jì) ; 法律 ; 科技 ; 人文 ; 國(guó)情地理 ; 邏輯填空等�！�

生態(tài)治理現(xiàn)代化是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的必然要求，亦是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要部分。本 書在對(duì)我國(guó)生態(tài)環(huán)境問題嚴(yán)峻性科學(xué)認(rèn)知的基礎(chǔ)上，闡明了生態(tài)治理現(xiàn)代化的重要性，厘清 了生態(tài)治理現(xiàn)代化的內(nèi)涵、外延和特征，剖析了生態(tài)治理現(xiàn)代化的核心理念，包括生態(tài)文明 理念、生態(tài)價(jià)值理念、生態(tài)安全理念、…

本書聚焦于實(shí)踐理論，展開阿倫特與馬克思的比較研究，運(yùn)用文本分析、理論分析與比較對(duì)話相結(jié)合的方法，在馬克思的思想視野中回應(yīng)阿倫特對(duì)馬克思實(shí)踐理論的批評(píng)，比較阿倫特與馬克思的實(shí)踐理論，批判地吸收阿倫特的合理創(chuàng)見，探討馬克思政治實(shí)踐理論的相關(guān)問題，深化馬克思實(shí)踐理論研究，豐富馬克…

本書以馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法對(duì)政治意識(shí)形態(tài)的內(nèi)涵、特征、歷史、體系與未來進(jìn)行了較為系統(tǒng)的闡述。在此基礎(chǔ)上，提出并論證了現(xiàn)代政治意識(shí)形態(tài)的政治話語框架，從核心主題、主體理論、新舊之變、話語傳播等多重維度，對(duì)自由主義、社會(huì)主義、保守主義、民族主義、共和主義、社群主義、無政…

本書的核心問題是：當(dāng)前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程文化“應(yīng)然”的價(jià)值追求“是什么”和“怎么做”？需要依次回答：課程文化是什么？課程文化的價(jià)值追求是什么？基礎(chǔ)教育課程文化的表征方式是什么？新中國(guó)成立以來我國(guó)基礎(chǔ)教育課程文化及其價(jià)值追求是什么？我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程文化“應(yīng)然”的價(jià)值追求是什…