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《尼爾斯騎鵝旅行記》講述了小男孩尼爾斯因捉弄小精靈，被小精靈用魔法變成了拇指般大的小人，機(jī)緣巧合之下尼爾斯騎上鵝背，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。本書聘請(qǐng)優(yōu)秀的譯者，在不失原著風(fēng)采的前提下，采用新穎、靈活的翻譯再創(chuàng)手法，用幽默生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞…

《三十六計(jì)》是我國(guó)古代軍事理論經(jīng)典著作之一，包含三十六個(gè)具有典型性的兵法策略，共分“勝戰(zhàn)計(jì)”“敵戰(zhàn)計(jì)”“攻戰(zhàn)計(jì)”“混戰(zhàn)計(jì)”“并戰(zhàn)計(jì)”“敗戰(zhàn)計(jì)”六部分，是被后人稱為“益智之薈萃，謀略之大成”的兵書。它由我國(guó)古代軍事家很好的軍事思想、人生哲學(xué)以及豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)�結(jié)而成，其對(duì)后世…

本書以時(shí)間線為脈絡(luò)，梳理了自五帝時(shí)代到清朝的重要?dú)v史事件，并配以生動(dòng)的插圖，使故事更加直觀鮮明。書中還設(shè)置了多種欄目，歷史啟示錄使孩子能夠獲得啟發(fā)，知識(shí)拓展幫助孩子拓展知識(shí)。本書選取的篇目具有代表性，能夠幫孩子了解中國(guó)歷史上的重要事件，認(rèn)識(shí)對(duì)歷史起到巨大推動(dòng)作用的人物，認(rèn)識(shí)…

本書精選了多位童話作家的短篇童話作品，講述了一系列或輕松快樂(lè)或飽含情感的童話故事。這些童話故事想象力豐富，構(gòu)思精巧，溫情而富有詩(shī)意，給孩子們營(yíng)造了一個(gè)個(gè)聲色俱佳的童話世界。書中精心設(shè)計(jì)了閱讀心得、日積月累、語(yǔ)文核心素養(yǎng)小課堂等插件，旨在引導(dǎo)孩子自主閱讀，學(xué)會(huì)積累和思考，養(yǎng)成…

《孫子兵法》又稱《孫武兵法》《吳孫子兵法》等，是我國(guó)古代最早、最完整的軍事著作，在世界軍事目前占有舉足輕重的地位，對(duì)人們的工作、生活也有很大的啟迪和警示意義。不過(guò)原文寫于春秋時(shí)期，距今已有兩千多年，很多孩子接觸文言文的時(shí)間很短，或者還沒(méi)開(kāi)始接觸文言文，如果讓他們直接去閱讀《…

本書講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與奉獻(xiàn)的童話故事。兔子坡有新居民要搬來(lái)啦！動(dòng)物們議論紛紛，不久發(fā)生了一系列牽動(dòng)人心的歷險(xiǎn)故事。故事充滿了幽默和懸念，繪畫形象，文字生動(dòng)。小朋友可以在文章的字里行間中感受到自然的氣息，感受到小動(dòng)物對(duì)人類的好奇、試探、懷疑、信任這些不同的情感，逐漸培養(yǎng)起他們…

本書選取多個(gè)與日常生活密切相關(guān)的漢字，將每個(gè)漢字從“字形的發(fā)展演變”“說(shuō)文解字”“漢字故事”等角度進(jìn)行闡釋，以生動(dòng)有趣的筆調(diào)探尋漢字的造字本源，講述漢字的發(fā)展和演變過(guò)程，拓展與漢字相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。…

《山海經(jīng)》被稱為“史地之權(quán)輿，神話之淵府”， 是一部具有百科全書性質(zhì)的上古奇書，歷史、神話、傳說(shuō)、民俗、地理、動(dòng)物、植物、礦產(chǎn)、醫(yī)藥等無(wú)不涉及。書中描繪的奇幻人神、異獸、魚鳥(niǎo)等形象早已成為后世文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的創(chuàng)意源泉。本書對(duì)《山海經(jīng)》原著里的內(nèi)容進(jìn)行重新篩選和整理，挑選出適合…

《柳林風(fēng)聲》用溫暖細(xì)膩的筆觸和奇幻豐富的想象力，講述了居住在柳林河岸附近的鼴鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆等動(dòng)物的生活和歷險(xiǎn)故事，讀者不僅能從中感受到動(dòng)物主角們對(duì)大自然的熱愛(ài)和依戀，跟隨他們體驗(yàn)一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)，還能感動(dòng)于縈繞在柳林岸邊的友誼與溫情�！读�林風(fēng)聲》自問(wèn)世以來(lái)，一直…

全書按照時(shí)間順序，用生動(dòng)淺白的語(yǔ)言講述二十四節(jié)氣知識(shí)，并配以大量精美插圖，培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和自然科學(xué)的熱愛(ài)之情。全書分春夏秋冬四個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都由一首古詩(shī)引入，再介紹每個(gè)季節(jié)的6個(gè)節(jié)氣。為了讓小學(xué)生更好地了解二十四節(jié)氣，本書設(shè)計(jì)了多種欄目：每個(gè)節(jié)氣設(shè)立“節(jié)氣小檔案…

《讀讀兒童故事》精選多位有名兒童文學(xué)作家的優(yōu)秀作品，為兒童創(chuàng)造了一個(gè)純真美好的世界。本書中有童年美好的回憶，有兒童與動(dòng)物的和睦相處，有兒童與親人的溫情故事。作者筆下的人物形象不但個(gè)性鮮明、充滿奇思妙想，而且還有著不同尋常的經(jīng)歷。叮叮咚咚的童音，雞飛狗跳的過(guò)往，溫馨、可愛(ài)卻又…

《科學(xué)家的故事》為讀者呈現(xiàn)了在中外文學(xué)目前有一定影響力的科學(xué)家的小故事。這些故事，有的是在文學(xué)家們個(gè)人成長(zhǎng)道路上起到關(guān)鍵性作用的事件，閱讀這樣的故事，可以讓學(xué)生讀者以之為鑒，勉勵(lì)自己的行為；有的是在國(guó)家、民族遭遇危機(jī)的時(shí)候發(fā)生的，他們的行為，對(duì)社會(huì)發(fā)展、對(duì)歷史的進(jìn)程會(huì)產(chǎn)生一…

《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗于1904年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。故事講述了純真善良、熱愛(ài)生活的孤兒安妮，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，收貨了成功和幸福。成長(zhǎng)與夢(mèng)想是全書的主題，作者以安妮的故事告訴人…

草原上的小木屋》是美國(guó)作家勞拉·英格斯·懷德的經(jīng)典文學(xué)作品，講述了大森林被破壞后，爸爸、媽媽帶著勞拉、瑪麗和小妹妹嘉麗搬去遙遠(yuǎn)的草原居住的故事。無(wú)論是面對(duì)去往草原的艱辛路途，還是到達(dá)草原后遇到種種困難時(shí)，勞拉一家都從不言棄，他們用家人間的關(guān)愛(ài)和堅(jiān)韌的品質(zhì)共同面對(duì)、共同解決問(wèn)…

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本書共分八章，主要內(nèi)容包括：產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金模式產(chǎn)生的時(shí)代背景；產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金模式產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)；中國(guó)地方新興行業(yè)發(fā)展成果概述；產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金模式與中國(guó)新興行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)系；地方產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金模式構(gòu)建的路徑等�！�

低年齡段的孩子正處于愛(ài)幻想、會(huì)幻想的人生階段，充滿想象力的童話不僅能夠幫助他們開(kāi)啟文學(xué)世界的大門，還能啟迪他們的智慧，讓他們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)道路上自由翱翔。統(tǒng)編版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文》教材就為孩子選擇了一些經(jīng)典的童話篇目，旨在通過(guò)童話故事幫助他們豐富知識(shí)，提升思維水平，在閱讀中…

城市化進(jìn)程中的倫理道德關(guān)系涉及城市生活的方方面面，比如城市管理者與市民的關(guān)系、城市與生態(tài)自然的關(guān)系、新城區(qū)與歷史街區(qū)的關(guān)系等等，又比如城市擴(kuò)張?jiān)鯓犹幚聿疬w問(wèn)題？城市中該不該養(yǎng)寵物、如何養(yǎng)寵物？城市交通問(wèn)題中，應(yīng)如何處理人車資源配置？城管隊(duì)員如何對(duì)待小攤小販？城市應(yīng)該保有多少…

《野豬先生開(kāi)銀行》 野貓靠經(jīng)營(yíng)手飾店賺了不少貝殼，但是他怕貝殼丟失，所以每天走到哪里就把貝殼背到哪里。漸漸地，他的貝殼背不動(dòng)了，只好放在家里，他感覺(jué)每個(gè)村民都像是在打他貝殼的主意，所以每隔幾分鐘就要跑回家看一看貝殼是否安全。因此，影響了貝殼首飾店的生意。眼看貝殼首飾店就要關(guān)…

《烏鴉想掙錢》 本書講述了嘰嘰喳喳村最懶惰的居民烏鴉的故事。眼看村里的居民都通過(guò)辛勤勞動(dòng)，積攢了許多貝殼，烏鴉也夢(mèng)想得到更多的貝殼，可是，他卻連一滴汗水都不愿意流。他先想到把錢種到土里，結(jié)果不僅沒(méi)得到貝殼大豐收，反而把僅有的一枚貝殼也弄丟了。烏鴉想盡了各種辦法，卻沒(méi)賺到一枚…

《猴子的記賬本》 嗚嚕咕嚕村里的猴子靠打零工掙錢，有時(shí)幫羊修籬笆，有時(shí)幫母雞遛小雞，雖然也掙到了錢，卻因?yàn)椴粫?huì)管理錢，每月過(guò)著入不敷出的生活。在烏鴉的推薦下，他雇用了狐貍來(lái)當(dāng)理財(cái)顧問(wèn)。狐貍教猴子記賬，填寫表格，還告訴他什么錢該花，什么錢不該花。在一個(gè)下雨天，猴子幫助了流浪鼠…

《富翁野豬的煩惱》 野豬通過(guò)開(kāi)銀行，變成了咕嚕咕嚕村的首富。他也越來(lái)越驕傲。他認(rèn)為錢是天下最重要的東西。他每天的空閑時(shí)間都花在數(shù)貝殼上，并且把貝殼擦得光亮。他在貝殼堆里工作，在貝殼堆里睡覺(jué)，在貝殼堆里吃飯……“我有錢。錢能買到一切！”成為他的口頭禪。他收很高的貝殼利息。村民…

《貝殼變成了錢》 通過(guò)發(fā)生在動(dòng)物小鎮(zhèn)兩個(gè)村子之間由物物交換發(fā)展為貨幣交換的故事，講述了貨幣的起源。 動(dòng)物小鎮(zhèn)的兩個(gè)村——咕嚕咕嚕村和嘰嘰喳喳村，因?yàn)榛ゲ幌矚g對(duì)方，從不來(lái)往。有時(shí)甚至還會(huì)因此發(fā)生沖突——互相扔?xùn)|西。在一次沖突中，野貓撿到三根漂亮的羽毛，鸛鳥(niǎo)撿到了一條掛在樹(shù)叉上…

《愛(ài)花錢的園丁鳥(niǎo)》 園丁鳥(niǎo)太太是住在嘰嘰喳喳村的歌唱家。她掙的錢很多，也喜歡過(guò)豪華奢侈的生活，什么東西都要好的，花錢沒(méi)有計(jì)劃和節(jié)制。很快，園丁鳥(niǎo)太太就花光了所有的貝殼。于是她又靠貸款出去旅行，結(jié)果錢又花光了，而且因?yàn)樯ぷ訅牧�，也唱不了歌了。布谷鳥(niǎo)村長(zhǎng)開(kāi)導(dǎo)園丁鳥(niǎo)說(shuō)：“你沒(méi)辦法…

本書由一線教師針對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了“輕松過(guò)關(guān)必殺技” “字謎庫(kù)” “文字智慧園” “字謎漫畫” 等欄目，總結(jié)常用的猜謎方法,并配以例題解析，幫助小學(xué)生掌握猜謎決竅；編選數(shù)百則字謎，并按不同的猜謎方法整合分類，鍛煉小學(xué)生的猜謎能力；不僅給出正確答案,還對(duì)答案進(jìn)行詳細(xì)…

在博大精深的中華傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中，民俗文化是璀璨奪目的瑰寶之一�！吨袊�(guó)民俗故事》用故事的形式展現(xiàn)中華民族絢爛多姿的民俗畫卷，帶領(lǐng)孩子親近和了解中華民俗，是孩子民俗文化啟蒙的優(yōu)秀讀本。文后設(shè)置“民俗知多少”，介紹民俗的起源、流變、特色，闡述與民俗相關(guān)的文化內(nèi)涵，便于孩子全方位了…

《小貓釣魚》主要收錄了《小貓釣魚》《小鴨子學(xué)游水》《造窩學(xué)�！返葦�(shù)十篇金近先生的經(jīng)典童話作品。這些童話講述的多是關(guān)于小動(dòng)物、小朋友的動(dòng)人故事，人物形象生動(dòng)活潑，語(yǔ)言風(fēng)格質(zhì)樸純真，富有稚趣。金近先生的童話作品情節(jié)別出心裁，曲折回轉(zhuǎn)，構(gòu)思巧妙，緊抓人心，體現(xiàn)出了極高的藝術(shù)水平。…

《楓樹(shù)上的喜鵲》精選了數(shù)十篇著名作家郭風(fēng)的先生的散文詩(shī)作品，包括入選小學(xué)語(yǔ)文教材二年級(jí)下冊(cè)的《楓樹(shù)上的喜鵲》，小學(xué)生可以配合教材閱讀，增加閱讀量。在這本書中，作者通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言，帶你走進(jìn)童年的故鄉(xiāng)，觀賞淳樸鄉(xiāng)村的山川景物、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚，體會(huì)大自然的生機(jī)與純粹。本書全文大字注音，…

《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的高峰，是一部中國(guó)末期封建社會(huì)的百科全書。小說(shuō)真實(shí)、生動(dòng)地描述了十八世紀(jì)上半葉封建社會(huì)的生活，把一個(gè)個(gè)的人物寫的活靈活現(xiàn)，塑造出了林黛玉、賈寶玉、王熙鳳等眾多的藝術(shù)典型。是一部中國(guó)文學(xué)歷史記錄優(yōu)秀的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)名著，在世界文學(xué)寶庫(kù)中也是罕見(jiàn)的瑰寶…