這是一本關于快樂和它在大腦中源自何處的書。是什么讓我們的大腦快樂？以及為什么？是什么讓我們的大腦如此喜歡某些東西，而不是另外一些？有沒有屢試不爽的好辦法，讓每個人都獲得快樂？還有更多類似的問題。 作者想要囊括來自各行各業(yè)有著完全不同人生歷程的一個大范圍人群，來看看到底什么讓…

《美國科學》系列是美國小學標準科學教材，全美有40多個州正在使用。這套教材基于美國科學教育標準（National Science Education Standards，簡稱NSES）編寫，每個年級包括四個科目（單元）：生命科學，地球科學，物理科學及太空與技術。系統(tǒng)、全面、科學地逐步呈現小學生應該掌握的科學知識。 …

本書分理論篇和實踐篇, 是作者對多年童化作文教學探索和實踐的統(tǒng)整, 進而創(chuàng)生出的扎根校本基于兒童寫作核心素養(yǎng)的寫作訓練學, 書中積累有鮮活的課例資源和豐富的課堂操作經驗, 其思考和案例對小學作文教學有一定的啟示意義。…

編輯推薦 ★周桂鈿先生已七十高齡，為中國學術界公認的學術大家，在秦漢哲學研究方面處于該領域權威和領先的研究水平，文集具有很大的學術價值和參考價值。 ★文集立足周桂鈿40多年秦漢哲學研究的學術成果，與時俱進，將周桂鈿先生一生在秦漢哲學領域的學術成果給予整體呈現，內容豐富，…

本書內容包括: 少年經受磨難 ; 步入外交殿堂 ; 圣彼得堡的外交風雨 ; 異國婚戀 ; 駐荷蘭首任公使 ; 從駐俄公使到民國代表 ; 首任民國外交總長 ; 短命的“超然內閣”總理等�！�

　　這是一個被夸示為“知識爆炸”的時代，忙不迭的人們在對裂變中的“信息。作財富折算時正被調動起持續(xù)亢奮的攫取欲。在牟利的韁繩把“知識”牽給人、又把人牽給“知識”的當下，我們從良知的淵默處開始“問道”。 　　這里所謂“問道”。即是在中國先哲及西方先哲的啟迪下再度返回到人生之…

《獻給一億大中學生：我的中學時代》收入的內容有季羨林的我的中學時代、徐中玉的六十五年前的中學生活、賈植芳的我的第一篇小說、錢谷融的我的中學時代、草嬰的中學生活雜憶、林斤瀾的;新路;等�！�

　　《我的作文教學主張》是管建剛作文教學系列叢書之一。在《我的作文教學主張》中，作者以樸實但充滿智慧的語言，提出了九大革命性的作文教學主張，它們是：“興趣”重于“技能”；“生活”重于“生成”；“發(fā)現”重于“觀察”；“講評”重于“指導”；“多改”重于“多寫”；“真實”重于“…

文明理論和文明發(fā)展戰(zhàn)略的研究為何迫在眉睫？
當今世界主要的兩個發(fā)展趨勢意味著什么？
世界各主要國家的文明發(fā)展戰(zhàn)略是什么？
如何制定適合我國國情和時代特征的文明發(fā)展戰(zhàn)略？
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　　面對經濟全球化和我國已經加入世貿組織的新形勢，如何更好地弘揚中華文化…