本書主要是針對(duì)臨床上常用康復(fù)治療技術(shù)，分為物理治療、作業(yè)治療和言語治療三篇，詳細(xì)闡述了常用康復(fù)治療技術(shù)的分類和規(guī)范性操作及適應(yīng)癥、禁忌癥。每一篇內(nèi)容都分別從該治療技術(shù)的定義、適應(yīng)癥及禁忌癥、設(shè)備與用具、功能評(píng)定、康復(fù)治療操作步驟及方法、注意事項(xiàng)進(jìn)行描述。內(nèi)容豐富，文字簡(jiǎn)明、…

本書按照“理論分析——模型構(gòu)建——國(guó)際實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)借鑒——國(guó)內(nèi)現(xiàn)實(shí)考察——發(fā)展思路設(shè)計(jì)”的研究路徑，以公共管理學(xué)、行政學(xué)、體育學(xué)等學(xué)科理論為指導(dǎo)聚焦于我國(guó)公共體育服務(wù)供給中的協(xié)同機(jī)制進(jìn)行研究和探討。在對(duì)文獻(xiàn)梳理的基礎(chǔ)上和公共體育…

《新文科建設(shè)年度發(fā)展報(bào)告（2022）》由山東大學(xué)原校長(zhǎng)、教育部新文科建設(shè)工作組組長(zhǎng)、全國(guó)新文科教育研究中心主任樊麗明教授領(lǐng)銜主編，教育部新文科建設(shè)工作組成員、知名專家學(xué)者集體編寫。本報(bào)告設(shè)置“專題報(bào)告”“領(lǐng)航之聲”“專家觀點(diǎn)”“典型案例”“大事記”等欄目，從理念到行動(dòng)，直面?zhèn)鹘y(tǒng)…

藥物合成及檢驗(yàn)綜合實(shí)訓(xùn)教程是跨專業(yè)、跨學(xué)科的綜合實(shí)訓(xùn)教程，該教程主要供藥學(xué)及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)使用，通過實(shí)訓(xùn)能使學(xué)生掌握藥學(xué)及檢驗(yàn)領(lǐng)域中的各種實(shí)訓(xùn)原理、方法和技能，鍛煉學(xué)生分析問題解決問題的能力。全書共包括三個(gè)篇章，即實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)事項(xiàng)、藥物合成綜合實(shí)訓(xùn)、檢驗(yàn)綜合實(shí)訓(xùn)，涵蓋了藥物化…

“天醫(yī)星”作為至高的醫(yī)學(xué)價(jià)值觀，是從醫(yī)者敬仰的對(duì)象，其歷史緣由與人類文明相伴相生。在歷史文明的演進(jìn)中，“天醫(yī)星”們醫(yī)者仁心，“以仁為體，以和為用”的濟(jì)世思想，“人命至重”的大醫(yī)精誠(chéng)精神與中華傳統(tǒng)文化的“天人合一”，可謂源共流伴。本研究充分探討挖掘及整合中西醫(yī)學(xué)歷史資源，既重…

　　《工程制圖/高職高專系列教材》具有以下特點(diǎn)：　　1.根據(jù)高職高專教育培養(yǎng)的目標(biāo)和特點(diǎn)，在教材內(nèi)容的選擇及課程結(jié)構(gòu)體系方面做到適應(yīng)高職高專技術(shù)教育的要求，充分體現(xiàn)高職高專教育的特點(diǎn)。　　2.全面貫徹、采用技術(shù)制圖的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)及與制圖有關(guān)的其他標(biāo)準(zhǔn)�！　�3.在保證能夠正確、熟練表達(dá)…

　　《消費(fèi)者行為學(xué)/21世紀(jì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)“十三五”規(guī)劃教材》結(jié)構(gòu)體系主要依據(jù)消費(fèi)者行為影響因素來進(jìn)行編排，共分為5部分：（1）消費(fèi)者行為學(xué)概述，從總體上闡述了消費(fèi)者行為學(xué)的相關(guān)概念、研究意義和內(nèi)容、理論來源和研究方法等。（2）為消費(fèi)者購(gòu)買決策研究，重點(diǎn)分析消費(fèi)者購(gòu)買決策過程的特…

本書為引進(jìn)意大利ZOOLIBRI出版社的繪本, 以夢(mèng)幻的色彩描繪了一位著名的舞者在收獲了許多榮譽(yù)后, 放棄了在舞臺(tái)上為觀眾跳舞, 只在夜晚獨(dú)自跳舞的故事。本書想象豐富, 繪畫色彩明亮多變, 同時(shí)蘊(yùn)含了較為深刻的哲理, 可謂一本內(nèi)容與形式完美結(jié)合的繪本�！�

《南四湖流域經(jīng)濟(jì)與水環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展研究》在編著過程中，得到山東省環(huán)科院、山東省科學(xué)院生物所、微山縣政府辦公室、微山縣留莊鎮(zhèn)政府等單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)人員給予的大力協(xié)調(diào)與技術(shù)指導(dǎo)；在數(shù)據(jù)搜集與分析中，得到山東師范大學(xué)多位碩士研究生的幫助，他（她）們也都是《南四湖流域經(jīng)濟(jì)與水環(huán)境協(xié)…

本書對(duì)高校教師所必需的職業(yè)素質(zhì)和基本教育教學(xué)理論知識(shí)與技能進(jìn)行探討，主要內(nèi)容包括：教師素質(zhì)與教師發(fā)展、課堂教學(xué)策略、課堂教學(xué)管理、學(xué)生成績(jī)考核、課程建設(shè)與專業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)、教學(xué)研究與教師獎(jiǎng)勵(lì)等。 …

《學(xué)前兒童音樂教育》以《教育部關(guān)于大力推進(jìn)教師教育課程改革的意見》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等為依據(jù)，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生提供充分的創(chuàng)造性思維空間和實(shí)踐空間，突出對(duì)學(xué)生崗位職業(yè)能力及可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng)而進(jìn)行編寫�！�

本書以“健康第一”為指導(dǎo)思想，以增進(jìn)身心健康，增強(qiáng)體質(zhì)，發(fā)展素質(zhì)，提升綜合職業(yè)能力，養(yǎng)成終身堅(jiān)持體育鍛煉的意識(shí)、能力和習(xí)慣為目標(biāo)，從基礎(chǔ)理論、技能實(shí)踐兩個(gè)方面展開。全書共包含八章內(nèi)容，其中，第一章至第四章從基礎(chǔ)理論入手，系統(tǒng)地對(duì)體育與健康課程的基礎(chǔ)理論進(jìn)行了梳理和歸納，便于…

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本書系統(tǒng)介紹了臨床護(hù)理的概念、特點(diǎn)、應(yīng)用步驟和實(shí)踐要點(diǎn)，在內(nèi)容安排上，以臨床護(hù)理全球發(fā)展的信息為依據(jù)，比較完整地介紹了臨床護(hù)理的起源、基本理論和原理。不但具有較強(qiáng)的先進(jìn)性、學(xué)術(shù)性，還具有很強(qiáng)的實(shí)用性，可為深入推進(jìn)我國(guó)專科護(hù)理的發(fā)展提供有用的信息資源。本書前面的章節(jié)包含臨床護(hù)…

本書立足于臨床前面的章節(jié)介紹了婦產(chǎn)科病史采集與體格檢查、女性生殖生理及內(nèi)分泌調(diào)節(jié)、女性生殖遺傳及調(diào)節(jié)等內(nèi)容；接下來的章節(jié)詳細(xì)敘述了女性生殖內(nèi)分泌疾病、女性生殖系統(tǒng)炎癥、女性性傳播疾病等婦科疾病，妊娠并發(fā)疾病、胎兒異常及多胎妊娠、胎兒附屬物異常、妊娠合并內(nèi)科疾病、妊娠合并外科…

本書內(nèi)容涵蓋范圍廣，主要包含了臨床各個(gè)科室常見疾病的護(hù)理方法和技術(shù)。針對(duì)不同疾病的不同特點(diǎn)，然后給出相應(yīng)的護(hù)理建議。全書內(nèi)容豐富、重點(diǎn)突出，同時(shí)還結(jié)合了護(hù)理領(lǐng)域的最新進(jìn)展，既有理論性指導(dǎo)，又有護(hù)理的實(shí)際應(yīng)用，集科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性于一體，是一本對(duì)護(hù)理工作者大有裨益的專業(yè)書…

本書內(nèi)容首先講述了婦產(chǎn)科基礎(chǔ)知識(shí)、婦產(chǎn)科內(nèi)鏡及其應(yīng)用、婦產(chǎn)科常見手術(shù)等內(nèi)容 ; 然后介紹了臨床婦科常見疾病, 主要包括盆腔炎性疾病、外陰陰道疾病、子宮頸疾病、子宮體疾病、婦科生殖內(nèi)分泌疾病 ; 最后介紹了產(chǎn)科相關(guān)疾病, 內(nèi)容涉及胎兒相關(guān)疾病, 多胎妊娠, 羊水、臍帶及胎盤異常, 異常分娩, …

本書是對(duì)山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)近10年校史資料的整理, 2008-2018年學(xué)校大事記, 較為全面地展示了實(shí)驗(yàn)中學(xué)新課改時(shí)期的發(fā)展歷史, 是前六十年校史的賡續(xù)和補(bǔ)充�！�

本書分管理會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、管理會(huì)計(jì)方法、決策會(huì)計(jì)、控制會(huì)計(jì)四篇, 內(nèi)容包括: 管理會(huì)計(jì)概述、成本性態(tài)分析、變動(dòng)成本法、本量利分析、短期經(jīng)營(yíng)決策、長(zhǎng)期投資決策、預(yù)測(cè)分析、全面預(yù)算、成本控制、責(zé)任會(huì)計(jì)、戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)�！�

本書為引進(jìn)意大利ZOOLIBRI出版社的繪本, 以明快的手繪講述了一個(gè)出售藍(lán)天的藍(lán)色小矮人和一群現(xiàn)代城市人的故事。想象豐富, 繪畫色彩明亮多變, 同時(shí)蘊(yùn)含了較為深刻的哲理, 涉及家園可貴、環(huán)保急迫、親情無價(jià)等理念和價(jià)值觀, 可謂一本內(nèi)容與形式完美結(jié)合的繪本�！�

本書是自意大利引進(jìn)的兒童繪本圖書。本書故事來源于一個(gè)阿富汗童話, 講述了一個(gè)好心的蒼鷺救了遇到暴風(fēng)雨的螞蟻, 而螞蟻在第二天就在獵人槍下救了蒼鷺的故事。本書充分體現(xiàn)了助人等于助己的精神, 有助于兒童從小培養(yǎng)高尚的道德情操。…

本書想象豐富, 繪畫色彩豐富, 風(fēng)格夸張、充滿童趣, 同時(shí)蘊(yùn)含了較為深刻的哲理, 涉及了人與自然界各物種相互依存、一損俱損、一榮俱榮的理念和價(jià)值觀, 可謂一本內(nèi)容與形式完美結(jié)合的繪本。想象豐富, 繪畫色彩明亮多變, 同時(shí)蘊(yùn)含了較為深刻的哲理, 涉及家園可貴、環(huán)保急迫、親情無價(jià)等理念和價(jià)值觀…

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從太極的源頭詳細(xì)梳理敘述，具體提出了什么是太極理論，什么是太極拳，太極拳的養(yǎng)生和積極的作用，如何練習(xí)太極拳，王氏太極推手，王氏太極法則。通過對(duì)老一代論述的整理，闡明什么是套路、套路的作用、什么是功夫、太極樁功的作用及利與弊，詳細(xì)闡述了27式太極拳實(shí)用著法和對(duì)聯(lián)套路等�！�

　　《地方新建本科院校協(xié)同創(chuàng)新與協(xié)同育人模式研究》共七章節(jié)，內(nèi)容包括高等學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新與協(xié)同育人的理論基礎(chǔ)、協(xié)同創(chuàng)新背景下高等學(xué)校的價(jià)值選擇、協(xié)同創(chuàng)新背景下的產(chǎn)學(xué)研合作教育、中國(guó)的產(chǎn)學(xué)研合作教育…

本書為山東省高等學(xué)校教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目。主要論述了高等教育的大眾化與應(yīng)用型人才培養(yǎng)、建設(shè)“創(chuàng)新型國(guó)家”與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、地方本科院校人才培養(yǎng)目標(biāo)定位與規(guī)格設(shè)計(jì)、創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的制定、創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程體系構(gòu)建、創(chuàng)新性應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系等。…

本書基于作者多年來對(duì)中國(guó)新聞史教學(xué)和研究的積累，勾勒中國(guó)新聞發(fā)展史的歷史軌跡，系統(tǒng)梳理新聞上的重要史實(shí)，關(guān)注新聞?dòng)^念演進(jìn)和報(bào)業(yè)形態(tài)轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。本書采取媒介社會(huì)學(xué)視角，著力呈現(xiàn)作為知識(shí)的媒介和新聞出現(xiàn)后，產(chǎn)生了怎樣的新聞?dòng)^念，并進(jìn)而如何影響到中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的交往方式和社…

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本書收錄新文科建設(shè)學(xué)術(shù)論文30余篇, 對(duì)新文科建設(shè)工作的開展背景、“新文科”的內(nèi)涵、特點(diǎn)及建設(shè)路徑等問題進(jìn)行深入探討, 著眼實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的新任務(wù), 立足中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的新節(jié)點(diǎn), 探索與實(shí)踐新文科建設(shè)的新方向、新模式、新課程和新理論, 以推動(dòng)構(gòu)建扎根中…