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　　《宋韻聲評(píng)傳》的突出特點(diǎn)在于，筆者堅(jiān)持了有如中央電視臺(tái)焦點(diǎn)訪談節(jié)目的"用事實(shí)說(shuō)話"的原則，在寫(xiě)作中實(shí)事實(shí)錄，實(shí)話實(shí)說(shuō)，以事實(shí)書(shū)寫(xiě)傳主生活歷程中具有學(xué)術(shù)性活動(dòng)的編年史，幾乎不做任何發(fā)揮性的或推演性的評(píng)論。每錄一事，都有具體的發(fā)生時(shí)間和地點(diǎn)。每評(píng)一書(shū)，都有具體的出版單位和出版…

本書(shū)系高校競(jìng)技體育方面的著作，由體育發(fā)展相關(guān)時(shí)代背景、我國(guó)競(jìng)技體育的發(fā)展進(jìn)程、高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)基礎(chǔ)分析和建設(shè)管理、高校競(jìng)技體育現(xiàn)狀及發(fā)展、高校競(jìng)技體育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建策略及發(fā)展策略等部分組成。全書(shū)以高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)及競(jìng)技人才培養(yǎng)為研究對(duì)象，闡述了新發(fā)展階段中我國(guó)高校高水平…

本書(shū)是關(guān)于體育舞蹈教學(xué)的學(xué)術(shù)著作。本書(shū)從體育舞蹈的基本理論出發(fā)，在深度認(rèn)識(shí)體育舞蹈的基礎(chǔ)上，分別從摩登舞與拉J舞兩個(gè)方面對(duì)舞蹈技術(shù)動(dòng)作教學(xué)進(jìn)行了分析與論述，同時(shí)就體育舞蹈教學(xué)中的健身指導(dǎo)進(jìn)行了說(shuō)明。此外，針對(duì)當(dāng)前的體育舞蹈教學(xué)模式的多元化開(kāi)展了探究，并對(duì)體育舞蹈教學(xué)中的專(zhuān)項(xiàng)…

本書(shū)以職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究基本理論為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的相關(guān)概念以及實(shí)例進(jìn)行論述與分析，并在此基礎(chǔ)上從大學(xué)生自我認(rèn)知、職業(yè)意識(shí)、就業(yè)指導(dǎo)與求職技巧等方面對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了深化研究與探究�！�

本書(shū)共分為七個(gè)章節(jié)，系統(tǒng)地對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)中科技與藝術(shù)的融合進(jìn)行了分析與論述。本書(shū)可對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)從業(yè)人員起到一定的參考與借鑒作用。…

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本書(shū)內(nèi)容包括：產(chǎn)教融合概述、我國(guó)產(chǎn)教融合的發(fā)展概述、校企協(xié)同育人概述、產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人模式構(gòu)建的依據(jù)、產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的路徑、健全產(chǎn)教融合背景下校企協(xié)同育人保障體系、產(chǎn)教融合引領(lǐng)校企協(xié)同育人的經(jīng)驗(yàn)與啟示�！�

本書(shū)在闡述體育人才及體育課程設(shè)置相關(guān)理論的基礎(chǔ)上，分析了高校體育人才培養(yǎng)的幾種典型模式，包括其內(nèi)涵、優(yōu)勢(shì)與不足等。同時(shí)，在次此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型體育人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建策略，并分析了高校體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的保障機(jī)制。本書(shū)結(jié)合體育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目的和要求，分析了民族傳統(tǒng)體…

本書(shū)以生態(tài)文化視域下的廣西民間文學(xué)為切入點(diǎn)，對(duì)廣西民間文學(xué)進(jìn)行了多角度的解讀，全書(shū)共分為七章，第一章為生態(tài)文化概述，對(duì)生態(tài)文化的概念、特征、功能及生態(tài)文化的歷史演進(jìn)進(jìn)行了闡述；第二章為生態(tài)文化視域下的民間文學(xué)解析，論述了民間文學(xué)的概念、特征、主要類(lèi)型和主題，并進(jìn)一步分析了其…

本書(shū)是關(guān)于研究“學(xué)前教育理論與實(shí)踐教學(xué)”的專(zhuān)著。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)與要求，本書(shū)遵循學(xué)前兒童身心發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持科學(xué)教學(xué)，在新知識(shí)觀的理念下，著力創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，從學(xué)前兒童的實(shí)際出發(fā)去發(fā)掘教學(xué)賴(lài)以展開(kāi)的資源。本書(shū)以學(xué)前教育基本原理為主線，力求體現(xiàn)學(xué)前教育理論研究的前沿信息。同…

首先，本書(shū)概述了高等教育管理的基本內(nèi)容，包括高等教育管理的概念、系統(tǒng)、功能、原則等；其次，對(duì)高等教育管理體制進(jìn)行了論述，闡述了高等教育創(chuàng)新理念；再次，對(duì)高等教育不同教學(xué)模塊創(chuàng)新進(jìn)行了研究；最后，對(duì)高等教育管理創(chuàng)新中新媒體的應(yīng)用進(jìn)行了總結(jié)和探討。…

本書(shū)主要研究南京云錦文化與傳統(tǒng)織造技藝在當(dāng)下的生存、傳承狀態(tài)，從信息時(shí)代背景中審視南京云錦的生存環(huán)境、傳承保護(hù)現(xiàn)狀。書(shū)中共六章，內(nèi)容包括：云錦藝術(shù)的歷史起源與發(fā)展興衰、云錦藝術(shù)的現(xiàn)代價(jià)值和保護(hù)原則、南京非遺云錦技藝的保護(hù)與傳承、南京云錦木機(jī)妝花手工織造技藝、云錦藝術(shù)的數(shù)字化…

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鄒本忠同志是我的老朋友、老同事，他在遼寧大學(xué)出版社負(fù)責(zé)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)工作已有二十余年。他是遼寧省著名的書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)專(zhuān)家、國(guó)內(nèi)知名鋼筆動(dòng)物素描畫(huà)家。他把對(duì)藝術(shù)的感悟與豐富的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)作了大量水平很高、獨(dú)具特色的書(shū)籍裝幀作品，在書(shū)籍裝幀藝術(shù)設(shè)計(jì)事業(yè)上成績(jī)卓著。 本忠同志…

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本書(shū)屬于產(chǎn)教融合教學(xué)方面的著作，由產(chǎn)教融合理論要點(diǎn)、高職院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、國(guó)外職業(yè)院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、產(chǎn)教融合與創(chuàng)業(yè)就業(yè)的關(guān)系、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐體系建設(shè)、師資體系建設(shè)、教育評(píng)價(jià)體系建設(shè)以及模式實(shí)踐探索等部分組成，全書(shū)以產(chǎn)教融合背景下的高職院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)為研究對(duì)象，分析了產(chǎn)教融合…

本書(shū)內(nèi)容包括：高校輔導(dǎo)員與高校輔導(dǎo)員職業(yè)化概述、高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德、高校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力分析、高校輔導(dǎo)員的工作內(nèi)容、高校輔導(dǎo)員工作考核的評(píng)估機(jī)制構(gòu)建、高校輔導(dǎo)員工作的實(shí)踐創(chuàng)新、高校輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展路徑。…

本書(shū)以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理論與實(shí)踐作為研究對(duì)象，從鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基本概述入手，闡述了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)，分析了城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)一體化與鄉(xiāng)村振興三者的演化發(fā)展，闡述了鄉(xiāng)村的產(chǎn)業(yè)振興、生態(tài)振興與文化振興及其實(shí)踐案例分析，接著分析了小城鎮(zhèn)的規(guī)劃與建設(shè)以及鄉(xiāng)村的規(guī)劃與建設(shè)，研究了農(nóng)村…

全書(shū)共分七章，第一章對(duì)高校立德樹(shù)人相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了概述；第二章對(duì)新時(shí)代高校立德樹(shù)人進(jìn)行了概述；第三章對(duì)高校立德樹(shù)人系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制展開(kāi)深入分析；第四章對(duì)高校學(xué)風(fēng)進(jìn)行了簡(jiǎn)述；第五章對(duì)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了多維闡釋分析；第六章主要論述高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的基本情況和影響因素；第七章從落實(shí)高校立德…

“互聯(lián)網(wǎng)+”是一個(gè)具有時(shí)代意義的大背景，本書(shū)基于此背景劃分為七個(gè)章節(jié)，其中第一章和第二章為理論性?xún)?nèi)容。第一章以“互聯(lián)網(wǎng)+”為切入點(diǎn)，引導(dǎo)讀者對(duì)其時(shí)代特性、應(yīng)用領(lǐng)域以及創(chuàng)業(yè)生態(tài)等有更加深刻的認(rèn)識(shí)，了解“互聯(lián)網(wǎng)+”在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的無(wú)限潛力；第二章剖析了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論基礎(chǔ)、創(chuàng)新與…

本書(shū)共分五章。 章介紹了閱讀推廣的基本概念；第二章對(duì)智慧圖書(shū)館的概念、特征、功能、技術(shù)支撐、資源建設(shè)和服務(wù)概況進(jìn)行了解讀；第三章闡述了智慧圖書(shū)館建設(shè)視域下閱讀推廣模式的構(gòu)建，主要包括資源知識(shí)化模式、服務(wù)智慧化模式、媒介多元化模式、活動(dòng)規(guī)范化模式；第四章探討了智慧圖書(shū)館建設(shè)視…

本書(shū)共分為八章。第一章為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與鄉(xiāng)村振興建設(shè)概述，主要論述了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景及內(nèi)涵、重要意義以及鄉(xiāng)村建設(shè)概念與分類(lèi)、內(nèi)涵和意義。第二章為美麗鄉(xiāng)村基本要求，論述了鄉(xiāng)村建設(shè)的整體思路、重點(diǎn)工作和總體目標(biāo)。第三章為美麗鄉(xiāng)村人居環(huán)境建設(shè)，論述了建設(shè)鄉(xiāng)村人居環(huán)境、治理鄉(xiāng)村垃圾污…

本書(shū)先對(duì)健美操的基本內(nèi)涵、特點(diǎn)和意義等進(jìn)行了論述，又對(duì)高校不同健美操運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練方法以及教學(xué)方法進(jìn)行了詳細(xì)介紹，列舉了多種教學(xué)方法在高校健美操教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐，對(duì)促進(jìn)高校健美操教學(xué)發(fā)展具有重要意義，對(duì)從事健美操教學(xué)相關(guān)工作的人員具有一定的借鑒意義。…

本書(shū)屬于土地利用方面的著作，由包頭市城鎮(zhèn)化發(fā)展及土地利用研究、赤峰市新型城鎮(zhèn)化及土地利用變化、鄂爾多斯市城鎮(zhèn)化發(fā)展與土地利用分析、錫林郭勒盟城鎮(zhèn)化發(fā)展與土地利用分析，以及內(nèi)蒙古城鎮(zhèn)化發(fā)展路徑研究等幾部分組成。全書(shū)以?xún)?nèi)蒙古為核心，詳細(xì)論述了內(nèi)蒙古幾座代表性城市的城鎮(zhèn)化發(fā)展?fàn)顩r…

本書(shū)是以浪漫主義德奧藝術(shù)歌曲為主要內(nèi)容的專(zhuān)著。本書(shū)從浪漫主義思潮的特點(diǎn)及影響出發(fā)，對(duì)19世紀(jì)德奧藝術(shù)歌曲的產(chǎn)生、發(fā)展，以及藝術(shù)流變進(jìn)行了詳細(xì)闡釋與研究。重點(diǎn)對(duì)19世紀(jì)德奧藝術(shù)歌曲發(fā)展中做出巨大貢獻(xiàn)的音樂(lè)名家舒伯特、舒曼、門(mén)德?tīng)査�、勃拉姆斯、胡戈沃爾夫、古斯塔夫·馬勒和理查施特勞…

本書(shū)主要介紹了互聯(lián)網(wǎng)的概念、財(cái)務(wù)管理概論、互聯(lián)網(wǎng)背景下財(cái)務(wù)管理狀況、互聯(lián)網(wǎng)背景下財(cái)務(wù)管理的整體規(guī)劃、互聯(lián)網(wǎng)背景下財(cái)務(wù)管理觀念與理念創(chuàng)新、互聯(lián)網(wǎng)背景下財(cái)務(wù)管理模式與戰(zhàn)略的創(chuàng)新�！�

本書(shū)為遼寧禾豐牧業(yè)股份有限公司白羽肉雞食品鏈產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化集成，涵蓋了白羽肉雞食品鏈生產(chǎn)全過(guò)程的生產(chǎn)、管理標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)體系按照生產(chǎn)流程共分為7個(gè)板塊，包括種雞飼養(yǎng)、種蛋孵化、肉雞飼養(yǎng)、飼料加工、聯(lián)合體獸藥管理、屠宰加工、市場(chǎng)銷(xiāo)售等板塊，共有《肉種雞場(chǎng)建設(shè)規(guī)范》?…

本書(shū)首先，在文獻(xiàn)研究與對(duì)內(nèi)蒙古現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，總結(jié)出內(nèi)蒙古現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題。其次，從現(xiàn)代服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)創(chuàng)新能力以及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)與城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)發(fā)展三方面入手，選取相關(guān)省份進(jìn)行現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展調(diào)研并總結(jié)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)。最后，在多方調(diào)研分析的基礎(chǔ)上，結(jié)…

本書(shū)搜集、匯總了在遼寧省招生的京津滬171所高校包括院校類(lèi)型、綜合校情、優(yōu)勢(shì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)等基本情況，且對(duì)其按2019年在遼寧省錄取的理科分?jǐn)?shù)從高到低進(jìn)行了排序；同時(shí)，還列出了部分院校2016-2018年在遼寧省錄取的專(zhuān)業(yè)最低分、平均分及2019年在遼寧省的錄取人數(shù)�！�