本書涵蓋了26個(gè)頂級(jí)雪茄品牌的歷史傳奇、工藝特點(diǎn)，通過93款優(yōu)質(zhì)雪茄親身體驗(yàn)式的品鑒實(shí)錄，將這些雪茄的口味變化、燃燒特點(diǎn)、吸食感受以最感性的文字呈現(xiàn)出來，并且提供了107款雪茄檔案，全面標(biāo)注了這些頂…

　　本書為新聞寫作指導(dǎo)用書，全書主要分上、下兩編。上編為消息寫作基本知識(shí)，詳細(xì)介紹了消息寫作的理論、概念和分類寫作技巧，并附有相應(yīng)的范文。下編為獲獎(jiǎng)消息賞析，匯編了多屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)消息作品，并配有點(diǎn)評(píng)賞析，詳細(xì)介紹并解讀了獲獎(jiǎng)作品的寫作背景、采編流程以及社會(huì)影響等。書…

　　《像軍人一樣去戰(zhàn)斗——看中國(guó)式軍人企業(yè)家如何帶隊(duì)伍》內(nèi)容簡(jiǎn)介：軍人似乎是天生_白勺商人，商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，“軍人企業(yè)家”有軍人的氣質(zhì)：舍生忘死、紀(jì)律嚴(yán)明、意志堅(jiān)強(qiáng)，渾身是膽。即使脫下軍裝，軍人的印記也一樣深深地刻在他們的靈魂深處。 《像軍人一樣去戰(zhàn)斗——看中國(guó)式軍人企業(yè)家如何…

本書全面梳理小學(xué)階段語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生掌握的必知、必會(huì)知識(shí)，結(jié)合部編版教材內(nèi)容與特點(diǎn)，按照基礎(chǔ)知識(shí)講解與知識(shí)拓展相結(jié)合的高效學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)學(xué)生邊學(xué)邊背邊記，以記促學(xué)，快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)。本書體系完善，內(nèi)容翔實(shí)，融知識(shí)性與趣味性于一體，很適合與部編版教材配套互補(bǔ)使用�！�

本書全面梳理小學(xué)階段數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生掌握的必知必會(huì)公式定律，按照基礎(chǔ)知識(shí)講解與思維拓展相結(jié)合的高效學(xué)習(xí)模式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)、練，系統(tǒng)性提升學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)行各版本小學(xué)數(shù)學(xué)教材使用地區(qū)的讀者均適用。…

在這個(gè)世界上，高級(jí)的動(dòng)物是人，難捉摸的也是人，我們每個(gè)人的內(nèi)心世界，不但變化莫測(cè)，而且千差萬(wàn)別。可以說，有什么樣的心理特征，就有什么樣的心理素質(zhì)�！�

1.為入學(xué)做好書寫準(zhǔn)備讓孩子深入理解漢字，拼音、數(shù)字、英語(yǔ)的造型結(jié)構(gòu)，在描紅的基礎(chǔ)上逐步過渡到臨寫或獨(dú)立書寫 2.專項(xiàng)練習(xí)，由淺入深本套共8冊(cè)，從漢字、拼音、數(shù)字、英語(yǔ)等不同的學(xué)習(xí)方面入手，分，門別類地進(jìn)行訓(xùn)練。 5.大字排版虛線描摹 本套書采用大字排版，虛線描摹，在加強(qiáng)孩子…

化虛為實(shí)，化被動(dòng)為主動(dòng)，幫助學(xué)生消除寫作恐懼心理。在引導(dǎo)學(xué)生寫作的同時(shí)，又不扼殺他們與生俱來的大膽想象和夸張比喻。讓學(xué)生在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻——輕松的課余、悠閑的飯后或靜謐的夜晚，說自己想說的話，再把它變成文字寫在紙上。 …

本書分為名師教你輕松寫作文和課堂作文常寫主題分類輔導(dǎo)兩編, 主要內(nèi)容包括快樂閱讀學(xué)方法、掌握訣竅寫更棒、寫一寫身邊熟悉的人、寫一寫你身邊發(fā)生的事、寫一寫奇妙的自然景觀、寫一寫眼中的心愛之物等�！�

隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國(guó)的企業(yè)制度也在不斷完善，現(xiàn)代企業(yè)制度的建設(shè)日益成熟。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的建設(shè)來說，黨建工作始終是一項(xiàng)極為重要的工作，只有不斷加強(qiáng)和完善黨建工作，才能夠使現(xiàn)代企業(yè)更好地為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。本書即對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的黨建工作展開研究，首先分析了現(xiàn)代…

本書共九章，內(nèi)容包括：新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的會(huì)計(jì)變革，國(guó)際會(huì)計(jì)比較研究，我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的發(fā)展歷程與新舉措，新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化的困境與成本，新經(jīng)濟(jì)環(huán)境下我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的國(guó)際化發(fā)展問題探究，我國(guó)會(huì)計(jì)師事務(wù)所的國(guó)際化發(fā)展，“一帶一路”倡議下國(guó)際化會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)模式等�！�

本書共12章，內(nèi)容包括：心理教育概述、心理健康教育研究與發(fā)展現(xiàn)狀、自我意識(shí)教育與訓(xùn)練、健康人格教育與訓(xùn)練、健康情緒教育與訓(xùn)練、人際交往教育與訓(xùn)練等�！�

公共空間的設(shè)計(jì)與藝術(shù)有著緊密的聯(lián)系，作為公共文化中的重要組成部分，公共空間的設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)出一定的藝術(shù)特點(diǎn)和內(nèi)涵。 《現(xiàn)代公共空間設(shè)計(jì)的藝術(shù)研究》共八章：第一章對(duì)公共空間的相關(guān)概念進(jìn)行了介紹；第二章對(duì)公共空間與藝術(shù)設(shè)計(jì)之間的關(guān)系進(jìn)行了探討；第三章對(duì)公共空間設(shè)計(jì)中的美學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)…

本書共八章，內(nèi)容包括：緒論、市場(chǎng)營(yíng)銷現(xiàn)狀與發(fā)展態(tài)勢(shì)、市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、新時(shí)期消費(fèi)者市場(chǎng)及其行為分析、新時(shí)期市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略與管理創(chuàng)新研究、新時(shí)期市場(chǎng)營(yíng)銷手段的創(chuàng)新、新時(shí)期市場(chǎng)營(yíng)銷策略的管理與創(chuàng)新、新時(shí)期市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略規(guī)劃的創(chuàng)新與應(yīng)用�！�

本書以行書藝術(shù)教學(xué)與黃庭堅(jiān)作品解讀為研究對(duì)象，不僅對(duì)行書的地位、行書的分類與特點(diǎn)、行書的書寫工具、行書的執(zhí)筆與運(yùn)筆技巧、歷代行書的發(fā)展演變與技法以及行書的筆畫、部首、間架結(jié)構(gòu)、墨法與章法、臨摹等做了詳細(xì)論述，并以黃庭堅(jiān)為例，對(duì)其書法觀、行書風(fēng)格、與蘇軾的書法審美差異以及重要…

本書共八章，內(nèi)容包括：隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量、統(tǒng)計(jì)量及其分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析與正交試驗(yàn)、回歸分析、應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析人口�！�

本書共七章，包括現(xiàn)代生物學(xué)學(xué)習(xí)理論與教學(xué)創(chuàng)新、現(xiàn)代生物學(xué)專業(yè)設(shè)置改革、現(xiàn)代生物學(xué)課程體系內(nèi)容改革、現(xiàn)代生物學(xué)教學(xué)手段與方法改革等內(nèi)容�！�

本書首先對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)要的理論概述；其次介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)中的教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)；再次闡述了新型課堂，包括微課、慕課和翻轉(zhuǎn)課堂；然后介紹了多媒體課件的制作與設(shè)計(jì)，并介紹了Authorware 7.0的使用；最后講述圖像處理軟件Photoshop CS4的基本操作、動(dòng)畫制作軟件Flash CS4的基本原理及動(dòng)畫…

本書對(duì)新時(shí)期大學(xué)生心理健康教育進(jìn)行了深入研究。首先對(duì)大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)、自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)和常見問題進(jìn)行概述，梳理了大學(xué)生心理健康教育的相關(guān)理論基礎(chǔ)；其次，針對(duì)大學(xué)生的適應(yīng)心理、學(xué)習(xí)心理、自我意識(shí)和心理咨詢與輔導(dǎo)進(jìn)行深入研究；最后，對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的大學(xué)生心理健康教育進(jìn)行…

1.為入學(xué)做好書寫準(zhǔn)備讓孩子深入理解漢字，拼音、數(shù)字、英語(yǔ)的造型結(jié)構(gòu)，在描紅的基礎(chǔ)上逐步過渡到臨寫或獨(dú)立書寫 2.專項(xiàng)練習(xí)，由淺入深本套共8冊(cè)，從漢字、拼音、數(shù)字、英語(yǔ)等不同的學(xué)習(xí)方面入手，分，門別類地進(jìn)行訓(xùn)練。 8.大字排版虛線描摹 本套書采用大字排版，虛線描摹，在加強(qiáng)孩子…

本書是我國(guó)古代一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說，以唐代玄奘和尚西天取經(jīng)的經(jīng)歷為藍(lán)本，在已有的相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過整理、構(gòu)思最終寫定。小說主要描寫唐僧師徒在取經(jīng)路上經(jīng)歷的八十一難，其間風(fēng)餐露宿，降妖伏魔，故事曲折，情節(jié)完整，人物形象鮮活豐滿�！�

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、信息時(shí)代圖書館管理現(xiàn)狀、信息時(shí)代圖書館管理理念創(chuàng)新、信息時(shí)代圖書館知識(shí)管理創(chuàng)新、信息時(shí)代圖書館質(zhì)量管理創(chuàng)新、信息時(shí)代圖書館人力資源管理創(chuàng)新、信息時(shí)代圖書館數(shù)字化建設(shè)的探討�！�

本書分為消化內(nèi)鏡�？谱o(hù)理常規(guī)、消化內(nèi)鏡�？谱o(hù)理技術(shù)操作規(guī)程兩篇，內(nèi)容包括：診斷性消化內(nèi)鏡護(hù)理常規(guī)、治療性消化內(nèi)鏡護(hù)理常規(guī)、消化內(nèi)鏡微創(chuàng)手術(shù)護(hù)理常規(guī)等。…

本書主要從計(jì)量概述、計(jì)量的特點(diǎn)、計(jì)量管理的發(fā)展、計(jì)量管理的重要性、計(jì)量管理基本理論、計(jì)量管理體制、計(jì)量檢測(cè)體系的建立等方面展開了較為深入、系統(tǒng)地論述。本書內(nèi)容豐富，論述嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言新穎，是一本值得學(xué)習(xí)與研究的著�！�

　　《信息安全教學(xué)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)研究》針對(duì)信息安全教學(xué)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的研究，以信息安全教學(xué)方式的創(chuàng)新與培養(yǎng)信息安全人才為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合我國(guó)高校信息安全教學(xué)創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的需求特點(diǎn)，對(duì)信息安全教學(xué)中的信息安全管理、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息安全、我國(guó)信息安全教育現(xiàn)狀、信息安全教學(xué)方法創(chuàng)新以…

　　《新時(shí)期鋼琴教育教學(xué)與實(shí)踐問題思考》共分為七章。第一章分別對(duì)鋼琴的由來、鋼琴的演變與發(fā)展以及鋼琴教學(xué)的基本理論進(jìn)行了分析；第二章對(duì)鋼琴教學(xué)的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀進(jìn)行了分析；第三章對(duì)鋼琴教學(xué)理論的研究方法與建構(gòu)進(jìn)行了闡述；第四章分別介紹了鋼琴個(gè)別課、鋼琴小組課、鋼琴集體課以及成…

　　《鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃理論與方法研究》對(duì)鄉(xiāng)村旅游規(guī)劃的理論與方法進(jìn)行了較為系統(tǒng)、全面的探討，對(duì)推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展有一定的積極作用�！　　多l(xiāng)村旅游規(guī)劃理論與方法研究》首章對(duì)鄉(xiāng)村旅游的定義與類型、特點(diǎn)和意義等進(jìn)行了概述；第二章對(duì)當(dāng)前我國(guó)鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了分析；第三章對(duì)鄉(xiāng)村旅游…

　　《戲曲電視劇創(chuàng)作與藝術(shù)研究》選取杭劇戲曲電視劇《蘇小小》為研究對(duì)象，主要是基于兩種考慮：一是浙江是全國(guó)戲曲電視劇創(chuàng)作大省，其拍攝的諸如《大義夫人》《梨花情》《漢武之戀》等作品曾大放異彩，并多次獲得“飛天獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，得到了廣大同仁和觀眾的一致認(rèn)可。所以杭劇性的戲曲電視劇在…

　　新媒體在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，具有互動(dòng)性強(qiáng)、傳播速度快、新聞信息豐富等特點(diǎn)，這就嚴(yán)重?cái)D壓了傳統(tǒng)媒體的生存發(fā)展空間。面對(duì)新媒體的挑戰(zhàn)和沖擊，傳統(tǒng)意義上的“新聞”“媒體”等基本概念自然需要重新審視，而新聞的制作、傳播和消費(fèi)的方式也勢(shì)必需要予以調(diào)整�！�

　　教育作為人類社會(huì)發(fā)展中一個(gè)重要的領(lǐng)域，已經(jīng)隨著先進(jìn)科技的發(fā)展步人了信息化時(shí)代。在這種背景下，該書對(duì)新時(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)模式的現(xiàn)狀與創(chuàng)新做了深入的研究與探討，為一線教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、革新教學(xué)模式、創(chuàng)新教學(xué)策略、優(yōu)化教學(xué)評(píng)估等提供了借鑒和參考�！缎聲r(shí)代高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新研究…