貧困文化問題滲透社會(huì)的各個(gè)層面，關(guān)乎每一位社會(huì)成員。本書嘗試系統(tǒng)地從文化與歷史實(shí)踐的角度，審視并揭示人類社會(huì)在防范社會(huì)性貧困過程中的社會(huì)命題、重要實(shí)踐及社會(huì)效果。分析不同歷史時(shí)期、不同社會(huì)背景下，社會(huì)學(xué)者、文化精英、世俗政府的領(lǐng)袖們的思想傾向、觀點(diǎn)主張；揭示其貧困文化的深層…

本書以現(xiàn)當(dāng)代書法作為研究方向，緊扣張海等書法家的書法風(fēng)格展開論述。本書不僅受啟發(fā)于張海先生的理論及演講，也深受張海先生書展的影響，于是便從張海先生的書法藝術(shù)審美、創(chuàng)新性以及張海先生的枯筆、行草書和隸書等方面展開，詳細(xì)講述了其書法藝術(shù)與書法作品并做了進(jìn)一步分析與總結(jié)。又從書法…

本書按作品體裁和內(nèi)容分為8章，分別收錄絕句74首、律詩57首、小令17首、自由詩34首，共計(jì)182首。詩中內(nèi)容以文學(xué)之賞、人生之悟、情感之喜、游歷之嘆為主呈現(xiàn)生命之愛和熱烈的赤子情懷�！�

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　　《定義的邏輯》主要討論的是詞匯定義的問題以及正確定義的方法�！　〉谝徽碌膬�(nèi)容主要是關(guān)于詞及其詞義。在這一章中，主要圍繞關(guān)于詞義三個(gè)問題進(jìn)行闡述�！　〉诙�章主要講了定義的本質(zhì)和種類。　　第三章的內(nèi)容分為兩個(gè)方面，首先會(huì)談一談究竟哪些詞是無法進(jìn)行定義的，然后會(huì)簡要介紹怎樣去…

北京市通州區(qū)東方小學(xué)“特色教師工作坊”的老師們?cè)谘芯窟^程中，教研科研能力都有了明顯提高�！秾�業(yè)與成長》一書將工作坊的成果結(jié)集成冊(cè)，以展現(xiàn)成熟期教師的智慧和特色。本書共分為上下兩冊(cè)，由三部分組成。第一篇為“培養(yǎng)篇”，主要內(nèi)容為“特色教師工作坊”的活動(dòng)方案，校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)策略文章…

數(shù)字化時(shí)代的到來，使當(dāng)代高校思想政治教育面臨改革與創(chuàng)新的重大任務(wù)。本書通過把網(wǎng)絡(luò)馬克思主義教育與現(xiàn)實(shí)思想政治教育相結(jié)合、數(shù)據(jù)思維與傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合、數(shù)字技術(shù)與人文精神相結(jié)合、情境認(rèn)知與泛在教育相結(jié)合,挖掘思想政治教育的客體需求，優(yōu)化思想政治教育的教學(xué)資源，構(gòu)筑思想政治教育的實(shí)…

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本書集中反映了作者多年來在紫薯花青素的提取方法優(yōu)化與特性研究、紫薯產(chǎn)品的配方與工藝優(yōu)化研究、分子互作對(duì)紫薯產(chǎn)品品質(zhì)影響研
究的最新成果和數(shù)據(jù)，主要涉及紫薯花青素的最佳提取條件、紫薯共混面團(tuán)的質(zhì)構(gòu)特性和流變特性、紫薯產(chǎn)品的質(zhì)構(gòu)特性、感官特性和應(yīng)
用特性的表征以及紫薯粉…

本書河北省教育 廳青年拔尖人才項(xiàng)目”共同富裕的正義倫理價(jià)值研究--基于馬克思正義論研究的理論視角”(BJS2023016)的最終研究成果。以共同富裕為主要研究對(duì)象，以《資本論》為理論載體，通過馬克思對(duì)資本邏輯驅(qū)動(dòng)下資本主義生產(chǎn)所凸顯的非正義問題的揭示和批判，提煉和總結(jié)馬克思批判…

本書分為10章，內(nèi)容包括：個(gè)體、對(duì)象世界、接受、對(duì)象關(guān)系、選擇、指向的屬性、社會(huì)關(guān)系的困境及其消解、道德與價(jià)值、美與自由、超我。具體內(nèi)容的包括：個(gè)體的視角；自我的產(chǎn)生；自我的矛盾；原始自然；人化自然；能動(dòng)的自然(他人)；虛擬自然等�！�

本書在搜集整理大量電影案例的基礎(chǔ)上，從電影敘事的基礎(chǔ)特性出發(fā)，以電影藝術(shù)構(gòu)造的手段的構(gòu)成、形態(tài)、風(fēng)格、策略等角度為觀察視角，對(duì)電影敘事的概念、電影敘事的要素，以及電影敘事的具體修辭手法，展開探討并深入研究，作者通過理論闡述與電影文本分析相結(jié)合的方法，實(shí)現(xiàn)幫助讀者建立對(duì)電影藝…

本書較為系統(tǒng)地總結(jié)梳理了冷戰(zhàn)結(jié)束以來美、俄、日、印等我國大周邊環(huán)境中的主要國家所提出的新軍事思想，力求形成一本能夠快速全面了解冷戰(zhàn)后周邊主要國家軍事思想發(fā)展情況的參考書，為相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)生、學(xué)者和科研人員提供一定的學(xué)習(xí)研究參考，同時(shí)也為深化中國特色軍事變革提供啟示和借鑒�！�

書稿為師生之間的故事集。故事是學(xué)校歷史記憶和生活空間，故事是學(xué)校的文化圖騰和靈魂4氣韻。本書分為如下四個(gè)篇章:第一篇:溪畔.仰賢追溯學(xué)校與秋白先生的淵源，仰先賢之精神山水，傳承先生之風(fēng)，傳遞古老信仰，書瀉不變情懷。第二 _篇:溪畔,成長分享校園的主人一江南燕， 他們?cè)谛�園里拔節(jié)生長…

本書是一本關(guān)于高校音樂教學(xué)的著作，主要介紹民族樂器、民族樂器演奏教學(xué)以及微課程在高校民族演奏中的模式構(gòu)建路徑。本書首先對(duì)民族樂器進(jìn)行立體化介紹，之后介紹民族器樂演奏教學(xué)的狀況，隨后介紹“微課程”混合教學(xué)�！�

本書是一本關(guān)于中小企業(yè)科技創(chuàng)新管理及發(fā)展戰(zhàn)略研究的專著，主要講述了企業(yè)科技創(chuàng)新管理的概念、內(nèi)容，企業(yè)科技創(chuàng)新的體系建設(shè)、環(huán)境及評(píng)價(jià)。 第一章整體介紹了企業(yè)科技創(chuàng)新管理的概念。第二章首先分析了企業(yè)科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略。第三章針對(duì)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)進(jìn)行了專門研究。第四章研究了企業(yè)…

本書為學(xué)術(shù)專著。本書主要研究湘西侗族情歌文化,本書由侗族與侗歌介紹、湘西侗族情歌概述、侗族情歌中的玩山歌與坐夜歌背后的習(xí)俗和文化、侗族情歌的賞析、湘西侗族情歌的當(dāng)代傳承等部分組成。全書以湘西侗族情歌為研究對(duì)象,從對(duì)侗民族的介紹入手,分析侗歌產(chǎn)生的民族背景與侗歌反映的民族獨(dú)特文…

《馨戀園林》一書寫的是一位傳奇，杰出的女知識(shí)分子檀馨。
她的前30年在國家體制下，擔(dān)任北京林業(yè)大學(xué)教授，教書育人，培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的園林設(shè)計(jì)，建設(shè)優(yōu)秀人才。
擔(dān)任北京園林局研究院院長，總工程師，與世界著名建筑大師貝律銘先生聯(lián)合設(shè)計(jì)了香山飯店園林，并領(lǐng)銜設(shè)計(jì)了北京陶然亭，…

本書全面地反映了中國工農(nóng)紅軍第四方面軍在蒼溪龍隱的系列革命活動(dòng)，收集整理了紅軍1935年初強(qiáng)渡嘉陵江戰(zhàn)役前在龍隱發(fā)生的四坪里、玄都觀、尖山子戰(zhàn)斗和強(qiáng)渡嘉陵江石鑼鍋、小浙河渡口的戰(zhàn)斗等資料以及當(dāng)?shù)厝藗儭俺�紅軍”的革命歷史故事。…

本書由八章組成，以支農(nóng)資金折股量化幫扶為主要研究對(duì)象，結(jié)合溫州市的實(shí)踐歷程，分析了折股量化扶貧的概念產(chǎn)生、現(xiàn)實(shí)意義、發(fā)展現(xiàn)狀、基本模式和各地實(shí)踐存在的問題，以及全面建成小康社會(huì)后的政策變化，力求為各地開展折股量化幫扶工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒�！�

這是一部關(guān)于傳統(tǒng)家訓(xùn)文化與當(dāng)前思政教育研究的學(xué)術(shù)專著。本書對(duì)中國傳統(tǒng)家訓(xùn)文化整體狀況進(jìn)行必要的闡述，重點(diǎn)從中國傳統(tǒng)家訓(xùn)文化與思想政治教育的辯證關(guān)系、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓(xùn)文化的導(dǎo)向功能及實(shí)踐、凝聚功能、協(xié)調(diào)功能、激勵(lì)功能、發(fā)展功能等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合探討。在研究過程中，既展示了中國…

這是一部關(guān)于1931-1949年間四川消費(fèi)合作社研究的學(xué)術(shù)專著。本書運(yùn)用民國時(shí)期的報(bào)刊資料和一手檔案，借鑒經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科知識(shí)，系統(tǒng)考察分析四川消費(fèi)合作社的歷史背景、法規(guī)體系、治理結(jié)構(gòu)與經(jīng)營管理，同時(shí)在此基礎(chǔ)上給予了客觀公正的歷史評(píng)價(jià)�！�

　　《學(xué)校心理咨詢理論與應(yīng)用》是一部關(guān)于學(xué)校心理咨詢理論與應(yīng)用研究的學(xué)術(shù)專著�！　　秾W(xué)校心理咨詢理論與應(yīng)用》以學(xué)校教育為背景，以解決學(xué)生的常見心理問題為目標(biāo)，系統(tǒng)闡述了學(xué)校心理咨詢的基本原理和方法，具體介紹了常用咨詢理論、咨詢模式、診斷領(lǐng)域和方法、測驗(yàn)和咨詢技術(shù)。　　《學(xué)�！�

在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上，無論我們住在哪里，都應(yīng)該發(fā)掘生活中的美。 看這本書時(shí)，*好把自己當(dāng)成一個(gè)地球人。這樣你就能用旁觀者的眼光，平靜地看待書中或熟悉，或陌生的人和事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，衣服原來也可以這樣穿，飯菜又可以這樣燒，房子這樣蓋才漂亮，地球上有這么多好玩兒的地方………

您沒有足夠的時(shí)間鍛煉嗎？您不需要太多理由!由屢獲殊榮的健康和健身教練西恩．弗伊打造的10分鐘快速健身法，通過一種科學(xué)的程序設(shè)計(jì)，以每天花10分鐘為目標(biāo)，您將獲得非常有規(guī)律的鍛煉方案，使身體的血壓、膽固醇、力量、靈活性、耐力都得到很大的改善。不論您在家里、辦公室、酒店房間或健康俱…

本書共八章，內(nèi)容包括：教育戲劇的劇性溯源、教育戲劇的本體特征、教育戲劇的課例文本、教育戲劇的體驗(yàn)空間、教育戲劇的創(chuàng)演導(dǎo)師、教育戲劇的體驗(yàn)主體、教育戲劇的活動(dòng)技巧、教育戲劇的發(fā)展預(yù)見�！�

　　《太平天國那幾年（套裝上下卷）》是一本章回體長篇?dú)v史小說，以太平天國運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展而后盛極而衰和清政府勉力鎮(zhèn)壓而后持危扶顛為兩條主線，兼顧參與其中的勢力，運(yùn)用客觀且生動(dòng)的描寫，使太平軍各個(gè)——洪秀全、楊秀清、石達(dá)開等和清末名臣將相——曾國藩、左宗棠、李鴻章等風(fēng)云人物紛紛躍…

本書是從貴陽市第一屆（2021年）家庭教育指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比中遴選出的優(yōu)秀成果。教學(xué)設(shè)計(jì)以班級(jí)為單位，以學(xué)生家長為學(xué)員，以班主任為教學(xué)組織者，以《全國家庭教育指導(dǎo)為大綱》為依據(jù)，以貴陽市《家庭教育知行讀本》為指導(dǎo)教材，結(jié)合本校、本班實(shí)際，體現(xiàn)案例式教學(xué)特色，采用集中教學(xué)、自主學(xué)習(xí)…

2017年12月17日，由北京聯(lián)合大學(xué)、海淀區(qū)委宣傳部聯(lián)合主辦的“三山五園區(qū)域文化認(rèn)知與傳播”學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第四屆北京聯(lián)合大學(xué)三山五園研究院學(xué)術(shù)論壇在京召開。來自北京文物研究所、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國語大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院、廈門大學(xué)、天津大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、故宮…

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