破除“基因決定論”的迷思，美國亞馬遜百大暢銷書！ 關(guān)于天賦、智商以及努力，你所知道的一切都是錯的！ 莫扎特、愛因斯坦、貝多芬等，他們不是天才，都是后天環(huán)境與培養(yǎng)調(diào)教出來的！ 綜合認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)、遺傳學(xué)前沿研究，明確地告訴你：你不是DNA的俘虜，每個人都是潛在的天才！ 1…

日本女作家松田青子口碑佳作！

世界奇幻文學(xué)獎獲獎作品
《紐約客》《紐約時報》《衛(wèi)報》《大西洋月刊》、BBC、NPR等媒體爭相盛贊！
《時代》雜志2020年年度十佳作品
入選BBC Culture 2020年最佳圖書名單
入選著名文學(xué)網(wǎng)站Literary Hub秋季最期待之書
入選…

本書為文學(xué)作品集。近年來，《四川經(jīng)濟(jì)日報》持續(xù)爆發(fā)出一批有深度、有價值、有影響力的大特稿，被業(yè)內(nèi)稱為“川經(jīng)體”。本書精選了部分有代表性的新聞作品，描繪了幾十年來四川各地市州發(fā)生的翻天覆地的變化。 本書記錄了“5·12”汶川特大地震后汶川人的家國情懷和重建家園的堅強(qiáng)；記錄了國…

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本著作著眼青少年移動上網(wǎng)過程中遇到的各類問題，就青少年使用移動網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、問題、原因進(jìn)行了分析和探討，并提出了相應(yīng)的解決對策。青少年使用移動上網(wǎng)具有普遍性，移動上網(wǎng)已經(jīng)成為青少年日常生活中的重要生活方式。本書的主要內(nèi)容有：互聯(lián)網(wǎng)與移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展特點、移動互聯(lián)網(wǎng)使用者的心理與…

本書是一部研究弗洛姆人的生存方式理論的學(xué)術(shù)專著。弗洛姆人的生存方式理論深受弗洛伊德的精神分析學(xué)說、馬克思理論和禪宗思想的影響。面對資本主義社會中人的“ 重占有” 生存方式，弗洛姆借助于社會性格理論，從生產(chǎn)、消費、政治、文化、社會生活等領(lǐng)域展開了批判。 關(guān)于人的生存方式的轉(zhuǎn)變，…

本書收錄了《高中學(xué)科教學(xué)滲透社會主義核心價值觀研究現(xiàn)狀綜述》《高中學(xué)科教學(xué)滲透社會主義核心價值觀的基本途徑》《淺談在詩詞教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷》《將社會主義核心價值觀融入高中語文教學(xué)》《淺析數(shù)學(xué)教學(xué)中如何滲透社會主義價值觀》等研究文章�！�

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《人體五感探險書》系列讓孩子對自己的身體了解得越多，越能發(fā)掘自己的潛能。對潛能的認(rèn)知可以幫助孩子建立一個積極、健康的人格。深入了解人體五感，幫助孩子打破探索世界的限制。眼鼻耳口手，了解自己的五官，守護(hù)孩子的健康。一套五感科普書，自然、人文、歷史、藝術(shù)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)，多領(lǐng)…

人體五感探險書，讓你的孩子讀起來事半功倍，一舉數(shù)得！
淺顯易懂的文字、輕松幽默的繪圖，將科普知識和日常小故事以及歷史典故結(jié)合起來，讓孩子在愉快的心情中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，了解世界歷史、文化。
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《人體五感探險書》系列讓孩子對自己的身體了解得越多，越能發(fā)掘自己的潛能。對潛能的認(rèn)知可以幫助孩子建立一個積極、健康的人格。深入了解人體五感，幫助孩子打破探索世界的限制。眼鼻耳口手，了解自己的五官，守護(hù)孩子的健康。一套五感科普書，自然、人文、歷史、藝術(shù)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)，多領(lǐng)…

　　《滿目青山（開發(fā)區(qū)建設(shè)篇）》記述了青山從二〇〇二年開始建設(shè)開發(fā)區(qū)，到二〇〇九年升格為科技城，至二〇一一橫畈鎮(zhèn)與青山湖街道合并為界，這期間發(fā)生在青山的主要事件………

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本書從經(jīng)濟(jì)史學(xué)科建設(shè)的角度出發(fā)，通過趙德馨教授公開發(fā)表的學(xué)術(shù)成果與進(jìn)行的教學(xué)實踐，圍繞他對“經(jīng)濟(jì)史學(xué)是一門什么樣的學(xué)科，中國經(jīng)濟(jì)是怎樣發(fā)展過來的”兩個問題的解答，追尋他的學(xué)術(shù)研究路徑和對構(gòu)建經(jīng)濟(jì)史學(xué)科體系的構(gòu)想，分別梳理他在經(jīng)濟(jì)史學(xué)科研究和經(jīng)濟(jì)史學(xué)科建設(shè)兩方面所取得的成果�！�

本書對全球化背景下的旅游文化進(jìn)行研究。作者在書中闡述了全球旅游業(yè)得以在全世界擴(kuò)張和再生產(chǎn)的根本原因是得益于組裝的基礎(chǔ)設(shè)施、形象與人的流動, 以及觀光反思性的新興實踐概念化成一種全球雜糅體 ; 并分析了旅游文化具有復(fù)雜性的原因 ; 概括了旅游文化在旅游全過程中的各方面、各層次體現(xiàn): 得…

本書基于復(fù)興鄉(xiāng)土文化與傳統(tǒng)文脈，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，營造優(yōu)良生活環(huán)境，滿足人們歸屬感和精神需求的目標(biāo)，首先從鄉(xiāng)土文化元素及鄉(xiāng)村景觀的概念入手, 運(yùn)用文化人類學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、環(huán)境學(xué)的理論與方法，概括鄉(xiāng)土文化元素及鄉(xiāng)村景觀的特征、元素及價值，系統(tǒng)分析鄉(xiāng)土元素與景觀設(shè)計間相互作用、相互…

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本書從文學(xué)的視角，用詩的語言記錄了臺灣學(xué)子的科舉之路。作者從臺灣史料選摘出與臺灣科舉詩作相關(guān)的內(nèi)容，進(jìn)行分類整理，匯編出30余萬字的科舉詩作、近百余位詩人介紹。內(nèi)容豐富，是研究臺灣科舉的第一手資料。 …

　　《綠色·簡約：共存的智慧》的主要觀點是：（1）“亮綠”思想在根本上不同于西方綠色思潮對于“綠色”的理解，它是對“綠色發(fā)展理念”的闡發(fā)和深化；（2）“簡約”是實現(xiàn)“綠色”發(fā)展的具體路徑之一；（3）“生態(tài)人”是能夠真正地踐行綠色和簡約思想的未來人類形態(tài)。創(chuàng)新之處：以西方的綠色…

本書全面地對現(xiàn)代森林資源法制化管理的基礎(chǔ)理論、原理研究、歷史梳理、國內(nèi)外法律制度研究、管理制度構(gòu)架、管理模式深入進(jìn)行了研究。本書將森林知識和法律知識融會貫通，對課題的研究相當(dāng)深入。首先對森林生態(tài)系統(tǒng)作了詳細(xì)的概述，對森林資源的內(nèi)涵、分類、功能、生態(tài)安全、森林生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢等…

本書共分六大部分。第一部分，是知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營與實務(wù)的理論部分，包括運(yùn)營與實務(wù)的理論基礎(chǔ)（第一章）和知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略管理（第二章）。第二部分，是知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營與實務(wù)的制度，包括知識產(chǎn)權(quán)許可制度運(yùn)營（第三章）、專利運(yùn)營管理（第四章）、商標(biāo)運(yùn)營管理（第五章）、商業(yè)秘密的運(yùn)營管理（第六章）…

暗戀，是一個名字，是一個要偷偷藏起來，對自己卻藏不住的……名字。那年，桑稚的心里偷偷地住進(jìn)了一個人，他是哥哥的朋友段嘉許。這個大哥哥有著好看的桃花眼，會漫不經(jīng)心地喊她“小孩”。不知從何時起，埋藏在心底的青澀暗戀逐漸發(fā)芽�！�

本研究以哈貝馬斯交往行為理論、埃雷茲文化自我表征理論和羅賓斯群體行為理論為起點，假設(shè)在學(xué)校教師專業(yè)學(xué)習(xí)場域內(nèi)，校長領(lǐng)導(dǎo)管理實踐和教師專業(yè)學(xué)習(xí)共同體文化會交互影響教師的自我觀念并共同作用于教師合作學(xué)習(xí)行為，由此，嘗試構(gòu)建、驗證校長多元領(lǐng)導(dǎo)對教師合作學(xué)習(xí)影響的路徑模型。研究內(nèi)容…

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