比起美國(guó)穩(wěn)步演進(jìn)的憲法史，中國(guó)幾經(jīng)更迭的憲法史，看似是一筆“失敗的遺產(chǎn)”。但問(wèn)題是，人們是否可以拋開(kāi)歷史而理解現(xiàn)在？是否可以憑空制造出理想的憲制？所謂“失敗的遺產(chǎn)”難道不是妄想憑空制造出“美麗新世界”的產(chǎn)物嗎？拋開(kāi)這筆“遺產(chǎn)”，人們是否有可能理解新中國(guó)憲制的本質(zhì)以及構(gòu)想未來(lái)…

黨的十八大以來(lái)，高等特殊教育得到前所未有的重視和發(fā)展，越來(lái)越多的殘疾人有機(jī)會(huì)走進(jìn)大學(xué)校園，接受系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)教育，并為自身不斷地增權(quán)賦能。這同時(shí)也為如何提升殘疾人高等教育帶來(lái)不少新的課題，如何有效開(kāi)展殘障大學(xué)生思想政治課就是其中的一個(gè)重要研究部分。本書(shū)作者就職的綏化學(xué)院是黑龍江…

本書(shū)首先，分析傳統(tǒng)文化的理論及傳承發(fā)展；其次，探討聲樂(lè)教學(xué)核心體系構(gòu)建、聲樂(lè)教學(xué)中的藝術(shù)呈現(xiàn)；最后，研究傳統(tǒng)文化與聲樂(lè)教學(xué)融合可能性、傳統(tǒng)文化與聲樂(lè)教學(xué)的融合實(shí)踐�！�

本書(shū)由產(chǎn)教融合概述、高校人才培養(yǎng)闡釋、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)的理論淵源、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)的利益剖析、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)框架、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建路徑七部分構(gòu)成�！�

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：大學(xué)生思政教育概述、思想政治教育實(shí)效性的人文內(nèi)涵、中國(guó)傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中的價(jià)值、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中應(yīng)用的動(dòng)力機(jī)制、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在高校思想政治教育中應(yīng)用的學(xué)理依據(jù)、中國(guó)傳統(tǒng)文化中的高校思想政治教育資源、中國(guó)傳統(tǒng)文化融入高校思想政治…

“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別在于創(chuàng)新。"這句話是蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯說(shuō)的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，卻把企業(yè)經(jīng)營(yíng)的境界和水平說(shuō)的明明白白。企業(yè)家是創(chuàng)新的靈魂，一點(diǎn)也不為過(guò)！企業(yè)家的創(chuàng)新戰(zhàn)略、生產(chǎn)要素組合及創(chuàng)新方向制度起了決定性的作用。更為關(guān)鍵的是，企業(yè)家適度、適時(shí)地為企業(yè)制定創(chuàng)新的體系…

本書(shū)《沖情云上》是作者石孝軍近年的詩(shī)詞和歌曲作品的匯編集。收集了石孝軍近年的詩(shī)詞和歌曲作品。充滿了作者對(duì)生活的感悟，有著鮮明的時(shí)代印記和藝術(shù)特色。作者近年詩(shī)詞和歌曲作品。充滿對(duì)生活的感悟、體現(xiàn)對(duì)藝術(shù)追求。信手拈來(lái)，功力深厚;苦心經(jīng)營(yíng)，自然天成。全書(shū)分三個(gè)部分。第-部分為&ldquo…

本書(shū)從“成長(zhǎng)的煩惱”出發(fā)，站在家長(zhǎng)和老師的不同角度，共同探尋孩子成長(zhǎng)煩惱的背后的原因，以及解決它們的思路和方法。此書(shū)不僅能讓我們聽(tīng)見(jiàn)孩子們內(nèi)心的聲音，找到作為家長(zhǎng)或老師遇到問(wèn)題時(shí)的共鳴，也能為家長(zhǎng)提供些許解決問(wèn)題的思路和方法。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，正是他們需要我們的時(shí)…

本書(shū)作者以劉海山的命運(yùn)發(fā)展為敘述主線，以家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實(shí)施前后發(fā)生的鄉(xiāng)村變化為故事背景，寫(xiě)出了以劉海山為代表的廣大中國(guó)農(nóng)民在改革開(kāi)放的轉(zhuǎn)型期間，從農(nóng)民走向農(nóng)民工的共同命運(yùn)，閃耀著以劉海山為代表的新型中國(guó)農(nóng)民純樸、善良、忠孝、熱情、勤勞、忍耐、進(jìn)取的諸種優(yōu)秀品質(zhì)，塑造出了…

本書(shū)由八章組成，以支農(nóng)資金折股量化幫扶為主要研究對(duì)象，結(jié)合溫州市的實(shí)踐歷程，分析了折股量化扶貧的概念產(chǎn)生、現(xiàn)實(shí)意義、發(fā)展現(xiàn)狀、基本模式和各地實(shí)踐存在的問(wèn)題，以及全面建成小康社會(huì)后的政策變化，力求為各地開(kāi)展折股量化幫扶工作提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。…

這是一部關(guān)于職前教師教育實(shí)踐研究的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。實(shí)踐取向是教師教育的核心取向，實(shí)踐教學(xué)是職前教師教育的核心組成部分。本書(shū)以實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力養(yǎng)成為指向，圍繞中小學(xué)教育對(duì)教師實(shí)踐能力的需求重新設(shè)置、創(chuàng)立實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和途徑，組建開(kāi)發(fā)各種模式、模塊，努力溝通、融合理論課程與實(shí)踐課…

鑒于傳播心理學(xué)的研究現(xiàn)狀及編者的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，本書(shū)運(yùn)用普通心理學(xué)的原理來(lái)解釋、描述和分析傳播領(lǐng)域的心理現(xiàn)象和規(guī)律，盡可能提供一個(gè)比較完整的普通心理學(xué)的知識(shí)體系，以便能更好地理解心理學(xué)者對(duì)傳播領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題的研究，并能理解傳播活動(dòng)中信息接收與處理的基本心理過(guò)程和規(guī)律，為有效地進(jìn)行信…

本書(shū)以古陶瓷殘片和陶瓷器物為主，同時(shí)又兼顧了讀者對(duì)玉器、銅器、字畫(huà)、雜項(xiàng)等其他古玩器物收藏鑒賞的需要，著重介紹了它們的鑒定和賞析方面的知識(shí)。本書(shū)中所介紹的器物除載明器物收藏者或收藏單位外，均為作者本人多年收藏之藏品，通過(guò)對(duì)實(shí)物的各方面特征進(jìn)行客觀真實(shí)的分析，得出了令人信服的…

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本書(shū)在作者的博士論文基礎(chǔ)上修訂而成。全書(shū)以四個(gè)案例為切入點(diǎn)，探討不同類(lèi)型當(dāng)事人的法律意識(shí)，所選取的案例故事生動(dòng)鮮活，文筆流暢，可讀性較強(qiáng)。此外，本書(shū)不聚焦于當(dāng)事人應(yīng)對(duì)糾紛的認(rèn)知與策略方法，而以社會(huì)心理學(xué)為理論視行解讀，研究視角新，學(xué)術(shù)性較強(qiáng)，對(duì)社會(huì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)心理學(xué)相關(guān)領(lǐng)…

本書(shū)共分為九章，內(nèi)容包括：中國(guó)城市公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資現(xiàn)狀、城市公共基礎(chǔ)設(shè)施投資優(yōu)化基礎(chǔ)理論研究、基于群體多屬性決策的城市公共基礎(chǔ)設(shè)施投資分配研究、基于粒子群算法的城市公共基礎(chǔ)設(shè)施模糊投資優(yōu)化研究、基于DEA博弈的城市公共基礎(chǔ)設(shè)施投資效益評(píng)價(jià)研究等�！�

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本書(shū)以詩(shī)寄情，用詩(shī)歌喃喃低語(yǔ)出對(duì)生活、對(duì)人生的感悟。通過(guò)閱讀書(shū)中的詩(shī)篇，讓青少年明白追求的意義、理解生命的真諦、獲得心靈的慰藉，更能從中汲取一種經(jīng)過(guò)時(shí)間發(fā)酵釀造而成的文化營(yíng)養(yǎng)�！�

蘇笑嫣編著的《脊背上的花》其中包括《一岸的花在水邊安靜地白》、《骨架子在黑暗中》、《每一個(gè)生命都是獨(dú)特的》、《就在那個(gè)微醺的夏天》、《黑暗中看老電影》等文章。每個(gè)時(shí)代都有著愛(ài)詩(shī)歌的人，詩(shī)歌永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的高速發(fā)展和快節(jié)奏的生活方式而走向沒(méi)落，作為精神需求的一種方式，詩(shī)歌并…

本書(shū)作品分為三類(lèi)：一是在場(chǎng)寫(xiě)作，經(jīng)由個(gè)人化的生存體驗(yàn)和語(yǔ)言方式來(lái)表達(dá)詩(shī)人所處時(shí)代的內(nèi)心訴求、焦慮與荒謬。二是燕山舊事，以往事回憶為主，感嘆生命的流逝與離別，以求心靈的平靜與歸屬。三是禪悟禪悅，汲取唐詩(shī)所蘊(yùn)含的豐厚能量以及東方禪修的思維方式，契合日本俳句的閑寂情趣，來(lái)觀照宇宙…

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詩(shī)歌是文學(xué)的精髓，是情感的濃縮，總是有人難以忘懷詩(shī)歌帶來(lái)的震撼�！兑估飼�(huì)有什么聲音》的作者韓少君多年保持著詩(shī)歌創(chuàng)作的激情，創(chuàng)作了大量體現(xiàn)意象之美的作品。這些詩(shī)作寫(xiě)于不同時(shí)期，但其中流蕩出的美卻一樣的動(dòng)人心弦，《夜里會(huì)有什么聲音》是青少年領(lǐng)悟詩(shī)歌之美的佳作。…

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《青春的榮耀·90后先鋒作家二十佳作品精選：我在勐巴拉等你》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，講述了袁黎和林竹影兩人糾纏一生的情感故事。從十來(lái)歲開(kāi)始，一直到他們鬢發(fā)斑白的晚年，從“我在勐巴拉等你”開(kāi)始，最后還是回到勐巴拉。一個(gè)純真凄美的故事，其中有青春歲月的躁動(dòng)，也有成人后的現(xiàn)實(shí)糾葛以及他們的…

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本書(shū)精選了作者創(chuàng)作的數(shù)十篇作品，包括散文、小說(shuō)、詩(shī)歌，書(shū)評(píng)、影評(píng)等作品。全書(shū)分為四輯，包括：我們的青春似水流年，散落在記憶里的時(shí)光碎片，早晨掠過(guò)的翅膀，解構(gòu)閱讀�！�

《青春的榮耀?90后先鋒作家二靠前作品精選:幻瞳》是90后代表作家雷雯霨的作品集�！肚啻旱臉s耀?90后先鋒作家二靠前作品精選:幻瞳》包括人物篇、動(dòng)物篇、感悟篇、幻想篇等幾個(gè)部分。通過(guò)天馬行空的想象，綺麗唯美的場(chǎng)景，懸念迭出的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象，展現(xiàn)給讀者一個(gè)不一樣的青春。…